15、读下图(a、b、c、d代表不同的气候类型),回答问题。

关于图中四种气候特征,叙述正确的是 ( )
A.a气候1月平均气温低于0℃,全年少雨
B.b气候1月降水量大于150mm,雨热同期
C.c气候年均温高于20℃,降水季节变化大
D.d气候位于南半球,全年温和湿润
科目:高中地理 来源: 题型:
读下图(a、b、c、d代表不同的气候类型),回答问题。
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关于图中四种气候分布和成因,叙述正确的是 ( )
A.主要分布在大陆东岸的是a和b
B.主要分布在大陆西岸的是c和d
C.与气压带风带季节移动有关的是a和d
D.受单一气压或风带控制的是b和c
科目:高中地理 来源: 题型:
读下图(a、b、c、d代表不同的气候类型),回答问题。
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关于图中四种气候特征,叙述正确的是 ( )
A.a气候1月平均气温低于0℃,全年少雨
B.b气候1月降水量大于150mm,雨热同期
C.c气候年均温高于20℃,降水季节变化大
D.d气候位于南半球,全年温和湿润
科目:高中地理 来源:北京市海淀区2009届高三年级第一学期期中练习地理试题 题型:013
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科目:高中地理 来源:高中地理会考(新教材)单元训练与模拟试卷 题型:069
图中A、B、C、D、E、F、G、H各点表示地球在公转轨道上运动的不同位置,读图完成下列要求:
(1)在图中画出地球的公转方向。
(2)下列现象发生时,地球分别公转到轨道的哪个位置附近?请将代表这个位置的字母填写在表格内。
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科目:高中地理 来源:2012年湘教版高中地理必修一3.3地理环境的差异性练习卷(带解析) 题型:综合题
读下图,回答有关问题。
(1)将图中字母所代表的自然带名称写在下面相应空格里。
A______,B______,
C______,D______。
(2)珠峰南坡形成明显的垂直自然的主要原因是________________________。
(3)珠峰南坡积雪冰川比北坡海拔______,原因是________________________。
(4)珠峰南、北坡的基带有何不同?________________________。为什么?________________________。
科目:高中地理 来源:2012年湘教版高中地理必修一3.3地理环境的差异性练习卷(解析版) 题型:综合题
读下图,回答有关问题。
(1)将图中字母所代表的自然带名称写在下面相应空格里。
A______,B______,
C______,D______。
(2)珠峰南坡形成明显的垂直自然的主要原因是________________________。
(3)珠峰南坡积雪冰川比北坡海拔______,原因是________________________。
(4)珠峰南、北坡的基带有何不同?________________________。为什么?________________________。
科目:高中地理 来源:同步题 题型:综合读图题
科目:高中地理 来源: 题型:
读下图,根据图中提供的相关信息完成以下各题。
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(1)将代表不同含义的字母分别填入图中空白圈内(每个字母限填一次)( )
A.社会经济效益提高 B.水土流失严重
C.农林牧综合治理 D.粮食单产提高
E.制约社会经济发展 F.毁林开荒
G.水土流失减轻
(2)在上述选项中,摆脱恶性循环、形成良性循环的关键环节是什么?C
(判断出此题的关键是注意图中各环节的前后联系和逻辑性)
(3)若我国北回归线附近某地发生上述恶性循环,能否形成沙漠?为什么?
科目:高中地理 来源:湖南省蓝山二中2011-2012学年高二上学期期中考试地理试题 题型:069
读下图,回答问题。
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(1)将代表不同含义的字母分别填入图中空白圈内,每个字母限填一次。
A、制约社会经济发展
B、社会经济效益提高
C、农、林、牧综合治理
D、水土流失加剧
E、水土流失减轻
F、毁林开荒
G、粮食单产提高
(2)若我国北回归线附近某地发生上述恶性循环,能否形成沙漠?为什么?
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