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16、下图是我国某地区位置示意图,读图回答问题。

下列作物在a地区分布比较多的是                                                                          (    )

       A.冬小麦            B.棉花                C.油菜               D.甜菜

16、D

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科目:高中地理 来源: 题型:

下图是我国某地区位置示意图,读图回答问题。

经过a地区的铁路为                                                                                               (    )

A.宝成线            B.包兰线           C.襄渝线             D.青藏线

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科目:高中地理 来源: 题型:

下图是我国某地区位置示意图,读图回答问题。

下列作物在a地区分布比较多的是                                                                          (    )

       A.冬小麦            B.棉花                C.油菜               D.甜菜

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科目:高中地理 来源: 题型:

下图是我国某地区位置示意图,读图回答问题。

a地区农作物单产值比较高的原因是                                                                       (    )

       A.降水丰富                                           B.地势低平,土壤肥沃

       C.光照充足,气温日较差大                  D.热量充足

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科目:高中地理 来源: 题型:

下图是我国某地区位置示意图,读图回答问题。

a地区发展种植业的限制性因素是                                                                          (    )

       A.地形               B.热量                C.光照                D.水源

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“我国某地区位置示意图”,回答下列问题。

(1)  写出所在省级行政单位简称:

A          ,B          。C         。

(2)  图中带有箭头的虚线代表我国跨区域资源调配的输出线路之一,该线路的名称是             ,该线路计划解决的主要问题是                , 该线路的优点是                                   

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科目:高中地理 来源:2010年河北衡水中学高一下学期期末考试地理卷 题型:综合题

读“我国某地区位置示意图”,回答下列问题。(6分)

(1) 写出所在省级行政单位简称:
A          ,B         。C        。
(2) 图中带有箭头的虚线代表我国跨区域资源调配的输出线路之一,该线路的名称是            ,该线路计划解决的主要问题是               , 该线路的优点是                                  

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科目:高中地理 来源:2010年河北衡水中学高一下学期期末考试地理卷 题型:综合题

读“我国某地区位置示意图”,回答下列问题。(6分)

(1)  写出所在省级行政单位简称:

A          ,B          。C         。

(2)  图中带有箭头的虚线代表我国跨区域资源调配的输出线路之一,该线路的名称是             ,该线路计划解决的主要问题是                , 该线路的优点是                                   

 

 

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科目:高中地理 来源:河北省期末题 题型:综合读图题

 读“我国某地区位置示意图”,回答下列问题。

(1)  写出所在省级行政单位简称:
A _________,B________________。C ____________。
(2)  图中带有箭头的虚线代表我国跨区域资源调配的输出线路之一,该线路的名称是  ____________,该线路计划解决的主要问题是_______________, 该线路的优点是   _________________________。

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科目:高中地理 来源: 题型:

下图是我国广东省某侨乡农场位置及农业生产结构示意图。读图分析回答问题。

(1)1975年,该农场以种植         为主。2003年,该农场的农业生产地域类型已基本属于               

(2)请简要分析该农场在花卉、蔬菜生产上的优势区位条件:

(至少写出三点)

(3)为进一步提高当地农产品的附加值,增加农民收入,适宜在该地区发展的工业是         工业。

(4)“要吃海中鲜,不计腰中钱”、“当当吃海货,不算不会过”分别是粤、津两地鲜明的饮食文化特点,反映出两地共同的自然环境特点是                 

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科目:高中地理 来源: 题型:多选题

下图为我国某山体不同坡向垂直带谱示意图。某校地理兴趣小组通过对该山体垂直带谱的分析,提出了不同的看法。读图回答问题。


1.关于垂直带谱的看法,正确的是


  1. A.
    东坡、南坡的带谱比北坡、西坡复杂,是因为山麓地面高度不同
  2. B.
    西坡的高山灌丛草甸带比东坡的高而窄,是因为西坡比较湿润
  3. C.
    北坡积雪冰川带的下限比南坡低是坡向造成的
  4. D.
    东坡积雪冰川带的下限比西坡低是地形造成的

2.对山体位置的判断,正确的是


  1. A.
    地处南方湿润地区
  2. B.
    地处西北干旱地区
  3. C.
    位于湿润河谷一侧
  4. D.
    位于干热河谷一侧

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