6、产生热力环流的根本原因是 ( )
A.相邻地区存在气流升降运动 B.地区之间存在热量差异
C.同一水平面上存在气压差异 D.海陆间的热力差异
科目:高中地理 来源:2010年河南省2010-2011学年高三上学期第一次月考地理卷 题型:选择题
产生热力环流的根本原因是 ( )
A.相邻地区存在气流升降运动 B.地区之间存在热量差异
C.同一水平面上存在气压差异 D.相邻地区的地面状况差异
科目:高中地理 来源: 题型:
产生热力环流的根本原因是 ( ).w.^w.k.&s.5*u.c.#om.
A.相邻地区存在气流升降运动 B.地区之间存在热量差异
C.同一水平面上存在气压差异 D.相邻地区的地面状况差异
科目:高中地理 来源:黑龙江省双鸭山一中2010届高三期中考试地理试题 题型:013
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“北半球热力环流示意图”,完成下列问题
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(1)A地气温比B、C地 ,气压比B、C两地 ,D、E、F中,属于高压区的是 。
(2)用“→”画出高、低空大气水平运动方向,完成热力环流示意图。
(3)从以上可以看出,空气水平运动产生的根本原因是 ,直接原因是 。
科目:高中地理 来源: 题型:
读“北半球热力环流示意图”,完成下列问题。
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(1)A地气温比B、C地 ,气压比B、C两地 ,D、E、F中,属于高压区的是 。
(2)用“→”画出高、低空大气水平运动方向,完成热力环流示意图。
(3)从以上可以看出,空气水平运动产生的根本原因是 ,直接原因是 。
科目:高中地理 来源:2011-2012学年安徽合肥一中高一上学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:综合题
(7分) 读“高空等压面示意图”,完成下列问题:![]()
(1)图中①至⑤点,气压最高的是 ,气压最低的是 。
(2)A、B两地中受热的是 地,空气 (上升/下沉)运动。
(3)用箭头在图中画出热力环流。
(4)若A、B表示白天的陆地和海洋,则该图表示陆地的是 。
(5)从以上可看出,空气水平运动产生的根本原因是__________________。
科目:高中地理 来源:2014届安徽合肥一中高一上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
(7分) 读“高空等压面示意图”,完成下列问题:

(1)图中①至⑤点,气压最高的是 ,气压最低的是 。
(2)A、B两地中受热的是 地,空气 (上升/下沉)运动。
(3)用箭头在图中画出热力环流。
(4)若A、B表示白天的陆地和海洋,则该图表示陆地的是 。
(5)从以上可看出,空气水平运动产生的根本原因是__________________。
科目:高中地理 来源: 题型:
读“北半球热力环流示意图”,完成下列问题。
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(1)A地气温比B、C两地_______________,气压比B、C两地___________________,D、E、F中,属于高压区的是__________________。
(2)用“→”画出高、低空大气水平运动方向,完成热力环流示意图。
(3)图中M、N两地实际风向分别为____________________和____________________。
(4)热力环流是指由于________________而形成的空气环流,它是大气运动________________的形式。
(5)从以上可看出,空气水平运动产生的根本原因是______________________,直接原因是____________________________________________。
科目:高中地理 来源: 题型:
读“北半球热力环流示意图”(图2-1-9),完成下列问题。
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图2-1-9
(1)A地气温比B、C两地____________________,气压比B、C两地______________________,D、E、F中,属于高压区的是______________________。
(2)用“→”画出高、低空大气水平运动方向,完成热力环流示意图。
(3)图中M、N两地实际风向分别为______________________和______________________。
(4)热力环流是指由于______________________而形成的空气环流,它是大气运动______________________的形式。
(5)从以上可看出,空气水平运动产生的根本原因是______________________,直接原因是____________________________________________。
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