读表1.我国某地气候资料.回答问题. 一月均温七月均温 6-8月降水量 12月-次年 2月降水量年——青夏教育精英家教网—

科目：高中地理 来源： 题型：

读表1，我国某地气候资料，回答问题。

一月均温

七月均温

6－8月

降水量

12月-次年

2月降水量

年降水量

主导风向

－5．4℃

24.8℃

492㎜

85㎜

695㎜

冬季：偏北风

夏季：偏南风

该地河流的水文特征是（）

A．流量季节变化大 B．含沙量小 C．冬季封冻断流 D．有春、夏两个汛期

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科目：高中地理 来源： 题型：

读表1，我国某地气候资料，回答问题。

一月均温

七月均温

6－8月

降水量

12月-次年

2月降水量

年降水量

主导风向

－5．4℃

24.8℃

492㎜

85㎜

695㎜

冬季：偏北风

夏季：偏南风

关于该地农业生产的叙述，正确的是（）

①主要粮食作物是春小麦，经济作物是甜菜　②主要粮食作物是冬小麦，经济作物是棉花

③农作物一年一熟 ④农作物两年三熟

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中地理 来源：2010年四川绵阳南山中学高二下学期期中考试地理卷 题型：选择题

读我国某地气候资料表，回答10—11题。

一月均温

七月均温

６－８月

降水量

12月至次年２月降水量

年降水量

主导风向

－5．4℃

24.8℃

492㎜

85㎜

695㎜

冬季：偏北风

夏季：偏南风

1.关于该地农业生产的叙述，正确的是

①主要粮食作物是春小麦，经济作物是甜菜　

②主要粮食作物是冬小麦，经济作物是棉花

③农作物一年二熟

④农作物两年三熟

A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ②④

2.该地河流的水文特征是

A．流量季节变化小 B．含沙量大 C．季节性河流 D．有春、夏两个汛期

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科目：高中地理 来源：四川省绵阳南山中学09-10学年高二下学期期中考试 题型：选择题

读我国某地气候资料表，回答以下2题。

一月均温

七月均温

６－８月

降水量

12月至次年２月降水量

年降水量

主导风向

－5．4℃

24.8℃

492㎜

85㎜

695㎜

冬季：偏北风夏季：偏南风

1.关于该地农业生产的叙述，正确的是

①主要粮食作物是春小麦，经济作物是甜菜　②主要粮食作物是冬小麦，经济作物是棉花

③农作物一年二熟 ④农作物两年三熟

A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ②④

2.该地河流的水文特征是

A．流量季节变化小 B．含沙量大 C．季节性河流 D．有春、夏两个汛期

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科目：高中地理 来源： 题型：

读表1，回答11-12题。

年份

森林覆盖率 /%

耕地面积

/平方千米

年降水量/毫米

气温年较差/℃

河流含沙量/%

粮食平均亩产/千克

1985

19

333

520

38

10

205

1995

10

478

450

42℃

35

135

表1 我国北方某地区的农业与地理环境的部分资料

11.目前，该地区生态环境的最主要问题是

A．风沙危害严重 B．水土流失严重 C．大陆性气候减弱 D．光照条件变差

12.该主要生态环境问题导致的直接危害是

A．易形成沙尘暴 B．淤积河湖，洪涝加剧 C．物种锐减或灭绝 D．土地肥力上升

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科目：高中地理 来源：安徽省淮北市第一中学2010届高三上学期第三次月考地理试题 题型：069

读我国某地区等高线地形图和气候统计资料，回答下列问题：

（1）该地最有可能是________（鲁中、苏南、琼中、滇西），属于________气候。简述该地区气候条件对农业的影响。

（2）图中①、②、⑦、⑧四个地点，冬季气温最高的是________。理由是：________

（3）图中序号（①缺少水源林的丘陵区，②丘陵梯田区，③灌溉农田区，④城镇地区）表示的几个地区中，水土流失最为严重的是________本地区为了防止水土流失，改善生态环境，可采哪些措施？

（4）本地区解决农村能源不足的理想途径有________、________。

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科目：高中地理 来源： 题型：

读材料，回答下列问题。

材料一: 世界和我国某区域图

材料二：甲、乙两地区气候资料

	年平均降水量	年太阳辐射总量	无霜期
甲地区	<30 mm	70-110亿焦耳/米²·年	365天
乙地区	>1000 mm	40-50亿焦耳/米²·年	220—250天

（1）说明A、B两海域表层海水盐度空间分布上的差异，并分析B海区表层海水盐度空间分布的形成原因。

（2）甲乙区域农业有共同的经济作物。结合材料二和所学知识说明，与乙区域相比甲区域发展该经济作物的优势自然条件和限制性自然条件分别是什么？

（3）甲、乙两区域在石油工业发展现状上存在的明显差异是什么？为什么？

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科目：高中地理 来源： 题型：

读材料，回答下列问题。

材料一: 世界和我国某区域图

材料二：甲、乙两地区气候资料

（1）说明A、B两海域表层海水盐度空间分布上的差异，并分析B海区表层海水盐度空间分布的形成原因。

（2）甲区域优势经济作物是___________。结合材料二和所学知识说明，与乙区域相比其发展该经济作物的优势自然条件和限制性自然条件分别是什么？

（3）甲、乙两区域在石油工业发展现状上存在的明显差异是什么？为什么？

（4）分别说明图中两条运河的地理意义。

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科目：高中地理 来源： 题型：

读材料，回答下列问题。

材料一: 世界和我国某区域图

材料二：甲、乙两地区气候资料

	年平均降水量	年太阳辐射总量	无霜期
甲地区	<30 mm	70-110亿焦耳/米²·年	365天
乙地区	>1000 mm	40-50亿焦耳/米²·年	220—250天

（1）说明A海域表层海水盐度空间分布上的特点，并分析B海区表层海水盐度空间分布特点的形成原因。

（2）甲、乙区域农业有共同的经济作物,结合材料二和所学知识说明与乙区域相比甲区域发展该经济作物的优势自然条件和限制性自然条件分别是什么？

（3）甲、乙两区域在石油工业发展现状上存在的明显差异是什么？为什么？

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科目：高中地理 来源： 题型：

读材料，回答下列问题。

材料一: 世界和我国某区域图

材料二：甲、乙两地区气候资料

（1）说明A、B两海域表层海水盐度空间分布上的差异，并分析B海区表层海水盐度空间分布的形成原因。

（2）甲乙区域农业有共同的经济作物。结合材料二和所学知识说明，与乙区域相比甲区域发展该经济作物的优势自然条件和限制性自然条件分别是什么？

（3）甲、乙两区域在石油工业发展现状上存在的明显差异是什么？为什么？

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