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2、用一句话概括下列消息的主要内容,22字以内

据报道   央视举办大型赈灾晚会《爱的奉献》,来自全国宣传系统的各路人马为全国人马奉献了一台催人泪下的晚会。灾区的感人故事,让晚会现场几乎所有的人洒下了热泪,灾情牵动了亿万人心。晚会现场捐款15亿1400万元,为史上最大规模义演募捐,电话热线捐款1835万元,这一数字也是中国慈善募捐晚会之最。

2、央视举办大型赈灾晚会,晚会捐款为义演史上之最或各界捐款超过15亿

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科目:初中语文 来源:四川省中考真题 题型:问答题

用一句话概括下列消息的主要内容,22字以内。
       据报道 央视举办大型赈灾晚会《爱的奉献》,来自全国宣传系统的各路人马为全国人马奉献了一台催人泪下的晚会。灾区的感人故事,让晚会现场几乎所有的人洒下了热泪,灾情牵动了亿万人心。晚会现场捐款15亿1400万元,为史上最大规模义演募捐,电话热线捐款1835万元,这一数字也是中国慈善募捐晚会之最。
   _________________________________________________________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:

用一句话概括下列消息的主要内容,22字以内

据报道   央视举办大型赈灾晚会《爱的奉献》,来自全国宣传系统的各路人马为全国人马奉献了一台催人泪下的晚会。灾区的感人故事,让晚会现场几乎所有的人洒下了热泪,灾情牵动了亿万人心。晚会现场捐款15亿1400万元,为史上最大规模义演募捐,电话热线捐款1835万元,这一数字也是中国慈善募捐晚会之最。

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读文章,回答问题。
  新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即已渡过30万人。21日下午5时,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路35万人民解放军已渡过2/3,余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋业已切断镇江无锡段铁路线。   
(1)在文中用“//”划分导语和主体部分。
 __________________________________________________________  
(2)“不含”一词能否去掉?为什么?
 __________________________________________________________   
(3)从导语中找出两个表现我军英雄气概和强大力量的短语:________;________。
(4)主体部分为何先写中路军的渡江情况?(2分)  
 __________________________________________________________   
(5)画横线句子的表达方式是什么?有何作用? 
 __________________________________________________________
(6)“一千余华里的战线”的起止点是_________________________   
(7)对这段文字所报道的新闻内容概括准确的一项是
[     ]

 A.交代渡江战役的情况。  
 B.交代渡江战役的时间、地点。  
 C.简述渡江战役胜利成功。  
 D.简要说明渡江战役的区域。  
(8)这段导语的特点是什么?字里行间洋溢着作者什么样的感情?   
 ___________________________________________________________   
(9)如果将“百万大军”改为“百万军队”好不好?为什么?  
 ___________________________________________________________   
(10)“横渡”写出我军具有怎样的气势?  
 ___________________________________________________________

(11)用横线画出文中的议论部分,并说说议论在文中的作用。
 ___________________________________________________________  
(12)指出这段消息的五要素。
 时间:_____________________________________________________
 地点:_____________________________________________________
 人物:_____________________________________________________
 事件:_____________________________________________________
 结果:_____________________________________________________     
(13)文中“此种情况”指代什么?
 ___________________________________________________________
(14)文中“亦”字照应的是哪一句?
 ___________________________________________________________   
(15)“余部23日可渡完”中的“余部”能否换成“剩下的”,为什么?
 ___________________________________________________________
(16)与中路、西路军不同,课文详写了东路军的战况,为什么这样安排。  
 ___________________________________________________________
(17)加粗的一组动词,形象的写出了我军的________和________。
(18)填空。
 ①“那一天”指的是________月________日。  
 ②“东面防线”指的是_________________。   
 ③“同日同时”指的是________日________时。  
(19)“所有预定计划,都已实现。”下列对“预定计划”分析有误的一项是 

 [     ]
 A.东路军与西路军同日同时发起渡江作战。   
 B.我军已突破安庆、芜湖线,占领广大南岸阵地。   
 C.东路军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。   
 D.我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。  
(20)简答。   
 ①本段第一句中,战犯汤恩伯对长江防线作了两点判断,实际情况又如何呢?请从文中找出相应的句子并加以分析。   
 ___________________________________________________________  
 ②“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。”这句话的言外之意是什么?   
 ___________________________________________________________    
 ③“歼灭”与“击溃”、“占领”与“控制”这两组词在句中能互换吗?为什么?  
 ___________________________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下文,完成第21-26题(25分)

母  亲

莫言

我出生于山东省高密县一个偏辟落后的乡村。我5岁的时候,正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵地紧缩。

②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!当时,在我们这个人口众多的大家庭中,劳作最辛苦的是母亲,饥饿最严重的也是母亲,她一边捶打野菜,一边哭泣才符合常理,但她不是哭泣而是歌唱,这一细节,直到今天,我也不能很好地理解它所包含的意义。

③我母亲她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。战争、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活下来,是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问。

有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候正是我们家最艰难的时刻,父亲被人诬陷,家里存粮无多,母亲旧病复发,无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时,一进门就要大声喊叫,只有听到母亲的回答时,心中才感到一块石头落了地。

⑤有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我的呼喊,我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找,都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了,不由地大声哭起来。这时,母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满,她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词,不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思,她对我说:“孩子,放心吧,阎王爷不叫,我是不会去的!”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在,尽管母亲已经被阎王爷叫去了,但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气,将永远伴随着我,激励着我。

⑥曾经从电视上看到过一个让我终生难忘的画面:以色列重炮轰击贝鲁特后,滚滚的硝烟尚未散去,一个面容憔悴、身上沾满泥土的老太太便从屋子里搬出一个小箱子,箱子里盛着几根碧绿的黄瓜和几根碧绿的芹菜。她站在路边叫卖蔬菜。当记者把摄像机对准她时,她高高地举起拳头,嗓音嘶哑但异常坚定地说:“我们世世代代生活在这块土地上,即使吃这里的沙土,我们也能活下去!”

⑦老太太的话让我感到惊心动魄,女人、母亲、土地、生命,这些伟大的概念在我脑海中翻腾着,使我感到了一种不可消灭的精神力量,这种即使吃着沙土也要活下去的信念,正是人类历尽劫难而生生不息的根本保证。这是对生命的珍惜和尊重!

(选自《人民日报》,有删改)

21.第①段划线句中有一个错别字是       ,它的正确写法是       。(2分)

22.文章回忆了有关母亲的两件事情,请用简要的语言概括。(4分)

(1)        (2)       

23.第④段划线句在文中的作用是      (4分)

24.第⑤段划线句运用了      描写,其作用是      (3分)

25.根据选文内容,下列理解不正确的一项是(4分)

A.文章开头描写母亲在白梨花树下捶打野菜的情景,渲染了一种沉重的氛围。

B.“劳作最辛苦”、“饥饿最严重”与“哼唱小曲”形成对比,突出母亲的乐观。

C.第⑥段对老太太卖蔬菜的描写体现了战争的残酷,从而揭示了文章的主旨。

D.由老太太的坚强拓展到人类顽强生存的信念,使母亲的坚强有了深刻意义。

26.阅读全文,结合文中母亲的形象,谈谈你对第⑦段“这是对生命的珍惜和尊重!”这句话的理解。(80字左右)(8分)

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

(三)阅读下文,完成20—25题。(22分)

没有一种冰不被阳光融化

①在我故乡高考中榜很不容易。对一个偏僻的村庄而言,一年中有一两个人如愿以偿,就很好了。

②我高考的第一年名落孙山,从此一蹶不振,整天浑浑噩噩,像一棵蔫了的草。一张没有带给我荣耀的成绩单将我隔离在理想世界之外。当时我一气之下想撕碎课本,认命与庄稼为伍,从此不再读书。父亲一直是乐观的,他没有责怪我,默默地拉住我的手,说:“孩子别这样,东方不亮西方亮,人活一世,三十年河东三十年河西,没有过不去的坎,再复读一年吧,哪里的土地不长庄稼?!”

③那段时间我每天陪着父亲下地挖蒜、割麦、翻地。休息的时候,父亲总是以他的农村哲学给我灌输诸如“车到山前必有路”“留着青山在,不怕没柴烧”等等,但他从不提及落榜之类的字眼,我知道他是在小心地呵护着儿子可怜的自尊。我内心深处用消极生活的态度筑起的壁垒被父亲的安慰一点点瓦解、崩溃。我的父亲就像一头永不知疲倦的黄牛,一边在生活的阡陌上耕耘着那几亩并不肥沃的土地,一边在生命的田野上扶持着我们这些因一时的风雨而倒伏的庄稼。

④在父亲的目光里,我卷起书本又重新加入到复习备考的行列之中。送我上学的那天。父亲特意刮了胡子,将脸洗得干干净净,穿了一身平时不怎么愿意穿的新衣服。我知道他是想以这种新的面貌来鼓励他的儿子重新开始。父亲一直没说话,只在我上车时说了一句:“你肯定能行的!”车开动了,车窗外九月的阳光将父亲结实的身影照耀得格外高大,我鼻子一酸,几乎掉下泪来,但我强忍着没有让脆弱的泪水掉下来。父亲如此相信他的儿子,我还有什么理由不自信呢?

⑤高三的学习是很紧张的,每当想偷懒时我总是不由得想起父亲的那句话:“你肯定能行的!”于是奋起、埋头、苦学。那年寒假期末考试我考得并不怎么理想。回到家里我如实相告自己的成绩,父亲说,没事的。我尽可能多地帮父亲多干一些农活,以其洗刷因学习的失误带给父亲的痛苦。有一次在河边放树,累了,我和父亲坐在河边的一块大石头上,父亲抽烟,我埋头,一脸的心事。看着河面上结得厚厚实实的冰,父亲突然问我:“你知道冰什么时候开始融化的?”我不知他为什么要问这么简单的问题,脱口而出:“天气变暖,气温升高的时候”。父亲笑了,一脸的执著:“不,孩子,你错了。冰看似在一夜之间融化,但实际上是在很早以前,从最寒冷的那一天开始,冰已经融化,只是没有人注意到。你的失败不就是暂时的寒冷吗?没有一种冰不被阳光融化,自信是融化你心里坚冰的阳光,只要你自信,失败就会像冰一样地被阳光融化了。”夕阳的余辉洒在我们父子身上,父亲的意思我懂。

⑥那年七月我被西安的一所重点大学录取。印证了父亲说的那句话“冰实际上是从最冷的那一天开始融化”。现在,我们度过了最寒冷的时候,幸福的阳光每天都慷慨地洒在我们身上。到现在我都记得父亲的话:没有一种冰不被阳光融化,自信就是你的阳光。这将让我受用终身。

 

1.、用简洁的语句概括文章的主要内容。(3分)

2.、结合上下文解释下面句中加点词语的内在含义。(3分)

(1)哪里的土地不长庄稼?!  庄稼:比喻                                 

(2)一边在生命的田野上扶持着我们这些因一时的风雨而倒伏的庄稼。

风雨:指                      庄稼:指                              

3.、第②段中划横线处是生活中常用的俗语,父亲引述它,用意是什么?(2分)

4.、请品析下面句子的表达效果。(5分)

我的父亲就像一头永不知疲倦的黄牛,一边在生活的阡陌上耕耘着那几亩并不肥沃的土地,一边在生活的田野上扶持我这样的因一时的风雨而倒伏的庄稼。

答:该句运用了         的修辞手法,生动形象地写出父亲的                  

                            ,也表达了父亲对儿子的                    

5.、你是如何理解文章的标题的?(3分)

答:标题运用      的修辞手法,作用是                                      

同时告诉我们                                                        的道理。

6.、同学们,你们也进入毕业年级,也面临升学考试,但一个月来,你们的诸多表现不能令老师、家长满意。你今天读了此文后,请联系自己的实际,谈谈你的感想?写一段议论性文字。(要有观点,并作简要议论,且能联系自己的实际。字数100个字左右)(6分)

 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

(三)阅读下文,完成20—25题。(22分)
没有一种冰不被阳光融化
①在我故乡高考中榜很不容易。对一个偏僻的村庄而言,一年中有一两个人如愿以偿,就很好了。
②我高考的第一年名落孙山,从此一蹶不振,整天浑浑噩噩,像一棵蔫了的草。一张没有带给我荣耀的成绩单将我隔离在理想世界之外。当时我一气之下想撕碎课本,认命与庄稼为伍,从此不再读书。父亲一直是乐观的,他没有责怪我,默默地拉住我的手,说:“孩子别这样,东方不亮西方亮,人活一世,三十年河东三十年河西,没有过不去的坎,再复读一年吧,哪里的土地不长庄稼?!”
③那段时间我每天陪着父亲下地挖蒜、割麦、翻地。休息的时候,父亲总是以他的农村哲学给我灌输诸如“车到山前必有路”“留着青山在,不怕没柴烧”等等,但他从不提及落榜之类的字眼,我知道他是在小心地呵护着儿子可怜的自尊。我内心深处用消极生活的态度筑起的壁垒被父亲的安慰一点点瓦解、崩溃。我的父亲就像一头永不知疲倦的黄牛,一边在生活的阡陌上耕耘着那几亩并不肥沃的土地,一边在生命的田野上扶持着我们这些因一时的风雨而倒伏的庄稼。
④在父亲的目光里,我卷起书本又重新加入到复习备考的行列之中。送我上学的那天。父亲特意刮了胡子,将脸洗得干干净净,穿了一身平时不怎么愿意穿的新衣服。我知道他是想以这种新的面貌来鼓励他的儿子重新开始。父亲一直没说话,只在我上车时说了一句:“你肯定能行的!”车开动了,车窗外九月的阳光将父亲结实的身影照耀得格外高大,我鼻子一酸,几乎掉下泪来,但我强忍着没有让脆弱的泪水掉下来。父亲如此相信他的儿子,我还有什么理由不自信呢?
⑤高三的学习是很紧张的,每当想偷懒时我总是不由得想起父亲的那句话:“你肯定能行的!”于是奋起、埋头、苦学。那年寒假期末考试我考得并不怎么理想。回到家里我如实相告自己的成绩,父亲说,没事的。我尽可能多地帮父亲多干一些农活,以其洗刷因学习的失误带给父亲的痛苦。有一次在河边放树,累了,我和父亲坐在河边的一块大石头上,父亲抽烟,我埋头,一脸的心事。看着河面上结得厚厚实实的冰,父亲突然问我:“你知道冰什么时候开始融化的?”我不知他为什么要问这么简单的问题,脱口而出:“天气变暖,气温升高的时候”。父亲笑了,一脸的执著:“不,孩子,你错了。冰看似在一夜之间融化,但实际上是在很早以前,从最寒冷的那一天开始,冰已经融化,只是没有人注意到。你的失败不就是暂时的寒冷吗?没有一种冰不被阳光融化,自信是融化你心里坚冰的阳光,只要你自信,失败就会像冰一样地被阳光融化了。”夕阳的余辉洒在我们父子身上,父亲的意思我懂。
⑥那年七月我被西安的一所重点大学录取。印证了父亲说的那句话“冰实际上是从最冷的那一天开始融化”。现在,我们度过了最寒冷的时候,幸福的阳光每天都慷慨地洒在我们身上。到现在我都记得父亲的话:没有一种冰不被阳光融化,自信就是你的阳光。这将让我受用终身。
【小题1】、用简洁的语句概括文章的主要内容。(3分)
【小题2】、结合上下文解释下面句中加点词语的内在含义。(3分)
(1)哪里的土地不长庄稼?! 庄稼:比喻                                 
(2)一边在生命的田野上扶持着我们这些因一时的风雨而倒伏的庄稼。
风雨:指                      庄稼:指                              
【小题3】、第②段中划横线处是生活中常用的俗语,父亲引述它,用意是什么?(2分)
【小题4】、请品析下面句子的表达效果。(5分)
我的父亲就像一头永不知疲倦的黄牛,一边在生活的阡陌上耕耘着那几亩并不肥沃的土地,一边在生活的田野上扶持我这样的因一时的风雨而倒伏的庄稼。
答:该句运用了         的修辞手法,生动形象地写出父亲的                  
                            ,也表达了父亲对儿子的                   
【小题5】、你是如何理解文章的标题的?(3分)
答:标题运用     的修辞手法,作用是                                      
同时告诉我们                                                        的道理。
【小题6】、同学们,你们也进入毕业年级,也面临升学考试,但一个月来,你们的诸多表现不能令老师、家长满意。你今天读了此文后,请联系自己的实际,谈谈你的感想?写一段议论性文字。(要有观点,并作简要议论,且能联系自己的实际。字数100个字左右)(6分)

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科目:初中语文 来源:2012届福建平潭综合实验区城南学校九年级上第一次月考语文试卷 题型:现代文阅读

(三)阅读下文,完成20—25题。(22分)

没有一种冰不被阳光融化

①在我故乡高考中榜很不容易。对一个偏僻的村庄而言,一年中有一两个人如愿以偿,就很好了。

②我高考的第一年名落孙山,从此一蹶不振,整天浑浑噩噩,像一棵蔫了的草。一张没有带给我荣耀的成绩单将我隔离在理想世界之外。当时我一气之下想撕碎课本,认命与庄稼为伍,从此不再读书。父亲一直是乐观的,他没有责怪我,默默地拉住我的手,说:“孩子别这样,东方不亮西方亮,人活一世,三十年河东三十年河西,没有过不去的坎,再复读一年吧,哪里的土地不长庄稼?!”

③那段时间我每天陪着父亲下地挖蒜、割麦、翻地。休息的时候,父亲总是以他的农村哲学给我灌输诸如“车到山前必有路”“留着青山在,不怕没柴烧”等等,但他从不提及落榜之类的字眼,我知道他是在小心地呵护着儿子可怜的自尊。我内心深处用消极生活的态度筑起的壁垒被父亲的安慰一点点瓦解、崩溃。我的父亲就像一头永不知疲倦的黄牛,一边在生活的阡陌上耕耘着那几亩并不肥沃的土地,一边在生命的田野上扶持着我们这些因一时的风雨而倒伏的庄稼。

④在父亲的目光里,我卷起书本又重新加入到复习备考的行列之中。送我上学的那天。父亲特意刮了胡子,将脸洗得干干净净,穿了一身平时不怎么愿意穿的新衣服。我知道他是想以这种新的面貌来鼓励他的儿子重新开始。父亲一直没说话,只在我上车时说了一句:“你肯定能行的!”车开动了,车窗外九月的阳光将父亲结实的身影照耀得格外高大,我鼻子一酸,几乎掉下泪来,但我强忍着没有让脆弱的泪水掉下来。父亲如此相信他的儿子,我还有什么理由不自信呢?

⑤高三的学习是很紧张的,每当想偷懒时我总是不由得想起父亲的那句话:“你肯定能行的!”于是奋起、埋头、苦学。那年寒假期末考试我考得并不怎么理想。回到家里我如实相告自己的成绩,父亲说,没事的。我尽可能多地帮父亲多干一些农活,以其洗刷因学习的失误带给父亲的痛苦。有一次在河边放树,累了,我和父亲坐在河边的一块大石头上,父亲抽烟,我埋头,一脸的心事。看着河面上结得厚厚实实的冰,父亲突然问我:“你知道冰什么时候开始融化的?”我不知他为什么要问这么简单的问题,脱口而出:“天气变暖,气温升高的时候”。父亲笑了,一脸的执著:“不,孩子,你错了。冰看似在一夜之间融化,但实际上是在很早以前,从最寒冷的那一天开始,冰已经融化,只是没有人注意到。你的失败不就是暂时的寒冷吗?没有一种冰不被阳光融化,自信是融化你心里坚冰的阳光,只要你自信,失败就会像冰一样地被阳光融化了。”夕阳的余辉洒在我们父子身上,父亲的意思我懂。

⑥那年七月我被西安的一所重点大学录取。印证了父亲说的那句话“冰实际上是从最冷的那一天开始融化”。现在,我们度过了最寒冷的时候,幸福的阳光每天都慷慨地洒在我们身上。到现在我都记得父亲的话:没有一种冰不被阳光融化,自信就是你的阳光。这将让我受用终身。

 

1.、用简洁的语句概括文章的主要内容。(3分)

2.、结合上下文解释下面句中加点词语的内在含义。(3分)

(1)哪里的土地不长庄稼?!  庄稼:比喻                                 

(2)一边在生命的田野上扶持着我们这些因一时的风雨而倒伏的庄稼。

风雨:指                       庄稼:指                              

3.、第②段中划横线处是生活中常用的俗语,父亲引述它,用意是什么?(2分)

4.、请品析下面句子的表达效果。(5分)

我的父亲就像一头永不知疲倦的黄牛,一边在生活的阡陌上耕耘着那几亩并不肥沃的土地,一边在生活的田野上扶持我这样的因一时的风雨而倒伏的庄稼。

答:该句运用了          的修辞手法,生动形象地写出父亲的                  

                             ,也表达了父亲对儿子的                    

5.、你是如何理解文章的标题的?(3分)

答:标题运用      的修辞手法,作用是                                      

同时告诉我们                                                         的道理。

6.、同学们,你们也进入毕业年级,也面临升学考试,但一个月来,你们的诸多表现不能令老师、家长满意。你今天读了此文后,请联系自己的实际,谈谈你的感想?写一段议论性文字。(要有观点,并作简要议论,且能联系自己的实际。字数100个字左右)(6分)

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

(三)阅读下文,完成20—25题。(22分)
没有一种冰不被阳光融化
①在我故乡高考中榜很不容易。对一个偏僻的村庄而言,一年中有一两个人如愿以偿,就很好了。
②我高考的第一年名落孙山,从此一蹶不振,整天浑浑噩噩,像一棵蔫了的草。一张没有带给我荣耀的成绩单将我隔离在理想世界之外。当时我一气之下想撕碎课本,认命与庄稼为伍,从此不再读书。父亲一直是乐观的,他没有责怪我,默默地拉住我的手,说:“孩子别这样,东方不亮西方亮,人活一世,三十年河东三十年河西,没有过不去的坎,再复读一年吧,哪里的土地不长庄稼?!”
③那段时间我每天陪着父亲下地挖蒜、割麦、翻地。休息的时候,父亲总是以他的农村哲学给我灌输诸如“车到山前必有路”“留着青山在,不怕没柴烧”等等,但他从不提及落榜之类的字眼,我知道他是在小心地呵护着儿子可怜的自尊。我内心深处用消极生活的态度筑起的壁垒被父亲的安慰一点点瓦解、崩溃。我的父亲就像一头永不知疲倦的黄牛,一边在生活的阡陌上耕耘着那几亩并不肥沃的土地,一边在生命的田野上扶持着我们这些因一时的风雨而倒伏的庄稼。
④在父亲的目光里,我卷起书本又重新加入到复习备考的行列之中。送我上学的那天。父亲特意刮了胡子,将脸洗得干干净净,穿了一身平时不怎么愿意穿的新衣服。我知道他是想以这种新的面貌来鼓励他的儿子重新开始。父亲一直没说话,只在我上车时说了一句:“你肯定能行的!”车开动了,车窗外九月的阳光将父亲结实的身影照耀得格外高大,我鼻子一酸,几乎掉下泪来,但我强忍着没有让脆弱的泪水掉下来。父亲如此相信他的儿子,我还有什么理由不自信呢?
⑤高三的学习是很紧张的,每当想偷懒时我总是不由得想起父亲的那句话:“你肯定能行的!”于是奋起、埋头、苦学。那年寒假期末考试我考得并不怎么理想。回到家里我如实相告自己的成绩,父亲说,没事的。我尽可能多地帮父亲多干一些农活,以其洗刷因学习的失误带给父亲的痛苦。有一次在河边放树,累了,我和父亲坐在河边的一块大石头上,父亲抽烟,我埋头,一脸的心事。看着河面上结得厚厚实实的冰,父亲突然问我:“你知道冰什么时候开始融化的?”我不知他为什么要问这么简单的问题,脱口而出:“天气变暖,气温升高的时候”。父亲笑了,一脸的执著:“不,孩子,你错了。冰看似在一夜之间融化,但实际上是在很早以前,从最寒冷的那一天开始,冰已经融化,只是没有人注意到。你的失败不就是暂时的寒冷吗?没有一种冰不被阳光融化,自信是融化你心里坚冰的阳光,只要你自信,失败就会像冰一样地被阳光融化了。”夕阳的余辉洒在我们父子身上,父亲的意思我懂。
⑥那年七月我被西安的一所重点大学录取。印证了父亲说的那句话“冰实际上是从最冷的那一天开始融化”。现在,我们度过了最寒冷的时候,幸福的阳光每天都慷慨地洒在我们身上。到现在我都记得父亲的话:没有一种冰不被阳光融化,自信就是你的阳光。这将让我受用终身。
小题1:、用简洁的语句概括文章的主要内容。(3分)
小题2:、结合上下文解释下面句中加点词语的内在含义。(3分)
(1)哪里的土地不长庄稼?! 庄稼:比喻                                 
(2)一边在生命的田野上扶持着我们这些因一时的风雨而倒伏的庄稼。
风雨:指                      庄稼:指                              
小题3:、第②段中划横线处是生活中常用的俗语,父亲引述它,用意是什么?(2分)
小题4:、请品析下面句子的表达效果。(5分)
我的父亲就像一头永不知疲倦的黄牛,一边在生活的阡陌上耕耘着那几亩并不肥沃的土地,一边在生活的田野上扶持我这样的因一时的风雨而倒伏的庄稼。
答:该句运用了         的修辞手法,生动形象地写出父亲的                  
                            ,也表达了父亲对儿子的                   
小题5:、你是如何理解文章的标题的?(3分)
答:标题运用     的修辞手法,作用是                                      
同时告诉我们                                                        的道理。
小题6:、同学们,你们也进入毕业年级,也面临升学考试,但一个月来,你们的诸多表现不能令老师、家长满意。你今天读了此文后,请联系自己的实际,谈谈你的感想?写一段议论性文字。(要有观点,并作简要议论,且能联系自己的实际。字数100个字左右)(6分)

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

现代文阅读(25分)

阅读下文,回答问题。

忆萧乾先生

舒  乙

    每次走进萧乾先生的书房,都能留下深刻的印象,觉得萧乾先生活得很潇洒。

    一般的知识分子,活得没有那么潇洒,或者,反过来说,别的人差不多都活得挺苦,主要是精神压力比较大,绷得紧,生活也比较单调,漫什么乐趣。

    但是,走进萧乾先生的家就不一样。萧乾先生在外面永远是西装革履,整整齐齐,一副绅士派头,但是在家里,爱趿拉着鞋,也就是说,一双老布鞋,不好好穿,踩着后帮,趿拉着走,舒服。衣着也随便,以宽松为好。并且强调,这是在自己家里,要着便装,怎么舒适怎么来。他可以最洋,也可以最土。

    萧乾先生的家,表面上看,极乱,极拥挤,到处是书,是东西,没有下脚的地儿。但是,萧乾先生心中有数,要找什么书或者东西,手到擒来,一点都不费劲儿,准知道藏在哪儿。政府一再劝他搬家,换一套大点的宽敞的公寓,建议了三次,都被萧乾先生拒绝。不搬,坚决不搬。搬一次家,少说一年之内,绝对找不着要用的东西,故而,到死也不搬。

    地方小,不光不碍事,逢年过节,反而要张扬一下,拉几根绳子在头上,把世界各地朋友们寄来的贺年卡都张挂起来,五颜六色,像万国旗,客人一进门,先吓一跳,这就是萧乾先生的潇洒!

    萧乾先生有许多小发明。譬如:书桌上有倾斜的板子,颇像制图版,省得老低头,防止颈椎病;把各种废药盒码在桌边的小板上,左右两行,放眼镜,放别针,放小工具;头上有专门的绳子挂着各种正在写的文稿,一抬头就能找着。这么一来,萧乾先生的书桌很像一只大刺猬。体积扩大了许多,张牙舞爪,处处都是机关,可是真实用啊。

    客人坐下之后,谈得兴奋了,萧乾先生会出其不意地问:喝什么酒?是威士忌?白兰地?还是黄酒?他要边喝边谈,而且不就东西,白嘴喝酒。拿出两个小杯子,各倒半杯,边喝边聊。

    冬天,在室内,萧乾先生穿得很多,把羽绒大衣披在肩上,难道暖气不够吗?非也,通向阳台的门,是半开的,是要通风吗?非也,说小乌龟呆在阳台上,怕它冻着,开着门给小乌龟一点温暖。

    其实,乌龟是冷血的,根本不怕冷。萧乾先生不仅活得潇洒,而且心是热的,热得不得了。

    萧乾先生有才华,而且勤劳,这样的写家写的东西注定又好又多。

    冰心先生曾当面对萧乾先生说:“你真能写,哪都有你的文章,我篇篇都看。你真是快手!”萧乾先生的确很勤快,他的散文常呈系列,有居京散记系列,有留英系列,有二战回忆系列等等,都可以自成体系,单独出书。

    萧乾先生的夫人文洁若最想翻译《尤利西斯》,因为它最难译。有萧乾先生合作,使她终于下决心开始啃这块硬骨头。

    他们给自己定了“纪律”,在家里开办了“家庭翻译作坊”,是标准的夫妻店,规定每天翻一页原文,翻不完不睡觉,外带要做完那页上的所有注解。注解多得不得了,全是译者自订自拟的,有六千多条。有一幸正文是三万字,注解也是三万字,了不得!为此,两个人都废寝忘食地干,早上五点就起床,醒不来就上闹钟。二人接力,文先生先草译,萧先生接棒,做文学润色,宛如二度创作,一干就是一天,整整四年,此时萧先生已是八十岁老翁,而且只有一个肾。

    萧乾先生文思敏捷,写东西极快,有时一天能得一万多字。就这样,萧先生成了二十世纪七八十年代、九十年代上半叶最有影响、最有活力的中国当代作家之一。我说过这样的话:看过火山喷发吗?萧乾先生就是一座文坛上的大火山,他的喷发壮观,雄伟,惊人。

    萧乾先生创作丰富,思维敏捷,观点犀利,智慧过人,是有原因的。

    他出身寒苦,少年当过学徒,织过毛毯,这个出身对他一生影响很大,有一种悲天悯人的胸怀。他有丰厚的学历,上完中学,就读燕京大学,是杨振声和斯诺的学生,后到英国教书,并是剑桥的研究生。他经历复杂,当过派往欧洲的战地新闻记者,见证过联合国成立大会,当过《人民中国》和《文艺报》副总编。他一生坎坷,大起大落,受过多重磨难,甚至面临九死一生,奇迹般重生。

    这样的人生造就了一位特殊人才,可谓经过千锤百炼,练就了一双火眼金睛,有着巨大的穿透力,故而认识深邃,客观公正,实事求是。

    二十年前,出版家协金决定给老编辑家常君实先生和赵家壁先生颁奖。这二位在中国现代出版事业上有着杰出贡献,可是偏偏被人渐渐淡忘。此消息一出,萧乾先生立刻在《人民日报》上著文。他说,这次授勋有着非同小可的意义,为全民族做了一件大好事,因为它表彰了一辈子默默无闻专替别人做嫁衣的无名英雄,树立了最可敬佩的榜样。此评论一出,立刻引来一片叫好声,只因为它道出了人们心中想说的话,代表了大众,特别是知识分子的心声,伸张了正气。

    萧乾先生一次在巴金先生的创作成就展上即席讲话,他说:“我也要努力讲真理”,他不无幽默地笑着补充道:“不敢保证我一定不讲假话,但我要尽量不说假话”。表现了一位长者的大胆、机智和实事求是。

    让我们永远记住这位二十世纪末中国文坛上最活跃人物之——萧乾先生吧,记住他的微笑,还有他的慈悲和博爱。

(选自2011年第1期《中国散文家》有删改)

17.给下列词语中加点的字注音。(2分)

   ①洒(      )  ②利(      )  ③深(      )  ④奖(      )

18.文章开篇简洁明了,突最了萧乾先生潇洒的特点。品读3-7段,用精炼的语言概括出潇洒的特点还体现在他生活的哪些方面?(答出两点即可)(4分)

答:                                                 

19.散文的艺术魅力在于它反映了生活的真实,本文第三段就如实地展现了萧乾先生日常生活的一个侧面。阅读本段,分析作者运用了哪种写法?对塑造萧乾先生的形象起到了什么作用?(4分)

答:                                                 

20.点滴的生活细节彰显着人物鲜明的个性,平实质朴的语言包含着作者对萧乾先生的无限深情。你如何理解“萧乾先生不仅活得潇洒,而且心是热的,热得不得了”这句话的含义。(3分)

21.恰当的使用修辞能增强文章语言的表现力、感染力。舒乙先生善于运用修辞技巧来塑造人物。本文语言丰富鲜活,温暖而有味道。请你从修辞的角度对下面的句子加以简要分析。(4分)

    我说过这样的话:看过火山喷发吗?萧乾先生就是一座文坛上的大火山,他的喷发壮观,雄伟,惊人。

答:                                                

22.“这样的人生造就了一位特殊人才,可谓经过千锤百炼,练就了一双火眼金睛,有着巨大的穿透力,故而认识深邃,客观公正,实事求是。”此句独立成段,请你结合文章内容说说这段话在结构上的作用。(4分)

答:                                                

23.余秋雨曾说:“像城头飘来的歌,像枝头栖息的鸟,我们迟早都会消失,唯有善与爱才能永恒。”萧乾先生离开了我们,但他却留给了我们恒久的记忆。纵观全文,请结合文章的相关内容,谈谈萧乾先生留给你怎样的印象。(答出两点即可)(4分)

答:                                                 

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