下面《水浒传》《西游记》中的人物，与故事情节搭配不当的一项是

下面《水浒传》《西游记》中的人物，与故事情节搭配不当的一项是

A、鲁智深——大闹五台山              

B、史进——棒打洪教头

C、吴用——智赚玉麒麟                  

D、孙悟空——三调芭蕉扇

下面《水浒传》《西游记》中的人物，与故事情节搭配不当的一项是

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A．鲁智深——大闹五台山	B．史进——棒打洪教头
C．吴用——智赚玉麒麟	D．孙悟空——三借芭蕉扇

下面是刘伟和孟佩杰当选为“2011感动中国人物”时获得的颁奖词，阅读下面两段话，完成小题。(16分)
无臂钢琴师刘伟：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下   A  相信自己。那变幻的xuán lǜ，正是他努力飞翔的guǐ jì。
孝女孟佩杰：在贫困中，她   B  （忘乎所以／任劳任怨），乐观开朗，用青春的朝气qū gǎn种种不幸；在艰难里，她   C  （无怨无悔／无所顾忌），坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。
【小题1】根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)
【小题2】在横线A处填上正确的标点符号。(1分)
A处的标点是_______________。
【小题3】从括号中选择恰当的成语分别填人B、C两处。(2分)
B处应填_______________，C处应填_______________。
【小题4】为了发挥榜样的力量，激发同学们的生活热情，如东县某中学九年级（1）班决定开展“向感动中国人物学习”的活动。请你完成下面的任务。(6分)
　　（1）班级征集活动主题语，一句话或一个短语就行，要求简洁、至少用上一种修辞手法。你写的是：_____________________________________。（1分）
　　（2）请你拟写一份倡议书，号召同学们向这些人物学习。（5分）
【小题5】中外名著中，这样的人物也有不少。请你从《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》中任选一个典型人物，模仿上文给他写一段颁奖词。（5分）
【小题6】用课文原句填空。(8分)
(1) 不畏浮云遮望眼，                    。（王安石《登飞来峰》）
(2) 无可奈何花落去，_____________________。（晏殊《浣溪沙》）
(3) 学而不思则罔，                      。（《论语》）
(4)                   ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
(5) 人生路上有鲜花也有荆棘，只要我们勇敢面对，胸中有杜甫《望岳》中“_____________________，________________”的雄心和气概，就一定会欣赏到人生最灿烂的风景。
(6) 我们在探究学问，研究问题时，往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会突然发现一个全新的天地。陆游《游山西村》中的“________________，________________”两句诗就包含了这个哲理。

下面对文学名著点评不正确的一项是(   )

A．《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构情节和幻想的手法，揭露了当时英国统治阶层的腐败和罪恶。

B．罗曼.罗兰《名人传》中的三大名人分别是贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰。

C．《西游记》中，唐僧在五行山下收孙悟空，在流沙河收猪八戒，路经高老庄收沙僧为徒。从此，师徒四人开始了西天取经的漫漫旅程。

D．《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的：晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。