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21、右图中甲、乙两地的相对高度是

    A. 800米                    B. 1300米  

    C. 500米                  D. 300米

21、D

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科目:初中地理 来源: 题型:

右图中甲、乙两地的相对高度是

    A. 800米                    B. 1300米  

    C. 500米                  D. 300米

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网右图中甲、乙两地的相对高度是(  )
A、800米B、1300米C、500米D、300米

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网右图是某地方等高线地形图,读图回答下列问题.
(1)图中A、B两处的相对高度为
 
米.
(2)按地表形态来看,C是
 
,D是
 
,E是
 

(3)图中甲、乙两条河流画法不合理的是
 
河,因为
 

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

右图是某地方等高线地形图,读图回答下列问题.
(1)图中A、B两处的相对高度为______米.
(2)按地表形态来看,C是______,D是______,E是______.
(3)图中甲、乙两条河流画法不合理的是______河,因为______.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

右图是某地方等高线地形图,读图回答下列问题.
(1)图中A、B两处的相对高度为______米.
(2)按地表形态来看,C是______,D是______,E是______.
(3)图中甲、乙两条河流画法不合理的是______河,因为______.
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科目:初中地理 来源:2008年福建省莆田市中考地理模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

右图是某地方等高线地形图,读图回答下列问题.
(1)图中A、B两处的相对高度为______米.
(2)按地表形态来看,C是______,D是______,E是______.
(3)图中甲、乙两条河流画法不合理的是______河,因为______.

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年初中毕业升学考试(福建福州卷)地理(解析版) 题型:综合题

(9分)学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习,读左图黄河流域示意图、右图水土流失与植被关系实验图及材料,完成活动报告。

  材料:历史上,黄土高原曾经植被繁茂,沟壑稀少。后来,植被逐渐遭到破坏,水土流失越来越严重,形成了如今千沟万壑的景观。

(1)【观察发现】图15中的两瓶水,浑浊的是____瓶,反映水中泥沙含量____,该水样取自黄河____(上、中)游河段。

(2)【实验探究】观察图16得出结论:同等降雨量、同等坡度下,甲地表植被茂密,水土流失____;乙地表植被____,水土流失多。

观察比较:图15中水样A与图16____(甲或乙)实验现象相似。

(3)【联系实例】黄河中游流经____高原,严重的水土流失使该地区地表呈现____ 的景观。

(4)【提出对策】为了保持水土,可采取的措施有________等。

 

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科目:初中地理 来源:素质教育新学案·地理·七年级·上册 题型:013

读下面的等高线地形图(左)及剖面图(右),判断下列叙述正确的是

[  ]

A.图中D处为山谷,易集水成河

B.图中A、B两点间的相对高度为300米

C.甲是沿AB线所作的剖面示意图

D.乙是沿CD线所作的剖面示意图

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