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10、下列各项中最适合填在横线上的一项是

月色,看上去清冷。我觉得,这是因为月亮的脾性爱洁净。一弯月牙挂在天边,一轮满月升在中天,真像  ①     ②  ,新洗过的玉盘,  ③    ④  ,令人观之醒神益智,清心寡欲。

A.①新拭过的宝镜   ②新磨过的银镰  ③清光四溢  ④纤尘不染

B.①新磨过的银镰   ②新拭过的宝镜  ③纤尘不染  ④清光四溢

C.①新磨过的银镰   ②新拭过的宝镜  ③清光四溢  ④纤尘不染

D.①新拭过的宝镜   ②新磨过的银镰  ③纤尘不染  ④清光四溢

评卷人

得分

 

 

四、填空题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

10、B

四、填空题

 

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科目:高中语文 来源: 题型:

下列各项中最适合填在横线上的一项是(   )

月色,看上去清冷。我觉得,这是因为月亮的脾性爱洁净。一弯月牙挂在天边,一轮满月升在中天,真像  ①     ②  ,新洗过的玉盘,  ③    ④  ,令人观之醒神益智,清心寡欲。

A.①新拭过的宝镜   ②新磨过的银镰  ③清光四溢  ④纤尘不染

B.①新磨过的银镰   ②新拭过的宝镜  ③纤尘不染  ④清光四溢

C.①新磨过的银镰   ②新拭过的宝镜  ③清光四溢  ④纤尘不染

D.①新拭过的宝镜   ②新磨过的银镰  ③纤尘不染  ④清光四溢

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科目:高中语文 来源: 题型:

下列各项中最适合填在横线上的一项是

月色,看上去清冷。我觉得,这是因为月亮的脾性爱洁净。一弯月牙挂在天边,一轮满月升在中天,真像  ①     ②  ,新洗过的玉盘,  ③    ④  ,令人观之醒神益智,清心寡欲。

A.①新拭过的宝镜   ②新磨过的银镰  ③清光四溢  ④纤尘不染

B.①新磨过的银镰   ②新拭过的宝镜  ③纤尘不染  ④清光四溢

C.①新磨过的银镰   ②新拭过的宝镜  ③清光四溢  ④纤尘不染

D.①新拭过的宝镜   ②新磨过的银镰  ③纤尘不染  ④清光四溢

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科目:高中语文 来源: 题型:

下列各项中最适合填在横线上的一项是

月色,看上去清冷。我觉得,这是因为月亮的脾性爱洁净。一弯月牙挂在天边,一轮满月升在中天,真像  ①     ②  ,新洗过的玉盘,  ③    ④  ,令人观之醒神益智,清心寡欲。

A.①新拭过的宝镜   ②新磨过的银镰  ③清光四溢  ④纤尘不染

B.①新磨过的银镰   ②新拭过的宝镜  ③纤尘不染  ④清光四溢

C.①新磨过的银镰   ②新拭过的宝镜  ③清光四溢  ④纤尘不染

D.①新拭过的宝镜   ②新磨过的银镰  ③纤尘不染  ④清光四溢

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文字,完成1—3题。

莫说宋诗味如蜡

赵丽宏

       ①很多人批评宋代诗歌,以理入诗,“味同嚼蜡”。和唐诗相比,宋诗当然逊色很多,然而宋人写诗是否“味同嚼蜡”,我看不见得。

  ②中国的格律诗,总体上在唐代登峰造极,达到无法超越的地步。宋诗其实是唐诗的延续,宋代有一些优秀的诗人,他们的创作可与唐人媲美,譬如苏东坡、王安石、陆游、范仲淹、范成大。宋诗中,写得情景交融、意境优美的作品,可以说俯拾皆是。我可以随意列举几首。

③徐俯《春游湖》:“双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度,小舟撑出柳荫来。”这样清新美妙的七绝,即使放到唐诗中,也是上佳之作。这首诗使我联想起唐人韦应物的《滁州西涧》,其中“小舟撑出柳荫来”和韦应物的“野渡无人舟自横”,可以说相映成趣,都是写江南春景,韦应物是无人之景,徐俯诗中有人驾舟,却都写出[甲]        

④杨万里《小池》:“泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这也是脍炙人口的作品,“小荷才露尖尖角”,已被后人转喻为[乙]       

⑤宋诗中,有不少写乡村农家日常生活的作品,文字朴素却色彩丰富,韵味浓郁,写得清新自然,至今读来仍让人感觉亲切。如范成大《四时田园杂兴》:“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜”;翁卷《乡村四月》:“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”。

⑥以上这些宋诗,有唐诗遗韵,情感真挚,意象清新,并非“以理入诗”,没有人会说它们“味同嚼蜡”。在浩瀚的宋诗佳作中,它们不过是沧海一粟。

  ⑦清代纪昀曾评说宋人“鄙唐人不知道,于是以论理为本,以修辞为末,而诗格于是乎大变”。宋代理学兴盛,宋人不满唐诗的写景抒情,写哲理诗一时成风。宋人作诗“以理入诗”,却未必“味同嚼蜡”,宋代哲理诗中,不乏经典名篇。最著名的几首,在中国流传数百年生命力不衰。譬如苏东坡的《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”譬如朱熹的《观书有感》:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这些哲理诗名篇,构思奇妙,涵义深邃,回味无穷,早已成为中国人智慧的象征。

  ⑧宋代的文学巅峰,是词,那是前无古人的创造,可以和唐诗比肩。其实,词也是诗,在我的视野中,宋诗和宋词,是一个难以分割的整体。写出美妙词章的诗人们,怎么可能一写诗就“味同嚼蜡”呢?                                        (略有改动)

1.下列说法,符合文意的一项是(    )

       A.只有写乡村农家日常生活的宋诗还算有些情味。

       B.宋人是“以理入诗”,因此让人读起来“味同嚼蜡”。

       C.宋人词写得好,可是一写起诗来就“味同嚼蜡”了。

       D.宋诗中优秀作品很多,不能一概说其“味同嚼蜡”。

2.根据文意,在横线上填写适当地语言。

3.请简要说一说作者对于宋诗是什么态度?他在②—⑦段中是从哪两个方面表明自己观点的?

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文字,完成下列各题。

沙原隐泉

余秋雨

①沙漠中也会有路的,但这儿没有。

②挡眼是几座巨大的沙山。只能翻过它们,别无他途。上沙山实在是一项无比辛劳的苦役。用力越大,陷得越深,下滑得也越厉害。才踩几脚,已经气喘,浑身恼怒。软软的细沙,也不硌脚,也不让你碰撞,只是款款地抹去你的全部气力。你越发疯,它越温柔,温柔得可恨之极。无奈,只能暂息雷霆之怒,把脚底放轻,与它厮磨。

  ③心气平和了,慢慢地爬。再不理会那高远的目标了,何必自己惊吓自己。还是转过头来看看自己已经走过的路罢。我竟然走了那么长,爬了那么高。脚印已像一条长不可及的绸带,平静而飘逸地划下了一条波动的曲线,曲线一端,紧系脚下。完全是大手笔,不禁钦佩起自己来了。不为那山顶,只为这已经划下的曲线,爬。不管能抵达哪儿,只为已耗下的生命,爬。只管爬。

  ④脚下突然平实,眼前突然空阔,怯怯地抬头四顾,山顶还是被我爬到了。夕阳下的绵绵沙山是无与伦比的天下美景。光与影以最畅直的线条流泻着分割,金黄和黛赭都纯净得毫无斑驳,像用一面巨大的筛子筛过了。日夜的风,把山脊、山坡塑成波荡,那是极其款曼平适的波、不含一丝涟纹。于是,满眼皆是畅快,一天一地都被铺排得大大方方、明明净净。色彩单纯到了圣洁,气韵委和到了崇高。为什么历代的僧人、俗民、艺术家要偏偏选中沙漠沙山来倾泄自己的信仰,建造了莫高窟、榆林窟和其他洞窟?站在这儿,我懂了。我把自身的顶端与山的顶端合在一起,心中鸣起了天乐般的梵呗。

  ⑤刚刚登上山脊时,已发现山脚下尚有异相,舍不得一眼看全。待放眼鸟瞰一过,此时才敢仔细端详。那分明是一弯清泉,横卧山底。动用哪一个藻饰词汇,都会是对它的亵渎。只觉它来得莽撞,来得怪异,安安静静地躲坐在本不该有它的地方,让人的眼睛看了很久还不大能够适应。再年轻的旅行者,也会像一位年迈慈父责斥自己深深钟爱的女儿一般,道一声:你怎么也跑到这里!

  ⑥是的,这无论如何不是它来的地方。要来,该来一道黄浊的激流,但它是这样的清澈和宁谧。或者,干脆来一个大一点的湖泊,但它是这样的纤瘦和婉约。按它的品貌,该落脚在富春江畔,雁荡山间,或是从虎跑到九溪的树荫下。漫天的飞沙,难道从未把它填塞?夜半的飓风,难道从未把它吸干?这里可曾出没过强盗的足迹,借它的甘泉赖以为生?这里可曾蜂聚过匪帮的马队,在它身边留下一片污浊?

  ⑦我胡乱想着,随即又愁云满面。怎么走近它呢?我站立峰巅,它委身山底;向着它的峰坡,陡峭如削。此时此刻,刚才的攀登,全化成了悲哀。向往峰巅,向往高度,结果峰巅只是一道刚能立足的狭地。世间真正温煦的美色,都熨帖着大地,潜伏在深谷。君临万物的高度,到头来只构成自我嘲弄。我已看出了它的讥谑,于是急急地来试探下削的陡坡。人生真是艰难,不上高峰发现不了它,上了高峰又不能与它近乎。看来,注定要不断地上坡下坡、上坡下坡。

  ⑧一咬牙,狠一狠心。一脚,再一脚,整个骨骼都已准备好了一次重重的摔打。然而,奇了,什么也没有发生。才两脚,已嗤溜下去好几米,又站得十分稳当。再稍用力,只十来下就到了山底。实在惊呆了!想想刚才伸脚时的悲壮决心,哑然失笑。康德所说的滑稽,正恰是这种情景。

⑨来不及多想康德了,急急向泉水奔去。一湾不算太小,长可三四百步,中间最宽处,相当一条中等河道。丛丛水草,使水色绿得更浓。三只玄身水鸭,轻浮其上,带出两翼长长的波纹。水边有树,不少已虬根曲绕,该有数百岁高龄。总之,一切清泉静池所应该有的,这儿都有了。至此,这湾泉水在我眼中又变成了独行侠,在荒漠的天地中,全靠一己之力,张罗出了一个可人的世界。

⑩茫茫沙漠,滔滔流水,于世无奇。惟有大漠中如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韵律,造化之机巧、让人神醉情驰。以此推衍、人生、世界、历史,莫不如此。给浮嚣以宁静,给躁急以清冽,给高蹈以平实,给粗犷以明丽。惟其这样,人生才见灵动,世界才显精致,历史才有风韵。然而,人们日常见惯了的,都是各色各样的单向夸张。连自然之神也粗粗糙糙,懒得细加调配,让人世间大受其累。

  (11)——山,名为鸣沙山;泉,名为月牙泉。皆在敦煌县境内。

                      (选自余秋雨《文化苦旅》,有删改)

结合语境,解释加点词语在句中的含义

   (1)刚刚登上山脊时,已发现山脚下尚有异相,舍不得一眼看全。

舍不得:                                              。

   (2)世间真正温煦的美色,都熨帖着大地,潜伏在深谷。

潜伏:                                                 。

试分析第②自然段写景的语言特色。

“静观万物皆自得”,阅读全文,试分析作者所抒之情,所悟之理。

情感:                                                   

道理:                                                        

行家称道余秋雨这篇美文“自然而深邃”,请你细味本文对自然景观的描述和由此生发的人生感慨,谈谈对这一评价的认识。

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科目:高中语文 来源:2011届湖南省长郡中学高三上学期第四次月考语文卷 题型:现代文阅读

阅读下面的文字,完成下列各题。
沙原隐泉
余秋雨
①沙漠中也会有路的,但这儿没有。
②挡眼是几座巨大的沙山。只能翻过它们,别无他途。上沙山实在是一项无比辛劳的苦役。用力越大,陷得越深,下滑得也越厉害。才踩几脚,已经气喘,浑身恼怒。软软的细沙,也不硌脚,也不让你碰撞,只是款款地抹去你的全部气力。你越发疯,它越温柔,温柔得可恨之极。无奈,只能暂息雷霆之怒,把脚底放轻,与它厮磨。
  ③心气平和了,慢慢地爬。再不理会那高远的目标了,何必自己惊吓自己。还是转过头来看看自己已经走过的路罢。我竟然走了那么长,爬了那么高。脚印已像一条长不可及的绸带,平静而飘逸地划下了一条波动的曲线,曲线一端,紧系脚下。完全是大手笔,不禁钦佩起自己来了。不为那山顶,只为这已经划下的曲线,爬。不管能抵达哪儿,只为已耗下的生命,爬。只管爬。
  ④脚下突然平实,眼前突然空阔,怯怯地抬头四顾,山顶还是被我爬到了。夕阳下的绵绵沙山是无与伦比的天下美景。光与影以最畅直的线条流泻着分割,金黄和黛赭都纯净得毫无斑驳,像用一面巨大的筛子筛过了。日夜的风,把山脊、山坡塑成波荡,那是极其款曼平适的波、不含一丝涟纹。于是,满眼皆是畅快,一天一地都被铺排得大大方方、明明净净。色彩单纯到了圣洁,气韵委和到了崇高。为什么历代的僧人、俗民、艺术家要偏偏选中沙漠沙山来倾泄自己的信仰,建造了莫高窟、榆林窟和其他洞窟?站在这儿,我懂了。我把自身的顶端与山的顶端合在一起,心中鸣起了天乐般的梵呗。
  ⑤刚刚登上山脊时,已发现山脚下尚有异相,舍不得一眼看全。待放眼鸟瞰一过,此时才敢仔细端详。那分明是一弯清泉,横卧山底。动用哪一个藻饰词汇,都会是对它的亵渎。只觉它来得莽撞,来得怪异,安安静静地躲坐在本不该有它的地方,让人的眼睛看了很久还不大能够适应。再年轻的旅行者,也会像一位年迈慈父责斥自己深深钟爱的女儿一般,道一声:你怎么也跑到这里!
  ⑥是的,这无论如何不是它来的地方。要来,该来一道黄浊的激流,但它是这样的清澈和宁谧。或者,干脆来一个大一点的湖泊,但它是这样的纤瘦和婉约。按它的品貌,该落脚在富春江畔,雁荡山间,或是从虎跑到九溪的树荫下。漫天的飞沙,难道从未把它填塞?夜半的飓风,难道从未把它吸干?这里可曾出没过强盗的足迹,借它的甘泉赖以为生?这里可曾蜂聚过匪帮的马队,在它身边留下一片污浊?
  ⑦我胡乱想着,随即又愁云满面。怎么走近它呢?我站立峰巅,它委身山底;向着它的峰坡,陡峭如削。此时此刻,刚才的攀登,全化成了悲哀。向往峰巅,向往高度,结果峰巅只是一道刚能立足的狭地。世间真正温煦的美色,都熨帖着大地,潜伏在深谷。君临万物的高度,到头来只构成自我嘲弄。我已看出了它的讥谑,于是急急地来试探下削的陡坡。人生真是艰难,不上高峰发现不了它,上了高峰又不能与它近乎。看来,注定要不断地上坡下坡、上坡下坡。
  ⑧一咬牙,狠一狠心。一脚,再一脚,整个骨骼都已准备好了一次重重的摔打。然而,奇了,什么也没有发生。才两脚,已嗤溜下去好几米,又站得十分稳当。再稍用力,只十来下就到了山底。实在惊呆了!想想刚才伸脚时的悲壮决心,哑然失笑。康德所说的滑稽,正恰是这种情景。
⑨来不及多想康德了,急急向泉水奔去。一湾不算太小,长可三四百步,中间最宽处,相当一条中等河道。丛丛水草,使水色绿得更浓。三只玄身水鸭,轻浮其上,带出两翼长长的波纹。水边有树,不少已虬根曲绕,该有数百岁高龄。总之,一切清泉静池所应该有的,这儿都有了。至此,这湾泉水在我眼中又变成了独行侠,在荒漠的天地中,全靠一己之力,张罗出了一个可人的世界。
⑩茫茫沙漠,滔滔流水,于世无奇。惟有大漠中如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韵律,造化之机巧、让人神醉情驰。以此推衍、人生、世界、历史,莫不如此。给浮嚣以宁静,给躁急以清冽,给高蹈以平实,给粗犷以明丽。惟其这样,人生才见灵动,世界才显精致,历史才有风韵。然而,人们日常见惯了的,都是各色各样的单向夸张。连自然之神也粗粗糙糙,懒得细加调配,让人世间大受其累。
  (11)——山,名为鸣沙山;泉,名为月牙泉。皆在敦煌县境内。
                      (选自余秋雨《文化苦旅》,有删改)
【小题1】结合语境,解释加点词语在句中的含义(4分)
(1)刚刚登上山脊时,已发现山脚下尚有异相,舍不得一眼看全。
舍不得:                                            。
(2)世间真正温煦的美色,都熨帖着大地,潜伏在深谷。
潜伏:                                               。
【小题2】试分析第②自然段写景的语言特色。 (6分)
【小题3】“静观万物皆自得”,阅读全文,试分析作者所抒之情,所悟之理。(6分)
情感:                                                  
道理:                                                      
【小题4】行家称道余秋雨这篇美文“自然而深邃”,请你细味本文对自然景观的描述和由此生发的人生感慨,谈谈对这一评价的认识。(6分)

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科目:高中语文 来源:2011届湖南省高三上学期第四次月考语文卷 题型:现代文阅读

阅读下面的文字,完成下列各题。
沙原隐泉
余秋雨
①沙漠中也会有路的,但这儿没有。
②挡眼是几座巨大的沙山。只能翻过它们,别无他途。上沙山实在是一项无比辛劳的苦役。用力越大,陷得越深,下滑得也越厉害。才踩几脚,已经气喘,浑身恼怒。软软的细沙,也不硌脚,也不让你碰撞,只是款款地抹去你的全部气力。你越发疯,它越温柔,温柔得可恨之极。无奈,只能暂息雷霆之怒,把脚底放轻,与它厮磨。
  ③心气平和了,慢慢地爬。再不理会那高远的目标了,何必自己惊吓自己。还是转过头来看看自己已经走过的路罢。我竟然走了那么长,爬了那么高。脚印已像一条长不可及的绸带,平静而飘逸地划下了一条波动的曲线,曲线一端,紧系脚下。完全是大手笔,不禁钦佩起自己来了。不为那山顶,只为这已经划下的曲线,爬。不管能抵达哪儿,只为已耗下的生命,爬。只管爬。
  ④脚下突然平实,眼前突然空阔,怯怯地抬头四顾,山顶还是被我爬到了。夕阳下的绵绵沙山是无与伦比的天下美景。光与影以最畅直的线条流泻着分割,金黄和黛赭都纯净得毫无斑驳,像用一面巨大的筛子筛过了。日夜的风,把山脊、山坡塑成波荡,那是极其款曼平适的波、不含一丝涟纹。于是,满眼皆是畅快,一天一地都被铺排得大大方方、明明净净。色彩单纯到了圣洁,气韵委和到了崇高。为什么历代的僧人、俗民、艺术家要偏偏选中沙漠沙山来倾泄自己的信仰,建造了莫高窟、榆林窟和其他洞窟?站在这儿,我懂了。我把自身的顶端与山的顶端合在一起,心中鸣起了天乐般的梵呗。
  ⑤刚刚登上山脊时,已发现山脚下尚有异相,舍不得一眼看全。待放眼鸟瞰一过,此时才敢仔细端详。那分明是一弯清泉,横卧山底。动用哪一个藻饰词汇,都会是对它的亵渎。只觉它来得莽撞,来得怪异,安安静静地躲坐在本不该有它的地方,让人的眼睛看了很久还不大能够适应。再年轻的旅行者,也会像一位年迈慈父责斥自己深深钟爱的女儿一般,道一声:你怎么也跑到这里!
  ⑥是的,这无论如何不是它来的地方。要来,该来一道黄浊的激流,但它是这样的清澈和宁谧。或者,干脆来一个大一点的湖泊,但它是这样的纤瘦和婉约。按它的品貌,该落脚在富春江畔,雁荡山间,或是从虎跑到九溪的树荫下。漫天的飞沙,难道从未把它填塞?夜半的飓风,难道从未把它吸干?这里可曾出没过强盗的足迹,借它的甘泉赖以为生?这里可曾蜂聚过匪帮的马队,在它身边留下一片污浊?
  ⑦我胡乱想着,随即又愁云满面。怎么走近它呢?我站立峰巅,它委身山底;向着它的峰坡,陡峭如削。此时此刻,刚才的攀登,全化成了悲哀。向往峰巅,向往高度,结果峰巅只是一道刚能立足的狭地。世间真正温煦的美色,都熨帖着大地,潜伏在深谷。君临万物的高度,到头来只构成自我嘲弄。我已看出了它的讥谑,于是急急地来试探下削的陡坡。人生真是艰难,不上高峰发现不了它,上了高峰又不能与它近乎。看来,注定要不断地上坡下坡、上坡下坡。
  ⑧一咬牙,狠一狠心。一脚,再一脚,整个骨骼都已准备好了一次重重的摔打。然而,奇了,什么也没有发生。才两脚,已嗤溜下去好几米,又站得十分稳当。再稍用力,只十来下就到了山底。实在惊呆了!想想刚才伸脚时的悲壮决心,哑然失笑。康德所说的滑稽,正恰是这种情景。
⑨来不及多想康德了,急急向泉水奔去。一湾不算太小,长可三四百步,中间最宽处,相当一条中等河道。丛丛水草,使水色绿得更浓。三只玄身水鸭,轻浮其上,带出两翼长长的波纹。水边有树,不少已虬根曲绕,该有数百岁高龄。总之,一切清泉静池所应该有的,这儿都有了。至此,这湾泉水在我眼中又变成了独行侠,在荒漠的天地中,全靠一己之力,张罗出了一个可人的世界。
⑩茫茫沙漠,滔滔流水,于世无奇。惟有大漠中如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韵律,造化之机巧、让人神醉情驰。以此推衍、人生、世界、历史,莫不如此。给浮嚣以宁静,给躁急以清冽,给高蹈以平实,给粗犷以明丽。惟其这样,人生才见灵动,世界才显精致,历史才有风韵。然而,人们日常见惯了的,都是各色各样的单向夸张。连自然之神也粗粗糙糙,懒得细加调配,让人世间大受其累。
  (11)——山,名为鸣沙山;泉,名为月牙泉。皆在敦煌县境内。
                      (选自余秋雨《文化苦旅》,有删改)
1.结合语境,解释加点词语在句中的含义(4分)
(1)刚刚登上山脊时,已发现山脚下尚有异相,舍不得一眼看全。
舍不得:                                            。
(2)世间真正温煦的美色,都熨帖着大地,潜伏在深谷。
潜伏:                                               。
2.试分析第②自然段写景的语言特色。 (6分)
3.“静观万物皆自得”,阅读全文,试分析作者所抒之情,所悟之理。(6分)
情感:                                                  
道理:                                                      
4.行家称道余秋雨这篇美文“自然而深邃”,请你细味本文对自然景观的描述和由此生发的人生感慨,谈谈对这一评价的认识。(6分)

 

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科目:高中语文 来源:高一语文 第一学期 期末试卷(一) 题型:048

  阅读下列文段,回答问题:

  它与所有其他的功能都有关联;它鼓舞它们,使它们都动起来。有时它似乎跟它们很相像,简直跟它们混同一气,可是它终究还是它自己。想象力不能打动的人真不知倒了什么霉,这很容易看得出来,他们的作品总是干巴巴的,就像《福音书》里说的无花果树一样。

  它是分析,也是综合;但某些人很会分析,又擅长总结,但却可能缺乏想象力。它是这个,但又不完全是这个。它是感觉,可是有些人非常敏感,也许过分敏感,然而却没有想象力。想象力给人以辨别色彩、轮廓、声音和香气的能力。在世界之初,是它创造出类比和隐喻,是它分解万物,然后再组合,收集材料,并根据其规律(人们只有在心灵深处觅得其来源)进行安排,是它创造出一个新的世界,建立起新事物的感觉。(  )是它创造了世界(我想完全可以这样说,甚至从宗教的角度来说),世界(  )由它支配。对于一个没有想象力的军人,我们要说什么呢?他可以成为一名优秀的士兵,但是倘若让他统率三军,他决不能克敌制胜。这种情况要是拿诗人或小说家来比,就等于说不用想象力去统率各种功能,而用语言能力或对事物的观察力取而代之。对于一个没有想象力的外交家,我们还要说什么呢?他可能对过去的条约和同盟的历史非常熟悉,可是对于未来的条约和同盟的缔结却推测不出来。如果一个学者缺少想象力呢?那么对于一切曾经教过的、可以学习的东西,他已懂得,可是他将无法探寻到还没有发现的那些规律。想象力是最美好的“真”,而可能性只是“真”的一个部分,想象力永远与“无限”结缘。

  如果没有它,所有的功能,不管如何牢靠,如何敏锐,有也等于没有,而某些次要功能的缺陷,如果得到强大的想象力的推动,那么缺陷就会减少。任何功能都不能没有它,它能弥补某些缺陷。这些功能所寻求的东西,常常要通过应用许多不适合事物性质的方法,经过连续的试验才能找到,而想象力却能豪迈地、简捷地猜想出来。想象力在道德中也起着一种强有力的作用,让我且谈谈这一方面吧。没有想象力,美德是什么呢?这等于说没有仁慈的美德,没有上苍的美德。某种僵硬、残酷、干巴巴的东西,在一些国家中变成了过度的虔诚,而在另一些国家中就变成了新教。

  

1.划双横线的句子中,括号处应填入的词是

[  ]

A.虽然,但是

B.既然,当然

C.既然,总该

D.既然,就

2.对文章内容理解有误的一项是

[  ]

A.如果没有想象力,所有的功能,不管如何牢靠,如何敏锐,有也等于没有。

B.想象力的内涵非常广泛,不能简单地等同于其它功能。

C.想象力与所有其他的功能都有关联;它鼓舞它们,使它们都动起来。

D.失去了想象力的美德,就成为了某种僵硬、残酷、干巴巴的东西。

3.划横线的句子中“这个”一词指代的内容是什么?(不超过5个字)

________

4.“这种神秘的功能真称得上是臻美无上的功能!”应该还原到文章的什么地方?

________

5.划浪线句子的含义是:(不超过15字)

________

6.第二段的中心句是:

________

7.学校政教处准备针对学生乱倒饭乱花钱等浪费行为进行教育,写两块标语牌竖立在食堂门口,现已拟出一条,请用相同字数相似结构的句子拟出另一条。

浪费一个饭团,丢掉了父母苦心、农民汗水。

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8.根据下面一段文字的内容,拟一条一句话新闻。

114查号台是北京惟一的电话号码查询台,查询系统贮存了全市国家机关、企业事业单位、私人住宅等全部电话号码,查询系统可根据用户的需求进行查询。有些住宅用户不愿意他人通过114台查询到自家的电话号码,从即日起,该台可以为你提供免费办理号码保密手续的服务。办理保密手续的用户需要以下证明:个人身份证、装机工程单或上月电话费交费单,个人到114台办理或发传真均可。(不超过25个字)

答:________

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