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4、读下边的文字,然后按要求作文。(60分)

大海啊,我想对你说,你汇纳百川,烟波浩渺,使我懂得,做人应该像你一样,具有宽宏的气度、广阔的胸怀。

奥斯特洛夫斯基啊,我想对你说,你笔下的保尔深深感动了我,教我懂得人应该拥有怎样的人生。

唐僧啊,我想对你说,你去西天取经的坚强意志令人敬佩,但你对待妖魔鬼怪的“菩萨心肠”却应该受到批评。

妈妈啊,我想对你说,你在我身上付出的爱,让我体会到“谁言寸草心,报得三春晖”的深刻含意。

……

如果遇到合适的对象,你一定有许多心里话想向他(她)倾诉。好,机会来了,请你以“×××,我想对你说……”为题写篇作文,一吐心曲。

注意:(1)定下内容后,写作文题时,抽去“×××”,填上你要倾诉的对象;(2)不少于800字。

4、略

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科目:高中语文 来源: 题型:

读下边的文字,然后按要求作文。(60分)

大海啊,我想对你说,你汇纳百川,烟波浩渺,使我懂得,做人应该像你一样,具有宽宏的气度、广阔的胸怀。

奥斯特洛夫斯基啊,我想对你说,你笔下的保尔深深感动了我,教我懂得人应该拥有怎样的人生。

唐僧啊,我想对你说,你去西天取经的坚强意志令人敬佩,但你对待妖魔鬼怪的“菩萨心肠”却应该受到批评。

妈妈啊,我想对你说,你在我身上付出的爱,让我体会到“谁言寸草心,报得三春晖”的深刻含意。

……

如果遇到合适的对象,你一定有许多心里话想向他(她)倾诉。好,机会来了,请你以“×××,我想对你说……”为题写篇作文,一吐心曲。

注意:(1)定下内容后,写作文题时,抽去“×××”,填上你要倾诉的对象;(2)不少于800字。

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科目:高中语文 来源:启东中学高考模拟试卷、语文 题型:056

阅读下边的材料,然后按要求作文。

  传说,宋代建隆年间有个管理木料的官员对库存的木料长短不一颇为不满,就上书宋太祖,请求让他把木料锯得长短一致。宋太祖在他的奏章上批示说:“你的手指不也是有长有短么?为什么不把长的砍去一截,使之一样长呢?我看,长的依旧让它长着,短的依旧让它短着吧。”

  这个故事告诉我们,尺有所短,寸有所长,不能用同一把尺子去衡量所有的人,要让人们发挥各自的特长。我们大家从自己的亲身经历中或从所见所闻中都会得到这样的感受。

  请以“人各有所长”为话题写一篇文章。

  注意:①所写内容必须在话题或材料的中心范围内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

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科目:高中语文 来源: 题型:

读下面的材料,然后按要求作文。

著名诗人北岛在他的诗作《红帆船》里写道:如果大地早已冰封\就让我们面对着暖流\走向海\如果礁石是我们未来的形象\就让我们面对着海\走向落日  人类要面对自然,个人要面对社会、政府要面对群众。古往今来,诸如成功、荣誉,挫折、困难,乃至灾祸等等,无一不要人们面对。其时总会有人勇敢,有人怯懦;有人镇定,有人慌乱:有人理智,有人糊涂。回顾成长历程,瞻望人生前途,我们也已经并必将面对许许多多事情。

    请以“面对”为题,写一篇作文。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

注意:①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的材料,然后按要求作文。

一头狮子醒来发现自己的尾巴上挂了张标签,上面写着“驴”,有编号,有日期,有圆圆的公章,旁边还有个签名……他想自己将其摘去是不行的,得合法地摘下这标签,他愤愤地质问胡狼,“我是不是狮子?”“你是”胡狼慢条斯理地回答,“但依照法律,我看你是一头驴!”“怎么会是驴,我从来不吃干草!”“我是不是狮子?”他向袋鼠征询答案。“你的外表,无疑有狮子的特征,”袋鼠说,“可具体是不是狮子我又说不清!”狮子又去问驴,驴说:“你倒不是驴,可也不再是狮子!”狮子徒劳地追问,低三下四,它求狼作证,又向豺狗解释,同情狮子的不少,但谁也不敢把那张标签撕去。憔悴的狮子变了样子,为这个让路,给那个闪道。一天早晨,从狮子洞里忽然传出了“呃啊”的驴叫声。

其实生活中的人们,也往往被社会、集体、个人贴上荣誉、地位、职称、学位、权势等标签,你怎样认识这个问题,请以“生活的标签”为话题写一篇800字以上的文章。

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

 

阅读下面的材料,然后按要求作文。

一头狮子醒来发现自己的尾巴上挂了张标签,上面写着“驴”,有编号,有日期,有圆圆的公章,旁边还有个签名……他想自己将其摘去是不行的,得合法地摘下这标签,他愤愤地质问胡狼,“我是不是狮子?”“你是”胡狼慢条斯理地回答,“但依照法律,我看你是一头驴!”“怎么会是驴,我从来不吃干草!”“我是不是狮子?”他向袋鼠征询答案。“你的外表,无疑有狮子的特征,”袋鼠说,“可具体是不是狮子我又说不清!”狮子又去问驴,驴说:“你倒不是驴,可也不再是狮子!”狮子徒劳地追问,低三下四,它求狼作证,又向豺狗解释,同情狮子的不少,但谁也不敢把那张标签撕去。憔悴的狮子变了样子,为这个让路,给那个闪道。一天早晨,从狮子洞里忽然传出了“呃啊”的驴叫声。

其实生活中的人们,也往往被社会、集体、个人贴上荣誉、地位、职称、学位、权势等标签,你怎样认识这个问题,请以“生活的标签”为话题写一篇800字以上的文章。

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的材料,然后按要求作文。

①隆冬深夜,一女工下班回家遇流氓骚扰,此时马路边商店及住户都已关紧门窗,女工前后均无路人,女工急中生智,大叫:“救火啊!救火呀!”马上住户开窗,阳台见人,流氓见状逃离现场。有人问女工:“你该喊救命,为何喊救火?”女工回复:“不喊救火,怎么能把人从热被窝里叫起来呢?”

②一个老太太用液化气灶做饭,煤气瓶突然漏气冒火,老太太大叫:“救命啊!”邻居破门而入,关气灭火后有人问老太太:“你怎么不喊救火啊?”老太太说:“做饭的时候要是喊救火,大家怕煤气罐爆炸,就可能不敢进门了。”

读了这两段材料,你有什么感想?请以“智慧”为话题写一篇800字以上的文章。

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

 

阅读下面的材料,然后按要求作文。

①隆冬深夜,一女工下班回家遇流氓骚扰,此时马路边商店及住户都已关紧门窗,女工前后均无路人,女工急中生智,大叫:“救火啊!救火呀!”马上住户开窗,阳台见人,流氓见状逃离现场。有人问女工:“你该喊救命,为何喊救火?”女工回复:“不喊救火,怎么能把人从热被窝里叫起来呢?”

②一个老太太用液化气灶做饭,煤气瓶突然漏气冒火,老太太大叫:“救命啊!”邻居破门而入,关气灭火后有人问老太太:“你怎么不喊救火啊?”老太太说:“做饭的时候要是喊救火,大家怕煤气罐爆炸,就可能不敢进门了。”

读了这两段材料,你有什么感想?请以“智慧”为话题写一篇800字以上的文章。

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的材料,然后按要求作文。

北极考察队队长贝德要求每个队员坚持记日记,日记以描写阳光下的景物为主。后因日期延误,考察队无法及时返回,他们将在黑暗寒冷的极夜中停留很长一段时间。黑暗、孤寂压抑得他们要发疯了。这时,贝德请大家依次朗读日记。一个个阳光下的故事使人们仿佛看到了闪着银光的雪原,成群的企鹅,笨拙的北极熊。就这样,烦躁和焦虑一扫光,心完全被美丽的憧憬和美好的回忆占领了。漫长的黑夜终于过去了,人们迎来了久违的阳光。

其实,只要心中能留下阳光的指纹,周围纵使是无边的黑暗与寒冷,你的世界也会明媚而温暖。

读了上面的材料,请以“留下阳光”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题的范围之内。

要求:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)不少于800字;(5)不得抄袭。

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科目:高中语文 来源:2010-2011安徽省泗县双语中学高一下第二次月考语文试卷 题型:写作题

阅读下面的材料,然后按要求作文。
一位雕塑家完成了一座非常完美的雕塑,有人问他:“你是怎样创造出如此完美的雕塑的?”雕塑家回答道:“其实,这座雕塑原来就在这里,我只是将它多余的边边角角去掉而已。”
是的,生活中,你就是那座雕塑,只要去掉多余的边边角角,就能获得完美的自我,而那位出色的雕塑家,就是你自己。
全面理解上述材料,准确把握其含意,自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

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科目:高中语文 来源:2014届山西太原五中高二8月月考语文试卷(解析版) 题型:作文题

阅读下面的材料,然后按要求作文。?

“尽日寻春不见春,芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分。”

这是一首很有意蕴的诗。从这首诗中,有人读出了美好的事物就在身边,不能没有发现的眼睛;有人读出了若没有追寻的过程,也许永远学不会珍惜;还有人读出了任何一种成功都并非偶然,除了努力,还需要时间的积累……

请根据你读这首诗的体会,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。

 

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