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11、考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。

  (1)原先设想的问题不合适的原因是                                       

  (2)怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题。

                                                                         

11、(1)显得唐突(冒失),不礼貌。(意思对即可) 

(2)示例:叔叔、阿姨有没有辅导你学英语?或:你爸爸、妈妈有没有帮助你学英语?或:你们一家是不是常常在一起讨论学习英语方面的问题?

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年江西吉安高陂中学初三上期第一次阶段检测语文试卷(带解析) 题型:语言表达

考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发觉这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。(4分)
【小题1】原先设想的问题不合适的原因是_____________________________________。
【小题2】怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题。
                                                                            

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年江西吉安高陂中学初三上期第一次阶段检测语文试卷(解析版) 题型:语言应用

考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发觉这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。(4分)

1.原先设想的问题不合适的原因是_____________________________________。

2.怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题。

                                                                            

 

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科目:初中语文 来源: 题型:

考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。

  (1)原先设想的问题不合适的原因是                                       

  (2)怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题。

                                                                         

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科目:初中语文 来源: 题型:

考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。 (4分)

(1)原先设想的问题不合适的原因是:

答:                                              (2分)

(2) 怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题。

答:                                               (2分)

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科目:初中语文 来源: 题型:

考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。 (4分)

(1)原先设想的问题不合适的原因是:

答:                                              (2分)

(2) 怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题。

答:                                               (2分)

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科目:初中语文 来源: 题型:

考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。 (4分)

(1)原先设想的问题不合适的原因是:

答:                                              (2分)

(2) 怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题。

答:                                               (2分)

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科目:初中语文 来源: 题型:

考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。怎么问才比较恰当?请你重新设计这个问题。

                                                                        (2分)

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科目:初中语文 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题

考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。怎么问才比较恰当?请你重新设计这个问题。(2分)

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科目:初中语文 来源:2008年福建省三明市初中毕业升学统一考试、语文试卷 题型:043

考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。

(1)原先设想的问题不合适的原因是________。

(2)怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题。

_______________。

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:问答题

  考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。
(1)原先设想的问题不合适的原因是___________________。
(2)怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题。
______________________________________________

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