文天祥在《过零丁洋》中表达自己视死如归、忠心报国、名垂青史的民族气节的诗句是：                ？                。

文天祥在《过零丁洋》中表达自己忠心报国、视死如归民族气节的于古名句是                                                        ，                                                            。

文天祥《过零丁洋》鉴赏

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

1．诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻，抒写了                  的悲哀；借      和

      两个地名，暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。

2．结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。

______________________________________________________________________

3．诗中运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是第       联。

4.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”这句千古名言表达了作者怎样的思想感情?

___________________________________________________________________

5.律诗中的第二联又称颔联、第三联又称       联。律诗对这两联在形式方面的特殊要求是：         。

6.“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是                 。

7.用你自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。

________________________________________________________________

8.反复诵读诗中具有丰富内涵的画线句，写出它表达了作者怎样的情怀？

___________________________________________________________________

下面对《过零丁洋》的赏析不正确的一项是

        过零丁洋_文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

1. A.
   首联写诗人自己受到朝庭选拔做官后，就为国事历尽艰辛。在频繁的抗元战斗中渡过了四个年头。
2. B.
   颔联运用两个比喻形象地描绘国势身世的危亡。“山河破碎”“身世浮沉”表达了诗人的沉痛之感和后悔之情。
3. C.
   颈联是回忆自己从惶恐滩一带撤退，说不尽为国事前途的惶恐不安之情。过零丁洋时，更感到孤苦无依，表达了作者对国势的不安之情。
4. D.
   尾联表明诗人随时准备为国捐躯，表达自己坚持抗元，以死殉国的决心。

下面对《过零丁洋》的赏析不正确的一项是

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

[　　]

A．首联写诗人自己受到朝庭选拔做官后，就为国事历尽艰辛。在频繁的抗元战斗中渡过了四个年头。

B．颔联运用两个比喻形象地描绘国势身世的危亡。“山河破碎”“身世浮沉”表达了诗人的沉痛之感和后悔之情。

C．颈联是回忆自己从惶恐滩一带撤退，说不尽为国事前途的惶恐不安之情。过零丁洋时，更感到孤苦无依，表达了作者对国势的不安之情。

D．尾联表明诗人随时准备为国捐躯，表达自己坚持抗元，以死殉国的决心。

阅读下面的诗，完成（1）～（2）题。

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

（1）对这首诗的词语解释，错误的一项是

[　　]

A．“一经”，即一部经典著作，这里指的是《论语》。

B．“四周星”，即斗转星移四个春秋，指四周年。

C．“风飘絮”，形容国势如柳絮飘散，无可换回。

D．“汗青”指史书。古代无纸，记事用竹简，制简须先用火烤，去掉青竹的汗（水分），称为杀青或汗青。

（2）对这首诗分析不恰当的一项是

[　　]

A．首联追述往事，说自己参加科举考试而入仕做官，在频繁的抗元战争中已度过四年。

B．颔联形象地抒发其关于世事人生的深沉慨叹，国势危亡如风中柳絮，自己也如雨中浮萍漂泊不定，世事难为，到处流浪。

C．颈联叙写往日抗元遭遇的挫折和被囚押的孤苦处境。这两句抒情与叙事融为一体，感染力极强。

D．尾联笔锋陡转，表达作者身处绝境时的民族气节和舍生取义的生死观。

.用诗文原句填空。（10分）

（1）          ▲        ，身世浮沉雨打萍。                   （文天祥《过零丁洋》）

（2）了却君王天下事，          ▲        。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）

（3）酒困路长惟欲睡，          ▲        。                    （苏轼《浣溪沙》）

（4）欲把西湖比西子，          ▲        。               （苏轼《饮湖上初晴后雨》）

（5）鸡声茅店月，         ▲        。                    （温庭筠《商山早行》）

（6）          ▲        ，风多杂鼓声。                         （杨炯《从军行》）

（7）          ▲        ，欲上青天览明月。      （李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

（8）角声满天秋色里，          ▲        。                （李贺《雁门太守行》）

（9）人们常用“          ▲       ，        ▲        ”，来表达自己在艰难困苦面前，对未来充满信心与展望。（用李白《行路难（一）》中原句回答）

名句积累与运用

1、蒹葭苍苍，_______________________ 。（《诗经?蒹葭》）

2、_______________________ ，留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》)

3、_______________________ ，_______________________ 。无为在歧路，儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

4、天将降大任手是人也，必先 ，_______________________ ，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。(孟子《生于优患，死于安乐>》

5、当人们从生活和学习的困境中走出时，往往会借用陆游《游山西村》中的诗句“_______________________ ， _______________________”来抒发感慨。

6、《论语》中表达不仅要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处来修正自己的句子是：

_______________________，_______________________ 。

7、情哀深处，万物同悲。杜甫的《春望》一诗中“_______________________ ，_______________________ ”两句就是借花鸟来创此意境的。

8、“月”因其清澈皎洁、神秘遥远历来为文人骚客所钟爱，许多脍炙人口的诗篇由此产生。请你从积累的古诗词中。选出含“月”的连续两句，并注明作者或题目。

诗句：_______________________ , _______________________ .

作者或题目： _______________________