阅读下面语段，完成文后各题。

梅圣俞诗集·序

       予闻世谓诗人少达而多穷，夫岂然哉？盖世所传诗者，多出于古穷人之辞也。凡士之蕴其所有，而不得施于世者，多喜自放于山巅水涯之外，见虫鱼草木风云鸟兽之状类，往往探其奇怪。内有忧思感愤之郁积，其兴于怨刺，以道羁臣寡妇之所叹，而写人情之难言，盖愈穷则愈工。然则非诗之能穷人，殆穷者而后工也。

       予友梅圣俞，少以荫补为吏，累举进士，辄抑于有司。困于州县，凡十余年。年今五十，犹从辟书，为人之佐。郁其所蓄，不得奋见于事业。其家宛陵，幼习于诗，自为童子，出语已惊其长老。既长，学乎六经仁义之说，其为文章，简古纯粹，不求苟说于世，世之人徒知其诗而已。然时无贤愚，语诗者必求之圣俞。圣俞亦自以其不得志者，乐于诗而发之。故其平生所作，于诗尤多。世既知之矣，而未有荐于上者。昔王文康公尝见而叹曰：“二百年无此作矣！虽知之深，亦不果荐也。若使其幸得用于朝廷，作为雅、颂，以歌咏大宋之功德，荐之清庙，而追商、周、鲁颂之作者，岂不伟欤！奈何使其老不得志，而为穷者之诗，乃徒发于虫鱼物类羁愁感叹之言。世徒喜其工，不知其穷之久而将老也，可不惜哉！

       圣俞诗既多，不自收拾。其妻之兄子谢景初，惧其多而易失也，取其自洛阳至于吴兴以来所作，次为十卷。予尝嗜圣俞诗，而患不能尽得之，遽喜谢氏之能类次也，辄序而藏之。

       其后十五年，圣俞以疾卒于京师，余既哭而铭之，因索于其家，得其遗稿千余篇，并旧所藏，掇其尤者六百七十七篇，为一十五卷。呜呼！吾于圣俞诗论之详矣，故不复云。

庐陵欧阳修序。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自《欧阳文忠公文集》）

【注】①梅尧臣：字圣俞，北宋诗人。少年举进士不第，仁宗时赐进士出身，多任小吏，仕途上不得志。②荫yìn补：子孙因前辈功勋而得官为荫，官吏或缺被选充职为补。梅尧臣26岁时因叔父梅询荫补为太庙斋郎。③王文康公：王曙，宋仁宗时宰相。

9、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是                        （      ）

A、而写人情之难言　　人情：人的情感。

B、辄抑于有司，困于州县　　有司：官吏的通称。

C、以歌咏大宋之功德　　歌咏：歌颂、颂扬。

D、多出于古穷人之辞也　　穷人：生活穷苦的人。

10、下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是                （      ）

A、其兴于怨刺，以道羁臣寡妇之所叹　　　       得璧，传之美人，以戏弄臣

B、殆穷者而后工也　　                         郦元之所见闻，殆与余同

C、不得奋见于事业　　                         天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王

D、吾于圣俞诗论之详矣　　                     世言晋王之将终也　　　

11、以下六句话，分别编为四组，全都说明梅圣俞“穷”的原因的一组是     （     ）

①累举进士，辄抑于有司，困于州县        ②年今五十，犹从辟书，为人之佐

③其为文章，简古纯粹，不求苟说于世      ④圣俞亦自以其不得志者，乐于诗而发之

⑤世既知之矣，而未有荐于上者            ⑥世徒喜其工，不知其穷之久而将老也

A、①③⑤　　B、①⑤⑥    C、②③⑥   D、②④⑤　

12、下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是                     （     ）

A 、作者认为世上所流传的诗歌，大多出于困厄之士的笔下，他们不能充分施展自己的才智，就把内心郁积的忧愁感慨转化为诗兴，写出人所难于言传的感受。

B、梅圣俞孩童时就已使长辈惊异于他的诗歌才华，等到长大，学习了六经仁义的学问，写的文章简古纯正，但他不愿意随便向世人表白，因此世人只知道他会写诗。

C、王文康曾高度评价梅圣俞的诗歌，感叹已经二百年没有这样的杰作，这话从侧面印证了梅圣俞诗歌的工巧。

D、文章没有把论述梅圣俞的诗歌艺术当作主要内容，而是借诗序的形式，表达了对梅圣俞虽才智超群却未能“得用于朝廷”的惋惜和悲叹。

13、把上文中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）奈何使其老不得志，而为穷者之诗，乃徒发于虫鱼物类羁愁感叹之言。

                                                                         

（2）予尝嗜圣俞诗，而患不能尽得之，遽喜谢氏之能类次也，辄序而藏之。

                                                                        

（3）圣俞亦自以其不得志者，乐于诗而发之。

                                                                            

阅读下文，完成文后各题。

马存亮，字季明，河中人。元和时，累擢左神策军副使、左监门卫将军、知内侍省事，进左神策中尉。军所籍凡十一万，存亮料柬尤精，伍无罢士，部无冗员。

敬宗初，染署工张韶与卜者苏玄明善，玄明曰：“我尝为子卜，子当御殿食，我与焉。吾闻上昼夜猎，出入无度，可图也。”韶每输染材入宫，卫士不呵也。乃阴结诸工百余人，匿兵车中若输材者，入右银台门，约黄昏为变。有诘其载者，韶谓谋觉，杀其人，出兵大呼成列，浴堂门闭。时帝击球清思殿，惊，将幸右神策。或曰：“贼入宫，不知众寡，道远可虞，不知入左军，近且速。”从之。初，帝常宠右军中尉梁守谦，每游幸，两军角戏，帝多欲右胜，而左军以为望。至是，存亮出迎，捧帝足泣，负而入。以五百骑往迎二太后，比至，而贼已斩关入清思殿，升御座。盗乘舆余膳揖玄明偶食。且曰“如占”。玄明惊曰：“止地乎？”韶恶之，悉以宝器赐其徒，攻弓箭库，仗士拒之不胜。存亮遣左神策大将军康艺全、将军何文哲、宋叔夜、孟文亮，右神策大将军康志睦、将军李泳、尚国忠，率骑兵讨贼，日暮，射韶及玄明皆死。始，贼入，中人仓卒，由望仙山出奔，内外不知行在。迟明，尽捕乱党，左、右军清宫，车驾还。

群臣诣延英殿见天子，然至者不十一二，坐贼所入阑不禁者数十人，杖而不诛。赐存亮实封户二百，梁守谦进开府仪同三司，它论功赏有差。存亮于一时功最高，乃推委权势，求监淮南军。代还，为内飞龙使。大和中，以右领军卫士将军致仕，封岐国公，卒赠扬州大都督。存亮逮事德宗，更六朝，资端畏，善训士，始去禁卫，众皆泣。唐世中人以忠谨称者，唯存亮、西门季玄、严遵美三人而已。

（选自《新唐书》，有删节）

下列加点词语的意义与用法，相同的一组是

A．子当御殿食，我与焉                     焉用亡郑以陪邻

B．有诘其载者                             尔其无忘乃父之志

C．存亮出迎，捧帝足泣，负而入             暮寝而思之

D．乃推委权势，求监淮南军                 以其乃华山之阳名之也

下列句子分编为四组，能够说明马存亮“忠谨”的一组是

①军所籍凡十一万，存亮料柬尤精，伍无罢士  ②存亮出迎，捧帝足泣，负而入

③以五百骑往迎二太后                      ④中人仓卒，由望仙山出奔，内外不知行在

⑤赐存亮实封户二百

A．①②③            B．②③④            C．③④⑤            D．①④⑤

下列有关内容的概括与分析，不正确的一项是

A．马存亮，字季明，唐朝时河中人。起初事奉德宗，历经升迁，先是擢升为知内侍省事，后来晋升为左神策军护军中尉。

B．敬宗在位初年，染署工匠张韶与卜者苏玄明阴结百余人入宫行刺，马存亮将敬宗背入左神策军，并发兵讨杀张、苏等人。

C．马存亮虽在当时功劳最高，但他却不愿意因此而获得权势，而是主动请求出任淮南监军，有人接任后，才担任内飞龙使。

D．马存亮历经六朝，性格正直，善于训导将士，唐朝宦官中，以忠诚恭谨知名的，马存亮要超过西门季玄、严遵美二人。

把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）比至，而贼已斩关入清思殿，升御座，盗乘舆余膳揖玄明偶食，且曰“如占”。

译文：

（2）群臣诣延英殿见天子，然至者不十一二，坐贼所入阑不禁者数十人，杖而不诛。

译文：

阅读下文，完成下列各题。

赵尚宽，字济之，河南人，参知政事安仁子也。知平阳县。邻邑有大囚十数，破械夜逸，杀居民，将犯境，尚宽趣尉出捕，曰：“盗谓我不能来，方怠惰，易取也。宜亟往，毋使得散漫，且为害。”尉既出，又遣徼巡兵蹑其后，悉获之。知忠州，俗畜蛊^①杀人，尚宽揭方书^②市中，教人服药，募索为蛊者穷治，置于理，大化其俗。转运使持盐数十万斤，谭^③民易白金，期会促，尚宽发官帑所储副其须，徐与民为市，不扰而集。

嘉祐中，以考课第一知唐州。唐素沃壤，经五代乱，田不耕，土旷民稀，赋不足以充役，议者欲废为邑。尚宽曰：“土旷可益垦辟，民稀可益招徕，何废郡之有？”乃按视图记，得汉召信臣^④陂^⑤渠故迹，益发卒复疏三陂一渠，溉田万余顷。又教民自为支渠数十，转相浸灌。而四方之民来者云布，尚宽复请以荒田计口授之，及贷民官钱买耕牛。比三年，榛莽复为膏腴，增户积万余。尚宽勤于农政，治有异等之效，三司使包拯与部使者交上其事，仁宗闻而嘉之，下诏褒焉，仍进秩赐金。留于唐凡五年，民像以祠，而王安石、苏轼作《新田》、《新渠》诗以美之。

    徙同、宿二州，河中府神勇卒苦大校贪虐，刊匿名书告变，尚宽命焚之，曰：“妄言耳。”众乃安。已而奏黜校，分士卒隶他营。又徙梓州。尚宽去唐数岁，田日加辟，户日益众，朝

廷推功，自少府监以直龙图阁知梓州。积官至司农卿，卒，诏赐钱五十万。

（节选自《宋史·列传第一百八十五·循吏》）

【注释】①蛊:传说中一种人工培育的毒虫。

②方书：记载药方的医书。③谭：通“谈”，与……商谈。

④召信臣：西汉水利名臣，字翁卿，九江寿春（今安徽省寿县）人。

⑤陂（bēi）：池塘。

对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是     （    ）

    A．尚宽趣尉出捕         趣：催促

    B．募索为蛊者穷治       穷：彻底

    C．三司使包拯与部使者交上其事       交：交结

    D．留于唐凡五年，民像以祠       像：立……的塑像

下列句子编为4组，全都说明赵尚宽“勤于农政”的一组是   （    ）

①尉既出，又遣徼巡兵蹑其后，悉获之

②揭方书市中，教人服药

③益发卒复疏三陂一渠，溉田万余顷

④复请以荒田计口授之，及贷民官钱买耕牛

⑤奏黜校，分士卒隶他营

⑥田日加辟，户日益众

    A．①④⑥       B．①③⑥       C．②④⑤  D．②④⑥

下列对原文有关内容的叙述和分析不正确的一项是       （    ）

    A．赵尚宽善于地方治理。他任平阳县令时，临县有十几名重囚逃逸，杀死居民，且将犯平阳。赵尚宽利用罪犯们嚣张、麻痹的心态，抢先下手，果断派出尉官和士兵，将罪犯全部抓获。

    B．治理忠州时，赵尚宽传播医药知识，查究法办蓄蛊者，改变了当地蓄蛊杀人的恶俗；还果断拿出官币为当地百姓垫付盐银，然后再慢慢将盐转卖给百姓，使百姓生活不受干扰。

    C．治理唐州时，赵尚宽率领当地居民兴修水利，垦辟荒田，彻底改变了当地先前土旷民稀的状况，受到了仁宗的的褒奖。在他领导下新开垦的田地和新修建的水渠，得到了王安石、苏轼作诗赞美。

    D．在同州、宿州任职期间，赵尚宽对河中府神勇卒与他们的校尉之间的矛盾冲突进行了妥善处理，既扑灭了士兵中动乱的苗头，也让贪婪暴虐的校尉尝到了苦头。

把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）盗谓我不能来,方怠惰,易取也。宜亟往,毋使得散漫,且为害。

译文：                                                                              

                                                                                         

（2）尚宽曰:“土旷可益垦辟,民稀可益招徕,何废郡之有?”乃按视图记,得汉召信臣陂渠故迹。

译文：                                                                            

                                                                         

阅读下面的文言语段，完成小题。（18分）
故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎内外之分，
辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所侍者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉！故
曰：至人无己，神人无功，圣人无名。       （节选自《逍遥游》）
庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！” 庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣。王以巾笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎？”二大夫曰：“宁生而曳尾
涂中。”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。” 
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫鹓雏，发于南海而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
（节选自《秋水》）
【小题1】对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是

A．定乎内外之分定：安定。

B．夫列子御风而行，泠然善也泠：轻妙飘然

C．惠子相梁，庄子往见之相：做相国。

D．非梧桐不止，非练实不食止：栖息。

【小题2】下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一项是

A．夫列子御风而行，泠然善也是以就极刑而无愠色

B．庄子往见之及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣

C．于是惠子恐，搜于国中三日三夜于是鸱得腐鼠，鹓雏过之

D．王以巾笥而藏之庙堂之上臣具以表闻

【小题3】下列句子中，划线词的用法与其他三项不同的一项是

A．故夫知效一官，行比一乡

B．旬有五日而后反

C．而御六气之辩

D．往矣！吾将曳尾于涂中。

【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．比起前四种人，列子和宋荣子能区别“小大之辩”，都可算是达到了“逍 遥游”的境界。

B．“无己”、“无功”、“无名”也即“无所待”，就要培育一个充满无限自由的精神世界，反映了庄子追求心灵绝对自由的要求。

C．《秋水》中，庄子拒聘、讥讽惠子，说明庄子是一个不求闻达的人，也符合庄子淡薄 功名利禄的思想。

D．《庄子》使用了多个寓言故事，充满了奇特的想象，体现了庄子散文的独特风格和感人的艺术魅力。

【小题5】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）  举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮。（3分）
（2）宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎？（3分）

阅读下面的文言语段，完成小题。（18分）
故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎内外之分，
辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所侍者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉！故
曰：至人无己，神人无功，圣人无名。       （节选自《逍遥游》）
庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！” 庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣。王以巾笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎？”二大夫曰：“宁生而曳尾
涂中。”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。” 
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫鹓雏，发于南海而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
（节选自《秋水》）
1.对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是

A．定乎内外之分定：安定。

B．夫列子御风而行，泠然善也泠：轻妙飘然

C．惠子相梁，庄子往见之相：做相国。

D．非梧桐不止，非练实不食止：栖息。

2.下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一项是

A．夫列子御风而行，泠然善也是以就极刑而无愠色

B．庄子往见之及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣

C．于是惠子恐，搜于国中三日三夜于是鸱得腐鼠，鹓雏过之

D．王以巾笥而藏之庙堂之上臣具以表闻

3.下列句子中，划线词的用法与其他三项不同的一项是

A．故夫知效一官，行比一乡

B．旬有五日而后反

C．而御六气之辩

D．往矣！吾将曳尾于涂中。

4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．比起前四种人，列子和宋荣子能区别“小大之辩”，都可算是达到了“逍 遥游”的境界。

B．“无己”、“无功”、“无名”也即“无所待”，就要培育一个充满无限自由的精神世界，反映了庄子追求心灵绝对自由的要求。

C．《秋水》中，庄子拒聘、讥讽惠子，说明庄子是一个不求闻达的人，也符合庄子淡薄 功名利禄的思想。

D．《庄子》使用了多个寓言故事，充满了奇特的想象，体现了庄子散文的独特风格和感人的艺术魅力。

5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）  举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮。（3分）
（2）宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎？（3分）

 

阅读下文，完成文后各题。
马存亮，字季明，河中人。元和时，累擢左神策军副使、左监门卫将军、知内侍省事，进左神策中尉。军所籍凡十一万，存亮料柬尤精，伍无罢士，部无冗员。
敬宗初，染署工张韶与卜者苏玄明善，玄明曰：“我尝为子卜，子当御殿食，我与焉。吾闻上昼夜猎，出入无度，可图也。”韶每输染材入宫，卫士不呵也。乃阴结诸工百余人，匿兵车中若输材者，入右银台门，约黄昏为变。有诘其载者，韶谓谋觉，杀其人，出兵大呼成列，浴堂门闭。时帝击球清思殿，惊，将幸右神策。或曰：“贼入宫，不知众寡，道远可虞，不知入左军，近且速。”从之。初，帝常宠右军中尉梁守谦，每游幸，两军角戏，帝多欲右胜，而左军以为望。至是，存亮出迎，捧帝足泣，负而入。以五百骑往迎二太后，比至，而贼已斩关入清思殿，升御座。盗乘舆余膳揖玄明偶食。且曰“如占”。玄明惊曰：“止地乎？”韶恶之，悉以宝器赐其徒，攻弓箭库，仗士拒之不胜。存亮遣左神策大将军康艺全、将军何文哲、宋叔夜、孟文亮，右神策大将军康志睦、将军李泳、尚国忠，率骑兵讨贼，日暮，射韶及玄明皆死。始，贼入，中人仓卒，由望仙山出奔，内外不知行在。迟明，尽捕乱党，左、右军清宫，车驾还。
群臣诣延英殿见天子，然至者不十一二，坐贼所入阑不禁者数十人，杖而不诛。赐存亮实封户二百，梁守谦进开府仪同三司，它论功赏有差。存亮于一时功最高，乃推委权势，求监淮南军。代还，为内飞龙使。大和中，以右领军卫士将军致仕，封岐国公，卒赠扬州大都督。存亮逮事德宗，更六朝，资端畏，善训士，始去禁卫，众皆泣。唐世中人以忠谨称者，唯存亮、西门季玄、严遵美三人而已。
（选自《新唐书》，有删节）
1.下列加点词语的意义与用法，相同的一组是

A．子当御殿食，我与焉焉用亡郑以陪邻

B．有诘其载者尔其无忘乃父之志

C．存亮出迎，捧帝足泣，负而入暮寝而思之

D．乃推委权势，求监淮南军以其乃华山之阳名之也

2.下列句子分编为四组，能够说明马存亮“忠谨”的一组是
①军所籍凡十一万，存亮料柬尤精，伍无罢士 ②存亮出迎，捧帝足泣，负而入
③以五百骑往迎二太后                     ④中人仓卒，由望仙山出奔，内外不知行在
⑤赐存亮实封户二百

A．①②③

B．②③④

C．③④⑤

D．①④⑤

3.下列有关内容的概括与分析，不正确的一项是

A．马存亮，字季明，唐朝时河中人。起初事奉德宗，历经升迁，先是擢升为知内侍省事，后来晋升为左神策军护军中尉。

B．敬宗在位初年，染署工匠张韶与卜者苏玄明阴结百余人入宫行刺，马存亮将敬宗背入左神策军，并发兵讨杀张、苏等人。

C．马存亮虽在当时功劳最高，但他却不愿意因此而获得权势，而是主动请求出任淮南监军，有人接任后，才担任内飞龙使。

D．马存亮历经六朝，性格正直，善于训导将士，唐朝宦官中，以忠诚恭谨知名的，马存亮要超过西门季玄、严遵美二人。

4.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）比至，而贼已斩关入清思殿，升御座，盗乘舆余膳揖玄明偶食，且曰“如占”。
译文：
（2）群臣诣延英殿见天子，然至者不十一二，坐贼所入阑不禁者数十人，杖而不诛。
译文：

 

阅读下文，完成下列各题。

赵尚宽，字济之，河南人，参知政事安仁子也。知平阳县。邻邑有大囚十数，破械夜逸，杀居民，将犯境，尚宽趣尉出捕，曰：“盗谓我不能来，方怠惰，易取也。宜亟往，毋使得散漫，且为害。”尉既出，又遣徼巡兵蹑其后，悉获之。知忠州，俗畜蛊^①杀人，尚宽揭方书^②市中，教人服药，募索为蛊者穷治，置于理，大化其俗。转运使持盐数十万斤，谭^③民易白金，期会促，尚宽发官帑所储副其须，徐与民为市，不扰而集。

嘉祐中，以考课第一知唐州。唐素沃壤，经五代乱，田不耕，土旷民稀，赋不足以充役，议者欲废为邑。尚宽曰：“土旷可益垦辟，民稀可益招徕，何废郡之有？”乃按视图记，得汉召信臣^④陂^⑤渠故迹，益发卒复疏三陂一渠，溉田万余顷。又教民自为支渠数十，转相浸灌。而四方之民来者云布，尚宽复请以荒田计口授之，及贷民官钱买耕牛。比三年，榛莽复为膏腴，增户积万余。尚宽勤于农政，治有异等之效，三司使包拯与部使者交上其事，仁宗闻而嘉之，下诏褒焉，仍进秩赐金。留于唐凡五年，民像以祠，而王安石、苏轼作《新田》、《新渠》诗以美之。

    徙同、宿二州，河中府神勇卒苦大校贪虐，刊匿名书告变，尚宽命焚之，曰：“妄言耳。”众乃安。已而奏黜校，分士卒隶他营。又徙梓州。尚宽去唐数岁，田日加辟，户日益众，朝

廷推功，自少府监以直龙图阁知梓州。积官至司农卿，卒，诏赐钱五十万。

（节选自《宋史·列传第一百八十五·循吏》）

【注释】①蛊:传说中一种人工培育的毒虫。

②方书：记载药方的医书。③谭：通“谈”，与……商谈。

④召信臣：西汉水利名臣，字翁卿，九江寿春（今安徽省寿县）人。

⑤陂（bēi）：池塘。

1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）                     （    ）[来源:Z.xx.k.Com]

    A．尚宽趣尉出捕                     趣：催促

    B．募索为蛊者穷治                   穷：彻底

    C．三司使包拯与部使者交上其事       交：交结

    D．留于唐凡五年，民像以祠       像：立……的塑像

2.下列句子编为4组，全都说明赵尚宽“勤于农政”的一组是（3分）           （    ）

①尉既出，又遣徼巡兵蹑其后，悉获之

②揭方书市中，教人服药

③益发卒复疏三陂一渠，溉田万余顷

④复请以荒田计口授之，及贷民官钱买耕牛

⑤奏黜校，分士卒隶他营

⑥田日加辟，户日益众

    A．①④⑥       B．①③⑥       C．②④⑤  D．②④⑥

3.下列对原文有关内容的叙述和分析不正确的一项是（3分）                   （    ）

  A．赵尚宽善于地方治理。他任平阳县令时，临县有十几名重囚逃逸，杀死居民，且将犯平阳。赵尚宽利用罪犯们嚣张、麻痹的心态，抢先下手，果断派出尉官和士兵，将罪犯全部抓获。

  B．治理忠州时，赵尚宽传播医药知识，查究法办蓄蛊者，改变了当地蓄蛊杀人的恶俗；还果断拿出官币为当地百姓垫付盐银，然后再慢慢将盐转卖给百姓，使百姓生活不受干扰。

  C．治理唐州时，赵尚宽率领当地居民兴修水利，垦辟荒田，彻底改变了当地先前土旷民稀的状况，受到了仁宗的的褒奖。在他领导下新开垦的田地和新修建的水渠，得到了王安石、苏轼作诗赞美。

    D．在同州、宿州任职期间，赵尚宽对河中府神勇卒与他们的校尉之间的矛盾冲突进行了妥善处理，既扑灭了士兵中动乱的苗头，也让贪婪暴虐的校尉尝到了苦头。

4.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）盗谓我不能来,方怠惰,易取也。宜亟往,毋使得散漫,且为害。（5分）

译文：                                                                             

                                                                                         

（2）尚宽曰:“土旷可益垦辟,民稀可益招徕,何废郡之有?”乃按视图记,得汉召信臣陂渠故迹。（5分）

译文：                                                                           

                                                                         

 

阅读下文，完成后面题目。（13分）
始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？
【小题1】加点字解释。（2分）
（1）序八州而朝同列 （      ）   （2）试使山东之国与陈涉度长絜大（      ）
【小题2】用现代汉语翻译画线句。（3分）
天下云集响应，赢粮而景从。
                                                                                 
【小题3】与“为天下笑者”句式不相同的一项是…………………………（      ）（3分）

A．得不焚，殆有神护者	B．不足为外人道也
C．而君幸于赵王	D．吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人

【小题4】这两段文字通过                        和                        两组对比，揭示“                                      ”这一主旨。（3分）
【小题5】作者总结秦王朝的历史教训，意在            ，目的是劝汉文帝对人民实行宽松的政策。（2分）

阅读下文，完成后面习题。(本大题共3小题，每小题3分，共9分) 
贾谊不至公卿论
欧阳修
论曰：汉兴，本恭俭、革弊末、移风俗之厚者，以孝文为称首，议礼乐、兴制度、切当世之务者，惟贾生为关谈。天子方欣然说之，倚以为用，而卒遭周勃、东阳之毁，以谓儒学之生纷乱诸事，由是斥去，竟以忧死。班史赞之以“谊天年早终，虽不至公卿，未为不遇”。
予窃惑之，尝试论之曰：孝文之兴，汉三世矣。孤秦之弊未救，诸吕^①之危继作，南北兴两军之诛，京师新喋血之变。而文帝由代邸嗣汉位，天下初定，人心未集，方且破觚斫雕^②，衣绨履革，务率敦朴，推行恭俭。故改作^③之议谦于未遑，制度之风阙然不讲者，二十余年矣。而谊因痛苦以悯世，太息而著论。况是时方隅未宁，表里未辑。匈奴桀黠，朝那、上郡萧然苦兵：侯王僭拟。淮南、济北继以见戮。谊指陈当世之宜，规画亿载之策，愿试属国以系单于之颈，请分诸子以弱侯王之势。上徒善其言，而不克用。
又若鉴泰俗之薄恶，指汉风之奢侈，叹屋壁之被帝服，愤优倡之为后饰。请设庠序，述宗周之长久：深戒刑罚，明孤秦之速亡。譬人主之如堂，所以优臣子之礼：置天下于大器，所以见安危之几。诸所以日不可胜，而文帝卒能拱默化理，推行恭俭，缓除刑罚，善养臣下者，谊之所言，略施行矣。故天下以谓可任公卿，而刘向亦称远过伊、管。然卒以不用者，得非孝文之初立日浅，而宿将老臣方握其事，或艾旗斩级矢石之勇，或鼓刀贩缯贾竖之人，朴而少文，昧于大体，相与非斥，至于谪去。则谊之不遇，可胜叹哉!
且以谊之所陈，孝文略施其术，犹能比德于成、康。况用于朝廷之间，坐于廊庙之上，则举大汉之风，登三皇之首，犹决壅捭坠耳。奈何俯抑佐王之略，远致诸侯之间!故谊过长沙，作赋以吊汨罗，而太史公传于屈原之后，明其若屈原之忠而遭弃逐也。而班固不讥文帝之远贤，痛贾生之不用，但谓其天年早终，且谊以失志忧伤而横夭，岂曰天年乎?则固之善志，逮与《春秋》褒贬万一矣。谨论。
(选自《唐宋八大家散文精品》)
【注】①诸吕：吕后家族。 ②破觚斫雕：觚，读音gfl，一种酒器。砸坏酒具，劈掉雕绘之器，杜绝奢侈。   ③改作：指改正朔，易服色。改正朔，指颁订新的历法；易服色，指改变车马和祭牲的颜色、法令、礼俗。
【小题1】下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）

A．上徒善其言，而不克用能够

B．叹屋壁之被帝服遭遇

C．明其若屈原之忠而遭弃逐也阐明

D．且谊以失志忧伤而横天况且

【小题2】以下各组句子中，全都属于贾谊“不至公卿”原因的一组是（   ）
①遭周勃、东阳之毁     ②京师新喋血之变
③天下初定，人心未集   ④谊之所言，略施行矣
⑤孝文之初立日浅       ⑥朴而少文，昧于大体

A．①②⑤

B．②④⑤

C．①⑤⑥

D．②④⑥

【小题3】下列对原文的理解和分析，不准确的一项是（   ）

A．议论的人认为，在汉代兴盛时期，孝文帝革除弊端、移风易俗贡献最多：贾谊主张礼乐、建立制度，贴近当世时务，成为美谈。

B．孝文帝继位时，汉朝面临内忧外患，孝文帝无暇他顾，所以贾谊改正朔、易服色的建议长达二十几年的时间未得到采纳。

C．贾谊忠于汉室，反对奢靡，重视文化教育，建议“深戒刑罚”，其品行和能力得到了后世司马迁、刘向等人的认同。

D．作者认为如能重用贾谊，那么孝文帝张扬汉朝风度，登上三皇之首便轻而易举。文章以假设论证的形式，突出了贾谊杰出的政治才能。

【小题4】把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(共7分)
①以谓儒学之生纷乱诸事，由是斥去，竟以忧死。(3分)
②匈奴桀黠，朝那、上郡萧然苦兵；侯王僭拟，淮南、济北继以见戮。(4分)