6、____________________,____________________。多助之至,天下顺之。
科目:初中语文 来源: 题型:
得道多助,失道寡助
, 。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。
1.孟子是 时期的思想家、教育家。
2.用“/”划出下面句子的朗读节奏。
固 国 不 以 山 溪 之 险,威 天 下 不 以 兵 革 之 利
3.解释加点的词语。
①七里之郭
②兵革非不坚利也
③委而去之
④多助之至,天下顺之
4.翻译句子。
①域民不以封疆之界
②寡助之至,亲戚畔之
5.把文中空缺的句子写在下面的横线上。
, 。
6.点明全文主旨的句子是哪一句?
7. 文中“得道者多助”一句中的“道”是指的什么?这篇文章表现了孟子的什么思想?
8.本文在语言上有什么特点?举例说明。
科目:初中语文 来源: 题型:现代文阅读
阅读以下文段。(12分)
马的趣话
①马是人类挚友,它自远古走来。殷商时期的甲骨卜辞中即有“马”字;《诗经?周南?汉广》篇有云:“之子于归,言秣其马”,足以证明其追随人类已有数千年之久。在传统社会里,马之地位举足轻重。古人以“马牛羊鸡犬豕”为六畜,而马居其首。其价值远远超出代步、耕田、拉车、征战等实用范畴,而升华为文化方面的多重意义。
②马是财富象征。《论语》中记载,孔子曾以“有马千驷(即四千匹)”来形容齐景公之富有;《孟子》中记载,孟子曾批评梁惠王“厩有肥马,民有饥色,野有饿殍”,表明在当时人们的心目中马所占有之突出地位,也可说明马是财富与实力的重要体现。
③马有崇高声望。三国时吕布骁勇无敌,刘关张三英围攻尚不能胜,当与有坐骑名赤兔者助之颇有关系。时人有“人中吕布、马中赤兔”之语,足见良马有与英雄并驾齐驱之资格。
④马可代表人杰。相传有名伯乐者长于相马,世人便将善识贤才者以伯乐名之,足见人杰骐骥之相类也。
⑤马具高尚品德。据传,有古人乘马出行,坠入山涧而不得出,其坐骑非但未乘机逃逸,反而将缰绳垂下,主人借此而脱离险境,从而留下“马有垂缰之义”的千古美谈。
⑥马性自强不息。其表面性情温顺,然与同类竞争时多不甘落伍。赛马场上不乏力尽筋疲,倒地而死之强者;马虽默然无语,但大都不屑于偷懒耍滑,而是任劳任怨。昔日沙场之上,多有战马遍体鳞伤,但仍奋力向前,终致力竭而亡。因此,此辈多可赢得死后哀荣,不乏以将军之礼而葬之者。
⑦马与人息息相通,心心相印。金榜题名后,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,似乎马亦理解士子之欢乐;仕途失意时,“古道西风瘦马……断肠人在天涯”,好像马也懂得离人之痛楚。
⑧马看似愚騃木讷,实则聪颖异常。据《韩非子?说林》记载:春秋时,管仲从桓公率齐师北伐孤竹,春往冬返,迷惑失道。若走错方向,全军必覆没于莽莽荒原之中,死无葬身之地。管仲急中生智,献计曰:“老马之智可用也!”恰有老马数匹,便放之前行。此辈心中果然有地图一帧,高瞻远瞩,沉着冷静,昂首阔步,似信步于闲庭。将士紧随其后,亦步亦趋,遂得以走出绝境,转危为安,从而留下“老马识途”之佳话。
⑨马之俊美,在形体不在面容。其腿长体健,肌肉发达,鬃毛如瀑,长尾飘洒。行则悠然自得,志酬意满;奔则四蹄腾空,绝尘而去。草原之上,万马竞跃,诚生命洪流之起伏;沙场之中,千骥嘶鸣,真冲天豪气之跌宕。
(10) 。其眼大而无神,耳小而猥琐,再配上毫无表情之长脸一张,若只睹其面,唯当以“因可爱而美丽”来诠释。据传,北宋名士苏东坡之脸甚长,时人有“马面”之讥。苏小妹曾赋诗形容其兄曰:“去年一点相思泪,今日方流到口边。”此句用来形容马面之辽阔,亦无不可。
【小题1】本文的说明对象是什么?它的文化意义表现在哪些方面?(3分)
【小题2】文章里画线句子中加点的词语“据传”能去掉吗?为什么?(2分)
【小题3】文章用了多种说明方法,请任举一例并说明其作用。(3分)
【小题4】填写在第(10)段横线上的句子,下列选项最恰当的一项是( )(2分)
| A.马诸美齐备,就连其面相,也是历代文人连连称道的地方。 |
| B.马面相虽小有缺憾,不敢恭维,但其却诸美齐备。 |
| C.马面相姣好,诸美齐备,无有缺憾。 |
| D.马虽诸美齐备,然亦小有缺憾,即其面相实不敢恭维。 |
科目:初中语文 来源:双色笔记 九年级语文(上) 题型:048
阅读《得道多助,失道寡助》一文,完成问题。
天时不如地利,地利不如人和。
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。
城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
1.哪一组句子中画线的词的意思相同?
|
A. |
委而去之 |
|
去国怀乡(《岳阳楼记》) |
|
|
B. |
威天下不以兵革之利 |
|
上使外将兵(《陈涉世家》) |
|
|
C. |
固国不以山溪之险 |
|
汝心之固,固不可彻(《愚公移山》) |
|
|
D. |
多助之至 |
|
余人各复延至其家(《桃花源记》) |
2.“得道者”的意思是________;文中与它意思相同的一个词是________。
3.划分下边句子朗读的节奏,每个分句只画一处(用“/”表示)。
故 君 子 有 不 战,战 必 胜 矣
4.回忆你学过的文言课文,从中举出一则可以证明本文论点的史实。
5.用现代汉语翻译“以天下之所顺,攻亲戚之所畔。”
科目:初中语文 来源:辽宁省中考真题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:043
A至 多助之至,天下顺之 ( )过中不至,太丘舍去 ( )
B胜 故君子有不战,战必胜矣( )予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖( )
C过 人恒过,然后能改 ( )过中不至,太丘舍去 ( )
D行 行拂乱其所为 ( )行不知足所在 ( )
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:059
A至 多助之至,天下顺之 ( )过中不至,太丘舍去 ( )
B胜 故君子有不战,战必胜矣( )予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖( )
C过 人恒过,然后能改 ( )过中不至,太丘舍去 ( )
D行 行拂乱其所为 ( )行不知足所在 ( )
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com