下列各组词语中，没有错别字的一组是

A.武候   菲红   稍安毋躁   计日程功

B.收讫   详和   仗义直言   工于心计

C.抉择   临摹   山清水秀   集腋成裘

D.布署   矍烁   前倨后躬   要言不烦

下列各组词语中，没有错别字的一组是

1. A.
   坚忍 老两口 玉砌雕栏 门庭若市
2. B.
   昏眩 名信片 恪守教诲 胜之不武
3. C.
   喧哗 候车室 骄阳高悬 卧薪偿胆
4. D.
   座落 大拇指 玷污名声 盛气凌人

 阅读下面文言文，完成小题。
王珍国，字德重，沛国相人也。珍国起家冠军行参军，累迁虎贲中郎将、南谯太守，治有能名。时郡境苦饥，乃发米散财，以拯穷乏。齐高帝手敕云：“卿爱人治国，甚副吾意也。”永明初，迁桂阳内史，讨捕盗贼，境内肃清。罢任还都，路经江州，刺史柳世隆临渚饯别，见珍国还装轻素，乃叹曰：“此真可谓良二千石也！”还为大司马中兵参军。武帝雅相知赏，每叹曰：“晚代将家子弟，有如珍国者少矣。”复出为安成内史。迁巴东、建平二郡太守。还为游击将军，以父忧去职。
建武末，魏军围司州，明帝使徐州刺史裴叔业攻拔涡阳，以为声援，起珍国为辅国将军，率兵助焉。魏将杨大眼大众奄至，叔业惧，弃军走，珍国率其众殿，故不至大败。永泰元年，会稽太守王敬则反，珍国又率众距之。敬则平，迁宁朔将军、青、冀二州刺史，将军如故。
义师起，东昏①召珍国以众还京师，入顿建康城。义师至，使珍国出屯硃雀门，为王茂军所败，乃入城。仍密遣郄纂奉明镜献诚于高祖，高祖断金以报之。时城中咸思从义，莫敢先发，侍中、卫尉张稷都督众军，珍国潜结稷腹心张齐要稷，稷许之。十二月丙寅旦，珍国引稷于卫尉府，勒兵入自云龙门，即东昏于内殿斩之，与稷会尚书仆射王亮等于西钟下，使中书舍人裴长穆等奉东昏首归高祖。以功授右卫将军，辞不拜；又授徐州刺史，固乞留京师。复赐金帛，珍国又固让。敕答曰：“昔田子泰固辞绢谷。卿体国情深，良在可嘉。”后因侍宴，帝问曰：“卿明镜尚存，昔金何在？”珍国答曰：“黄金谨在臣肘，不敢失坠。”
五年，魏任城王元澄寇钟离，高祖遣珍国，因问讨贼方略。珍国对曰：“臣常患魏众少，不苦其多。”高祖壮其言，乃假节，与众军同讨焉。十四年，卒。      
（选自《梁书》，有删节。）
〖注〗①东昏：萧宝卷，齐明帝萧鸾第二子，南齐的第六代皇帝，在位4年，被杀，谥号“东昏侯”。萧宝卷是中国历史上著名的荒唐皇帝。
【小题1】对下列各句中加点的词的解释，不正确的一项是（   ）（3分）

阅读下面的文言文，完成16—20题。（19分）

    燕荣，字贵公，华阴弘农人也。父偘，周大将军。荣性刚严，有武艺，仕周为内侍上士。从武帝伐齐，以功授开府仪同三司，封高邑县公。高祖受禅，进位大将军，封落丛郡公，拜晋州刺史。从河间王弘击突厥，以功拜上柱国，迁青州总管。荣在州，选绝有力者为伍伯^①，吏人过之者，必加诘问，辄楚挞之，创多见骨。奸盗屏迹，境内肃然。他州县人行经其界者，畏若寇仇，不敢休息。上甚善之。后因入朝觐，特加劳勉。荣以母老，请每岁入朝，上许之。及辞，上赐宴于内殿，诏王公作诗以饯之。

伐陈之役，以为行军总管，率水军自东莱傍海，入太湖，取吴郡。既破丹阳，吴人共立萧瓛为主，阻兵于晋陵，为宇文述所败，退保包山。荣率精甲五千蹑之瓛败走为荣所执晋陵会稽悉平检校扬州总管寻征为右武候将军。突厥寇边，以为行军总管，屯幽州。母忧去职。明年，起为幽州总管。荣性严酷，有威容，长史见者，莫不惶惧自失。范阳卢氏，代为著姓，荣皆署为吏卒以屈辱之。鞭笞左右，动至千数，流血盈前，饮啖自若。尝按部，道次见丛荆，堪为笞棰，命取之，辄以试人。人或自陈无咎，荣曰：“后若有罪，当免尔。”及后犯细过，将挝之，人曰：“前日被杖，使君许有罪宥之。”荣曰：“无过尚尔，况有过邪！”榜棰如旧。

荣每巡省管内，闻官人及百姓妻女有美色，辄舍其室而淫之。贪暴放纵日甚。是时元弘嗣被除为幽州长史，惧为荣所辱，固辞。上知之，敕荣曰：“弘嗣杖十已上罪，皆须奏闻。”荣忿曰：“竖子何敢弄我！”于是遣弘嗣监纳仓粟，得一糠一秕，辄罚之。每笞虽不满十，然一日之中，或至三数。如是历年，怨隙日构，荣遂收付狱，禁绝其粮。弘嗣饥馁，抽衣絮，杂水咽之。其妻诣阙称冤，上遣考功侍郎刘士龙驰驿鞫问。奏荣虐毒非虚，又贼秽狼籍，遂征还京师，赐死。先是，荣家寝室无故有蛆数斛，从地坟出。未几，荣死于蛆出之处。  

（《隋书·卷七十四  列传三十九 酷吏传》）

注①：伍伯，一种为官吏出行开道护卫的力役，文中指掌刑衙役。

16. 对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是                                   (    )

A. 道次见丛荆     次：驻扎     

B. 突厥寇边       寇：侵犯

C. 流血盈前       盈：充满     

D. 怨隙日构       构：形成

17. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是                             (    )

A. 以功授开府仪同三司                   B. 堪为笞棰

是时以大中丞抚吴者为魏之私人            谁为大王为此计

C. 阻兵于晋陵                           D. 上甚善之

   徘徊于斗牛之间                          要之死日，然后是非乃定

18. 下列对原文有关内容的分析概括，不正确的一项是                               (    )

A. 燕荣性格刚严，武艺高强，为官以严厉著称，管辖地区盗贼绝迹，百姓相安无事，隋文帝对其颇为赏识，还特地加以慰劳勉励。

B. 某次燕荣鞭打一人，那人辩解说自己没有犯罪，于是燕荣答应他如果他下次再犯错，就宽恕他不施以惩罚，后来他再次犯错，虽然别人替他求情，但那人仍然遭到鞭打。

C. 后来燕荣每次巡视幽州境内，听说官吏百姓的妻子、女儿有长得美丽的，就住在那家把这些女子奸污，贪酷暴虐放纵任意，一天比一天厉害。最终因他的暴虐凶残、贪赃污秽而被隋文帝赐死。

D. 元弘嗣被任命为幽州长史时，害怕被燕荣所侮辱，所以坚决推辞。隋文帝下诏书想要庇护元弘嗣，却反倒招致燕荣的刁难、毒打和关押。

19. 用“∕”给文中画波浪线的部分断句。（3分）

       荣率精甲五千蹑之瓛败走为荣所执晋陵会稽悉平检校扬州总管寻征为右武候将军。

20. 把文中画横线的句子译成现代汉语。（7分）

⑴ 吏人过之者，必加诘问，辄楚挞之，创多见骨。（3分）

⑵ 及后犯细过，将挝之，人曰：“前日被杖，使君许有罪宥之。”（4分）