7、填入横线中最恰当的一项是
公文写作要不断革新创造。没有革新创造,就没有发展。但是, ,必须从熟悉本行业业务开始。
A.革新创造不一定另辟蹊径 B.革新创造并不是提倡轻视本行业业务
C.革新创造不是一蹴而就的事情 D.革新创造与循规蹈矩同等重要
科目:高中语文 来源: 题型:
填入横线中最恰当的一项是
公文写作要不断革新创造。没有革新创造,就没有发展。但是, ,必须从熟悉本行业业务开始。
A.革新创造不一定另辟蹊径 B.革新创造并不是提倡轻视本行业业务
C.革新创造不是一蹴而就的事情 D.革新创造与循规蹈矩同等重要
科目:高中语文 来源:导练必修一语文人教版 人教版 题型:013
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是
(1)梁启超先生早年极力________革命,戊戌变法失败后便埋头于学术研究和文化传播中。
(2)那时候的青年学子,对梁任公先生怀着无限的景仰……实在是因为他的学术文章对于青年确有________领导的作用。
(3)他的讲演是预先写好的,整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面,他的书法很是________,用浓墨写在宣纸上,十分美观。
A.鼓吹 启迪 秀气
B.宣传 启迪 秀丽
C.鼓吹 启示 秀丽
D.宣传 启示 秀气
科目:高中语文 来源: 题型:单选题
填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是
在少年时期,朱自清最喜欢去扬州广储门外的梅花岭瞻仰史可法的衣冠冢。________上中学后,他得暇就上梅花岭史公祠,凭吊他所钦敬的民族英雄,还写下了不少诗章。
①于明朝弘光元年,史可法率部抵抗清兵 ②史可法于明朝弘光元年,率部抵抗清兵③誓守孤城,坚持十日,城陷被执,不屈殉国
④坚持十日,誓守孤城,城陷被执,不屈殉国⑤后人在梅花岭建祠筑冢,以志纪念 ⑥以志纪念,后人在梅花岭建祠筑冢
科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题
| 依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 | |||
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| ①在昨天举行的“雪兰杯”第三届昆明少年儿童朗诵、书写大观楼长联比赛上,一位名叫和子钧的3岁孩童竞能将长联倒背如流,令人 。 ②中国文物信息网日前公布了已入围2011年全国考古十大新发现的24个项目名单,这些新发现 了旧石器时代至宋元时期的文化遗存。 ③“我们在梦境江南新买的房子 没有安装空调滴水管。”近日鲁岳梦境江南的多位业主反映,总共16栋住宅楼的小区唯独9号楼没有设计空调滴水管。
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科目:高中语文 来源: 题型:013
填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
在少年时期,朱自清最喜欢去扬州广储门外的梅花岭瞻仰史可法的衣冠冢。________上中学后,他得暇就上梅花岭史公祠,凭吊他所钦敬的民族英雄,还写下了不少诗章。
①于明朝弘光元年,史可法率部抵抗清兵
②史可法于明朝弘光元年,率部抵抗清兵
③誓守孤城,坚持十日,城陷被执,不屈殉国
④坚持十日,誓守孤城,城陷被执,不屈殉国
⑤后人在梅花岭建祠筑冢,以志纪念
⑥以志纪念,后人在梅花岭建祠筑冢
A.①④⑤ B.②③⑤
C.②④⑥ D.②③⑥
科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:013
在少年时期,朱自清最喜欢去扬州广储门外的梅花岭瞻仰史可法的衣冠冢。________上中学后,他得暇就上梅花岭史公祠,凭吊他所钦敬的民族英雄,还写下了不少诗章。
①于明朝弘光元年,史可法率部抵抗清兵
②史可法于明朝弘光元年,率部抵抗清兵
③誓守孤城,坚持十日,城陷被执,不屈殉国
④坚持十日,誓守孤城,城陷被执,不屈殉国
⑤后人在梅花岭建祠筑冢,以志纪念
⑥以志纪念,后人在梅花岭建祠筑冢
A.①④⑤ B.②③⑤
C.②④⑥ D.②③⑥
科目:高中语文 来源: 题型:单选题
下列选项中,依次填入下面文字中横线处的标点符号,最恰当的一项是
《百年孤独》的作者马尔克斯说 当我17岁第一次读到 变形记 的时候,我发现自己会成为一个作家。我看到主人公格里高尔·萨姆沙一天早晨醒来时变成了一个偌大的甲虫,于是想到 我不知道可以这样写。如果能这样的话,我还是喜欢写作的 卡夫卡是对现代派文学产生巨大影响的作家,被尊为 现代文学之父 他把虚幻和现实结合起来,通过悖谬与合理 梦魇与现实的巧妙结合,概括出生活的实质,让人们对社会、对小说艺术有了全新的认识和体验。
| A.“《》, ”。 —。、 |
| B.:“《》:。” “ ”。 、 |
| C.:“ — —, ”。 “ ”, |
| D.,《》:。” — —, |
科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题
| A.“《》, ”。 —。、 |
| B.:“《》:。” “ ”。 、 |
| C.:“ — —, ”。 “ ”, |
| D.,《》:。” — —, |
科目:高中语文 来源: 题型:013
阅读下面这首诗,完成问题。
七 哀曹 植
明月照高楼,流光正徘徊。上有愁思妇,悲叹有余哀。借问叹者谁,言是荡子妻。君行逾十年,孤妾常独栖。君若清路尘,妾若浊水泥。浮沉各异势,会合何时谐?________,________。君怀良不开,贱妾当何依!
(1)在这首诗的横线上选填相应的诗句,其中最恰当的一组是
[ ]
A.翘思慕远人,愿欲托遗音。
B.愿为比翼鸟,施翮起高翔。
C.愿为西南风,长逝入君怀。
D.愿飞安得翼,欲济河无梁。
(2)对这首诗分析不恰当的一项是
[ ]
A.本诗开头二句,笔力不凡,点出女主人公居处环境的幽雅。明月映照高楼,本为静境,但“流光”句则化静为动,月辉的流动更加映衬出了环境的静谧和优美。
B.虽然诗人在第三句点出“愁”字,愁字笼罩全篇,但全诗没有直接写愁的诗句,可谓是“不着一字,尽得风流”。
C.“借问”二句为诗人自设问答之辞,在结构上一是使行文曲折有波澜,二是为转入下层思妇的自述而铺垫的过渡句。
D.“君若”以下的四句运用比喻,形象地说明了荡子和思妇的不同地位和处境,浮沉不同,会合也就很难了。比喻新颖贴切,遂使全篇“意厚词赡”。
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