模仿运用。

《理想》一诗中，诗人给理想打了许多比方，异彩纷呈，含义深刻，请默写第一段。

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再请模仿第一段也写几句。

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阅读下面的选文，回答文后问题。

邓皓

　　活着真叫累，有人这么感喟。

　　活着真叫烦，更有人这么虚叹。

　　活着真的美丽，而我却喜欢这么对生活绾结。

　　寻找了千百种理由之后，才得以发现：生活在我的视野下呈现出与人的不同，不是生活赐予我有什么不同，却仅仅是因为，在我的胸襟之中，盈盈地盛满这么两个字：坦然。

　　我坦然。于是我心美丽。

　　我心美丽。于是我的人生跟着美丽。

　　曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁讶然，付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀？给我的回答却是：鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来一天的快乐！对钓鱼的人来说，原来最好的那条鱼便是快乐。

　　坦然是一种失意后的乐观。

　　曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥，我便想：怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀！给我的回答却是：公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇！对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在自己身上！

　　坦然是沮丧时的一种调适。

　　曾经看到一个扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人灿然走过。我便想：这么几十年这样平平淡淡地走过，这老伯可说是这小城里生活得最不顺心的一个了？给我的回答却是，这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说，原来扫得清洁的恰恰是自己的心。

　　坦然是平淡中的自信……

　　忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”这不便是对“坦然”作了最好的诠释？

　　是的，许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起，我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐；许多的人我们捉摸不透防不胜防，往往是我们想走近，人家却早已设起屏障，我们不必计较，我们惟一能做的是，在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心，然后感铭自己的博大；许多的选择如果能让我们抓住，有可能抵达我们的成功，但我们一次次失却机会，没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利！

　　记住：没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿！生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！

　　我们有美的胸襟，我们才活得坦然；我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。

（1）在下面句中的括号处填上合适的词语

坦然是一种失意后的（　　）；坦然是沮丧时的一种（　　）；坦然是平淡中的（　　）。

（2）对“对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在自己身上”一句理解正确的是

[　　]

A．近水楼台先得月，自己织的布当然是最好的留给自己。

B．不要只看着公主身上的衣服好，真正好的衣服在自己身上。

C．虽然自己身上的衣服不是最好的，但自己用双手装扮了别人，因而有了最美的心境。

D．自己有了最美的衣服，可以与令人羡慕的公主一样美丽。

（3）“生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。”一句带给你怎样的启示请你谈谈自己的感受。

（4）作者笔下的假日垂钓者，下零点班的纺织女工，扫了几十年大街的老伯，其心境在作者笔下是那么的恬淡而美丽，请模仿文章的笔调，再叙写两个类似的事例。

（5）本文结尾一段有什么作用？

（6）邓皓的散文，以其洒脱的文笔，优雅而富有启迪的语言，为我们展示了一幅幅清新、香幽的生活画卷，让我们嗅到抒情哲理散文特有的清幽，请抽时间阅读《邓皓散文集》，写点自己的感悟。

（1）在下面句中的括号处填上合适的词语

（2）对“对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在自己身上”一句理解正确的是

[　　]

A．近水楼台先得月，自己织的布当然是最好的留给自己。

B．不要只看着公主身上的衣服好，真正好的衣服在自己身上。

C．虽然自己身上的衣服不是最好的，但自己用双手装扮了别人，因而有了最美的心境。

D．自己有了最美的衣服，可以与令人羡慕的公主一样美丽。

（3）“生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。”一句带给你怎样的启示请你谈谈自己的感受。

（4）作者笔下的假日垂钓者，下零点班的纺织女工，扫了几十年大街的老伯，其心境在作者笔下是那么的恬淡而美丽，请模仿文章的笔调，再叙写两个类似的事例。

（5）本文结尾一段有什么作用？

（6）邓皓的散文，以其洒脱的文笔，优雅而富有启迪的语言，为我们展示了一幅幅清新、香幽的生活画卷，让我们嗅到抒情哲理散文特有的清幽，请抽时间阅读《邓皓散文集》，写点自己的感悟。

阅读下面的文章，回答文后问题。

①五光十色、千姿百态、瞬息万变的极光，是自然界中最漂亮的奇观之一。它常常出现在南北半球的高纬地带（主要在南极区和北极区），是人们能用肉眼看得见的唯一的高空大气现象。

②现代科学研究认为，极光的形成一方丽与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关，另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流有关，这种粒子流通常称为太阳风。它们是形成极光必不可少的条件。具备这些条件的太阳系其他行星，如木星和水星，它们的周围，也会出现极光。

③地磁场分布在地球四周，被太阳风包裹着，形成一个棒槌状的腔体，它的科学名称叫做磁层。为了形象化，我们打这样一个比方。可以把磁层看成是一个巨大无比的电视显像管，它将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成束，聚焦到地磁的极区，极区大气就是显像管的荧光屏，极光则是电视屏幕上移动的图像。但是，这里的电视屏幕却不是18英寸或24英寸，而是直径为4000公里的极区高空大气。通常，地面上的观众，在某个地方只能见到画面的1／50 。在电视显像管中，电子束击中电视屏幕，因为屏上涂有发光物质，会发射出光，显示成图像。同样，来自空间的电子束，打入极区高空大气层时，会激发大气中的分子和原子，导致发光，人们便见到了极光的图像显示。在电视显像管中，是一对电极和一个电磁铁作用于电子束，产生并形成一种活动的图像。在极光发生时，极光的显示和运动则是由于粒子束受到磁层中电场和磁场变化的调制造成的。    （选自《极光的故事》，有删节）

1．现代科学研究认为，极光形成必不可少的条件是：________________________。

2．选段中，作者将地球磁层比作“____________”，将“____________”比作显象管的荧光屏，将极光比作____________，使深奥的科学道理变得通俗易懂又形象生动。

3．从段③可以知道，极光形成的原理是：________________________

4．仿造例旬，从下面的三个“假如”中，任选一个，按要求回答问题。

①假如你是一位旅行家，阅读本文时，你将关注哪些信息？②假如你是一位科研人员，阅读本文时，你将关注哪些信息？③假如你想学写说明文，阅读本文时，你将关注哪些信息？

例：假如我是一位浪漫的诗人，我会关注那些美妙的传说、极光的多姿多彩以及形成的原理，因为人类童年期的幻想和想象、大自然鬼斧神工的魅力，会激发我创作的奇思妙想。

答：假如我是一位____________________________________

专题和综合实践活动

从《诗经》河洲水畔的雎鸠，到天河“七七”渡情人的鹊桥，鸟类就伴随着人类的发展史、文明史，成为了人类生活和艺术的重要组成部分。

鸟是大自然优美的精灵，承载着浪漫主义的希冀；鸟有着极其重要的生态价值和经济价值；鸟启发了人类的智慧，为人类探求理想的技术装置或交通工具，提供了原理和蓝图。

【活动一】大自然优雅美丽的鸟，伴随着人类文明的发展，为我们展现了极其丰富的内涵。请你给下面这种鸟配一句古诗，并试着解析一下这句诗包含的文化内蕴。（3分）

                       古诗：                                            

                       文化内蕴：                                         

【活动二】年级“鸟类美学研究”兴趣小组决定围绕“鸟的美学”出一期专题校刊。请你为该期专刊确定一个报刊名，并谈谈你的创意。（3分）

报刊名：                         

创意：                                                                        

【活动三】有一位学生编辑在专题校刊的“鸟的科学价值”栏目中，编辑了下面一则材料。

人类的航空技术并不是在所有的方面都超过了鸟类。鸟的翅膀可以作相当复杂的运动，特别是一扇一招，能不断产生一种气动力，并分解成升力和推动力，使鸟飞行自如。鸟在飞行时还可以暂时收起翅膀滑行，以减少体力。人们羡慕扑翼飞行的许多优点，正在加紧模仿研制扇动翅膀的“扑翼机”。

⑴鸟其实不仅具有科学价值，还有其它方面的价值。你能从不同的角度再举一例吗？（2分）

⑵这位学生编辑在自己编辑的材料中出现了一处语病，请你在上面材料中用横线画出来并作修改。（1分）

【活动四】学完了“鸟”专题之后，同学们对鸟产生了极大的兴趣，极其渴望对自己身边的

鸟的生存现状做一个全面的了解，你也积极地参与了该活动。通过实际地调查，了解，你发现影响鸟类生存状况的因素主要有：⑴                                            

           ；⑵                                                             。

针对上面的情况，你拟定了一条宣传标语：                                       ，

希望人们能够和鸟儿和谐相处。（3分）