14、仿照例句,从生活中任选一个事物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。(2分)
例:事物――彩虹 正面:为让别人赏心悦目,献上自己七彩的人生。
反面:只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现。
事物――____ 正面 :_____ __
反面 :___ ____
科目:高中语文 来源: 题型:
仿照例句,从生活中任选一个事物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。(2分)
例:事物――彩虹 正面:为让别人赏心悦目,献上自己七彩的人生。
反面:只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现。
事物――____ 正面 :_____ __
反面 :___ ____
科目:高中语文 来源: 题型:
仿照例句,从生活中任选一个事物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。
例:事物——彩虹 正面:为让别人赏心悦目,献上自己七彩的人生。
反面:只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现。
事物——____ 正面 :_______ 反面 :_______
科目:高中语文 来源: 题型:
仿照例句,从生活中任选一个事物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。
例:事物——彩虹
正面:为让别人赏心悦目,献上自己七彩的人生。
反面:只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现。
事物——
正面:
反面:
科目:高中语文 来源:贵州省银河中学09-10学年高二下学期3月月考 题型:仿写题
仿照例句,从生活中任选一个事物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。
例:事物——彩虹
正面:为让别人赏心悦目,献上自己七彩的人生。
反面:只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现。
事物——____ ___
正面:__________________________________________________________
反面:__________________________________________________________
科目:高中语文 来源: 题型:
请仿照例句,从生活中任选一个事物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。(6分)
例:事物――竹子
正面:气节和谦虚的完美结合使你充满生机。
反面:既有内心空虚的不足,又有节外生枝的恶习。
事物―_________________
正面:____________________________________________________________________
反面:____________________________________________________________________
科目:高中语文 来源:2011-2012学年广东省梅州市曾宪梓中学高二5月月考语文卷(带解析) 题型:语言表达
仿照示例,从竹子、彩虹、落叶、橡皮四种物象中任选一个,写出意思褒贬相对的两句话,要求
既能反映事物特征,又富于哲理。(6分)
例:牛
褒扬:每前进一步,都有一个踏实的脚印。
批评:过分地忍耐,终究要生活在皮鞭之下。
科目:高中语文 来源:2013届广东省梅州市高二5月月考语文卷(解析版) 题型:语言应用
仿照示例,从竹子、彩虹、落叶、橡皮四种物象中任选一个,写出意思褒贬相对的两句话,要求
既能反映事物特征,又富于哲理。(6分)
例:牛
褒扬:每前进一步,都有一个踏实的脚印。
批评:过分地忍耐,终究要生活在皮鞭之下。
科目:高中语文 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题
科目:高中语文 来源:广东省深圳高级中学2011-2012学年高二上学期期中测试语文试题 题型:043
仿照示例,从竹子、彩虹、落叶、橡皮四种物象中任选一个,写出意思褒贬相对的两句话,要求既能反映事物特征,又富于哲理。
例:牛褒扬:每前进一步,都有一个踏实的脚印。
批评:过分地忍耐,终究要生活在皮鞭之下。
科目:高中语文 来源:2006—2007学年度第一学期必修5第二单元综合测试题 语文 题型:048
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