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13、现代汉语中,有一种奇妙的词语“倒错”现象,它打破传统的思维模式,以调整词语内部相对稳定的结构为依托,通过改变词语原有的自然顺序,使词语在组合上出新出奇,从而在表达上产生意想不到的效果。请仿照下面的两个例子,另写两个。(4分)

例1:屡战屡败(一蹶不振的精神状态)――屡败屡战(虽屡遭失败却从不气馁以至退缩的生命姿态)

例2:咫尺天涯(虽然近在咫尺,却像远在天边一样)――天涯咫尺(虽然远在天涯,心却彼此相依)

仿写:                                               

 

 

13、示例:(1)大材小用(才能很高却屈就于低下的职位)――小材大用(才能平平却备受器重、恩宠)

(2)今非昔比(现在比过去好)――昔非今比(过去比现在好)

(3)做而不说(默默无闻的实干作风)――说而不做(说话的巨人,行动的矮子)

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科目:高中语文 来源: 题型:

现代汉语中,有一种奇妙的词语“倒错”现象,它打破传统的思维模式,以调整词语内部相对稳定的结构为依托,通过改变词语原有的自然顺序,使词语在组合上出新出奇,从而在表达上产生意想不到的效果。请仿照下面的两个例子,另写两组四字词语,并简要解释。

  例1:屡战屡败(一蹶不振的精神状态)——屡败屡战(虽屡遭失败却从不气馁以至退缩的生命姿态)

  例2:咫尺天涯(虽然近在咫尺,却像远在天边一样)——天涯咫尺(虽然远在天涯,心却彼此相依)

仿写:(1)

      (2)

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科目:高中语文 来源:2010年辽宁东北育才学校高二下学期期中考试语文卷 题型:语言表达

现代汉语中,有一种奇妙的词语“倒错”现象,它打破传统的思维模式,以调整词语内部相对稳定的结构为依托,通过改变词语原有的自然顺序,使词语在组合上出新出奇,从而在表达上产生意想不到的效果。请仿照下面的两个例子,另写两组四字词语,并简要解释。(4分)
例1:屡战屡败(一蹶不振的精神状态)——屡败屡战(虽屡遭失败却从不气馁以至退缩的生命姿态)
例2:咫尺天涯(虽然近在咫尺,却像远在天边一样)——天涯咫尺(虽然远在天涯,心却彼此相依)
仿写:(1)
(2)

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科目:高中语文 来源:2010年辽宁东北育才学校高二下学期期中考试语文卷 题型:语言应用

现代汉语中,有一种奇妙的词语“倒错”现象,它打破传统的思维模式,以调整词语内部相对稳定的结构为依托,通过改变词语原有的自然顺序,使词语在组合上出新出奇,从而在表达上产生意想不到的效果。请仿照下面的两个例子,另写两组四字词语,并简要解释。(4分)
例1:屡战屡败(一蹶不振的精神状态)——屡败屡战(虽屡遭失败却从不气馁以至退缩的生命姿态)
例2:咫尺天涯(虽然近在咫尺,却像远在天边一样)——天涯咫尺(虽然远在天涯,心却彼此相依)
仿写:(1)
(2)

 

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科目:高中语文 来源: 题型:

现代汉语中,有一种奇妙的词语“倒错”现象,它打破传统的思维模式,以调整词语内部相对稳定的结构为依托,通过改变词语原有的自然顺序,使词语在组合上出新出奇,从而在表达上产生意想不到的效果。请仿照下面的两个例子,另写两个。(4分)

例1:屡战屡败(一蹶不振的精神状态)――屡败屡战(虽屡遭失败却从不气馁以至退缩的生命姿态)

例2:咫尺天涯(虽然近在咫尺,却像远在天边一样)――天涯咫尺(虽然远在天涯,心却彼此相依)

仿写:                                               

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科目:高中语文 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题

现代汉语中,有一种奇妙的词语“倒错”现象,它打破传统的思维模式,以调整词语内部相对稳定的结构为依托,通过改变词语原有的自然顺序,使词语在组合上出新出奇,从而在表达上产生意想不到的效果。请仿照下面的两个例子,另写两组四字词语,并简要解释。(4分)
例1:屡战屡败(一蹶不振的精神状态)——屡败屡战(虽屡遭失败却从不气馁以至退缩的生命姿态)
例2:咫尺天涯(虽然近在咫尺,却像远在天边一样)——天涯咫尺(虽然远在天涯,心却彼此相依)
仿写:(1)
(2)

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科目:高中语文 来源:广西桂林中学09-10学年高二下学期期中考试 题型:现代文阅读

 

笔 墨 祭

    ①书法艺术在总体上是一种形式美,它与人品的关系曲折错综许多性格柔弱的文人却有一副奇崛的笔墨,而沙场猛将的字迹倒未必有杀伐之气中国传统文人面壁十年,博览诸子,行迹万里,宦海浮沉,文化人格的吐纳几乎是一个浑沌的秘仪,不可轻易窥探;而当文化人格折射为书法形式时,又会增加几层别样的云霭

    ②被傅青主所瞧不起的赵孟頫,他的书法确有甜媚之弊,但甜媚之中却又嶙嶙峋峋地有着许多前人风范的沉淀清代书法评论家包世臣说,见到一幅赵孟頫的墨迹,乍看全是赵孟頫,但仔细一看,这个过于纯净的赵孟頫就不可能是赵孟頫赵孟頫学过二王,学过李北海,学过褚河南,没有这些先师们的痕迹,赵孟頫只剩了一种字形,显然是赝品

    ③这个论断着实高妙像赵孟頫这么复杂的文人,只能是多重人格结构汇聚和深化的结果已经汇聚、熔化成了一个卓然独立的大家,竟可以一一寻其脉络,并在墨迹上指认出来,这种现象,与人们平时谈艺时津津乐道的“溶汇百家而了无痕迹”正好相悖这里,展露了中国文化的一种重要特征

    ④“溶汇百家而了无痕迹”的情况也是有的,主要出现在早期创业者群体中,如王羲之,曾悉心学习过卫夫人的书法,后来又追慕钟繇和张芝,还揣摩过其他许多秦汉以来的碑迹他自称隶胜钟而草胜张,终于融会贯通而攀上万世瞩目的书学峰巅要在王羲之行书中一一辨认出他师法过的前代书家的痕迹,不太容易,但是,当高峰树起之后,它也就成了后世书家不能不继承的遗产继承者又成了高峰,遗产也就累聚成一座深幽重叠的迷宫,使一代代子孙既富足又惶恐,即使力求创新也摆脱不了遗传的干系苏东坡算是敢于独立创新的了,但清代翁方纲却一眼看破,说苏字中最好的仍然是带有晋贤风味的那一种二王余绪的远代流注,连苏东坡也逃不过

⑤这就是可敬可叹的中国文化不能说完全没有独立的人格,但传统的磁场紧紧地总摄着全盘,再强悍的文化个性也在前后牵连的网络中层层损减本该健全而响亮的文化人格越来越趋于群众性的互渗和耗散互渗于空间便变成一种社会性的认同,互渗于时间便变成一种承传性定势个体人格在这两种力量的拉扯中步履维艰生命的发射多多少少屈从于群体惰性的熏染,刚直的灵魂被华丽的重担渐渐压弯请看,仅仅是一支毛笔,就负载起了千年文人的如许无奈

——(节选自余秋雨的《文化苦途·笔墨祭》,有删改)

1.第③段末尾:“这里,展露了中国文化的一种重要特征”请简要说明这种“重要特征”的内容(4

答:                                                                       

                                                                  

 

2.第⑤段说:“个体人格在这两种力量的拉扯中步履维艰”请用原文词语回答这“两种力量”的具体含义(不超过15字) (4

答:这“两种力量”是指:

   (1)                                                                       

   (2)                                                              

 

3.第⑤段开头说:“这就是可敬可叹的中国文化”为什么说是“可敬可叹”的?请摘引原文加以简要说明(4

①说“可敬”是因为                                                          

                                                                           

②说“可叹”是因为                                                         

                                                                           

 

4.下面列有一些对本文内容的理解,选出符合原文意思的几项(6(   )

A.文品与人品、书品与人品是不完全一致的,其关系曲折错综

B.傅青主认为,赵孟頫的书法有甜媚之弊,但也沉淀着许多前人的风范

C.包世臣说:“乍看全是赵孟頫”这个“赵孟頫”和后面的“一种字形”所指相同

D.文章举苏东坡的例子是为了说明要完全摆脱传统的影响很不容易

E.末段中说:“刚直的灵魂被华丽的重担渐渐压弯”“华丽的重担”这个比喻指的是个人的名和利等等

F.文章最后说:“请看,仅仅是一支毛笔,就负载起了千年文人的如许无奈”“一支毛笔”比喻“书法”,“文人”泛指所有的“文化人”

 

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科目:高中语文 来源:设计必修三语文语文版 语文版 题型:048

阅读下面的文字,完成下题。

笔墨祭

  ①书法艺术在总体上是一种形式美,它与人品的关系曲折错综。许多性格柔弱的文人却有一副奇崛的笔墨,而沙场猛将的字迹倒未必有杀伐之气。中国传统文人面壁十年,博览诸子,行迹万里,宦海浮沉,文化人格的吐纳几乎是一个混沌的秘仪,不可轻易窥探;而当文化人格折射为书法形式时,又会增加几层别样的云霭。

  ②被傅青主所瞧不起的赵孟,他的书法确有甜媚之弊,但甜媚之中却又嶙嶙峋峋地有着许多前人风范的沉淀。清代书法理论家包世臣说,见到一副赵孟的墨迹,乍看全是赵孟,但仔细一看,这个过于纯净的赵孟就不可能是赵孟。赵孟学过二王,学过李北海,学过褚河南,没有这些先师们的痕迹,赵盂只剩了一种字形,显然是赝品。

  ③这个论断着实高妙。像赵孟这么复杂的文人,只能是多重人格结构汇聚和溶化的结果;已经汇聚、溶化成了一个卓然独立的大家,竟还可以一一寻其脉络,并在墨迹中指认出来。这种现象,与人们平时谈艺时津津乐道的“融会百家而了无痕迹”正好相悖。这里,展露了中国文化的一种重要特征。

  ④“汇百家而了无痕迹”的情况也是有的,主要出现在早期创业者群体中。如王羲之,曾悉心学习过卫夫人的书法,后来又追慕钟繇和张芝,还揣摩过其他许多秦汉以来的碑迹。他自称隶胜钟而草逊张,终于融会贯通而攀上万世瞩目的书学峰巅。要在王羲之行书中一一辨认出他所师法过的前代书家痕迹,不太容易。但是,当高峰树起之后,它也就成了后世书家不能不继承的遗产。继承者又成了高峰,遗产也就累聚成一座深幽重叠的迷宫,使代代子孙既富足又惶恐,即便力求创新也摆脱不了遗传的干系。苏东坡算得敢于独立创新的了,但清代翁方纲却一眼看破,说苏字中最好的仍然是带有晋贤风味的那一种。二王余绪的远代流注,连苏东坡也逃不过。

  ⑤就是可敬而可叹的中国文化。不能说完全没有独立人格,但传统的磁场紧紧地统摄着全盘,再强悍的文化个性也在前后牵连的网络中层层损减。本该健全而响亮的文化人格越来越趋向于群体性的互渗和耗散。互渗于空间便变成一种社会性的认同,互渗于时间便变成一种承传性定势。个体人格在这两种力量的拉扯中步履维艰。生命的发射多多少少屈从于群体情性的熏染,刚直的灵魂被华丽的重担渐渐压弯。请看,仅仅是一支毛笔,就负载起了千年文人的如许无奈。

(1)

结合全文来看,“文化人格的吐纳几乎是一个混沌的秘仪”一句中“吐”“纳”的具体含义是什么?

(2)

第⑤段中说:“个体人格在这两种力量的拉扯中步履维艰。”请用原文中的词语回答“两种力量”的具体含义。

(3)

第③段开头说:“这个论断着实高妙。”其中“这个论断”是指什么?

(4)

下面是对本文的理解和分析,符合原文意思的三项是

A.

书品与人品是不完全一致的,其关系曲折错综。

B.

傅青主认为,赵孟的书法有甜媚之弊,但也沉淀着许多前人的风范。

C.

文章用例证法,列举了赵孟、王羲之、卫夫人、钟繇、张芝、苏东坡等事例,有力地证明了作者的观点。

D.

这篇文章,作者旨在说明:个性人格在社会和传统的习惯势力作用下,虽没有完全消失,但要保留却很艰难。

E.

末段中说:“刚直的灵魂被华丽的重担渐渐压弯。”其中“华丽的重担”这个比喻指的是优秀的传统文化。

F.

文章中说的“中国文化”不单指书法艺术,文章的观点也适用于其他文化艺术。

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科目:高中语文 来源:学习周报 语文 人教课标高一版 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版 题型:048

阅读下面的文言文,完成下题。

词论

李清照

  乐府声诗并著,最盛于唐。

  开元、天宝间,有李八郎者,能歌擅天下。时新及第进士开宴曲江,榜中一名士,先召李,使易服隐姓名,衣冠故敝,精神惨沮,与同之宴所。曰:“表弟愿与坐末。”众皆不顾。既酒行乐作,歌者进,时曹元谦、念奴为冠。歌罢,众皆咨嗟称赏。名士忽指李曰:“请表弟歌。”众皆哂,或有怒者。及转喉发声,歌一曲,众皆泣下,罗拜曰:“此李八郎也。”

  自后郑、卫之声日炽,流靡之变日烦。唐已有《菩萨蛮》、《春光好》、《莎鸡子》、《更漏子》、《浣溪沙》、《梦江南》、《渔父》等词,不可遍举。

  五代干戈,四海瓜分豆剖,斯文道息。独江南李氏君臣尚文雅。故有“小楼吹彻玉笙寒”、“吹皱一池春水”之词。语虽甚奇,所谓“亡国之音哀以思”也。

  逮至本朝,礼乐文武大备,又涵养百余年,始有柳屯田永者,变旧声作新声,出《乐章集》,大得声称于世。虽协音律,而词语尘下。又有张子野、宋子京兄弟、沈唐、元绛、晁次膺辈继出,虽时时有妙语,而破碎何足名家!

  至晏元献、欧阳永叔、苏子瞻,学际天人,作为小歌词,直如酌蠡水于大海,然皆句读不茸之诗尔。又往往不协音律,何耶?

  盖诗文分平侧,而歌词分五音,又分五声,又分六律,又分清浊轻重。且如近世所谓《声声慢》、《雨中花》、《喜迁莺》,既押平声韵,又押入声韵;《玉楼春》本押平声韵,有押去声,又押入声。本押仄声韵,如押上声则协;如押入声,则不可歌矣。王介甫、曾子固,文章似西汉,若作一小歌词,则人必绝倒,不可读也。

  乃知词别是一家,知之者少。后晏叔原、贺方回、秦少游、黄鲁直出,始能知之。又晏苦无铺叙,贺苦少重典。秦即专主情致,而少故实。譬如贫家美女,虽极妍丽丰逸,而终乏富贵态。黄即尚故实而多疵病,譬如良玉有瑕,价自减矣。

(选自《苕溪渔隐丛话后集》卷三十三)

(1)

对下列句子加粗词的解释,不正确的一项是

[  ]

A.

能歌天下       擅:独揽,占有

B.

时曹元谦、念奴为冠   冠:帽子

C.

逮至本朝,礼乐文武大备 备:完备、齐备

D.

如押入声,则不可矣  歌:歌唱

(2)

下列各组句子中加粗词的意义和用法,都相同的一组是

[  ]

A.

转喉发声,歌一曲

既上,苍山负雪,明烛天南

B.

自后郑、卫声日炽

吾欲南海,何如

C.

甚奇

人有百口,手有百指

D.

知词别是一家

今其智反不能及,其可怪也欤

(3)

下列对文章内容的分析和概括,不正确的一项是

[  ]

A.

李清照的《词论》,叙述词的源流演变,总结以前各家创作的优缺点,指出了词体的特点及创作的标准。

B.

李清照的《词论》,以阐述唐世乐歌的繁荣及乐歌和词曲的密切关系,作为她提出词“别是一家说”的根据。

C.

李清照认为词是“歌词”,必须有别于诗,词在协音律等方面,都有自己的特色。

D.

李清照提出词“别是一家”之说,主张应区分诗词的领域,对两种不同形式的文学应该做出不同的对待。

(4)

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

1)时新及第进士开宴曲江,榜中一名士,先召李,使易服隐姓名,衣冠故敝,精神惨沮,与同之宴所。

________________________

2)秦即专主情致,而少故实。譬如贫家美女,虽极妍丽丰逸,而终乏富贵态。

________________________

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科目:高中语文 来源:2011届河北省唐山市高三摸底考试语文卷 题型:现代文阅读

阅读下面的文字,完成下列各题。

自然与古典

范曾

中国是屹立于世界东方的文明古国,之所以数千年不倒,有其文化血脉上的根源。在历史朝代的更迭转换之中,中国文化的血脉从未间断。经过数千年的磨砺、融合、凝聚、发展,它已经独具神采,博大精深。中国文化孕育出的艺术奇葩自古以来都重视艺术家的人格完善,追求真善美的统一、人与自然万物和谐一体,而这已凝铸成中华民族璀璨文化的神髓。

自然,用最简略的语言讲,就是自在而怡然的大存在。为什么自在?因为它天然合理、它恰到好处,它不需要人们主观地给予它什么,所以说它自在;为什么怡然?因为它不是人创设的、不是人构想的,它在亿万年前已经存在,自在而怡然的存在,所以叫自然。

    宇宙大自然大不可方。我们在宇宙面前唯一的选择是什么?敬畏。我曾经问过宇航员杨利伟,我说你能不能用最简单的一句话告诉我你在天上的感觉?杨利伟想了一下,他说:“我感到人是多么伟大,人又是多么渺小。”

    我们讲回归古典,不是复古主义。因为古典也是一个博大精深、大不可方的存在。回归到古典的什么地方去?这个是我们要思考的问题。东方和西方都曾经有过一个寻根的文化行为。比如讲中国唐宋八大家(韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾观),

们提出回归古典是回归到什么地方呢?在他们看来,八代(三国、西晋、东晋、宋、齐、梁、陈、隋)已经衰落了。当然,诸位不要以为中国这几百年就没有好东西,他们只是整体上感到八代的文章比汉代的差了。

    我们讲西欧文艺复兴,因为经过了公元4世纪到14世纪的黑暗,忽然他们感到希腊的阳光是多么明媚、那里的雕塑是多么辉煌、希伯来文里面充满了多么美妙的思想。因此,在意大利文艺复兴时代,它的回归是回归到古希腊的精神。这种回归也是在更高层次上的回归,而绝不是重复。譬如讲意大利文艺复兴时期出现的但丁,大家都知道,恩格斯讲但丁是中世纪最后一个诗人,近代第一个诗人。他的《神曲》能够把教皇打到地狱、把他的情人送到天堂,在当时是人文主义思想的一个辉煌旗帜。但丁回归古典的精神是回归古希腊那种人文主义的精神。因为我们要谈到回归古典,回归自然,所以我先在概念上加以说明。

简单地说,自然就是自在怡然的大存在。回归古典就是隔着一个相当的朝代来追述那时候的辉煌。   

(选自《回归古典之美——范曾谈中国传统国画、书法、诗词》引言)

1.对下列关于“回归古典’’的理解,正确的一项是                           (    )

    A.“回归古典”属于文化建设,从本质上说是一种文化寻根行为,东西方的回归古典都有一个共同的目标指向。

    B.今天我们所讲的“回归古典”,与当年唐宋八大家所提的回归古典,从根本上说都是要恢复雄健的文风。

    C.当代西方社会的“回归古典”的价值取向,是借鉴当年文艺复兴的经验,将人文主

义的精神发扬光大。

    D.所谓“回归古典”,绝不是对传统优秀文化的简单恢复与再现,而主要是更高精神层

面的回归。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的的一项是                              (    )

    A.宇宙大自然大不可方,伟大而又渺小的人类在自然面前,只能以敬畏的态度待之。

    B.中国数千年的文明史中,造成封建王朝不断更替的原因,首先在于文化的消亡断绝。

    C.对真善美的统一、人与自然万物和谐一体的追求,构成了璀璨的中华民族文化的神

髓。

    D.所谓自然有两层含义,一是“天然合理、恰到好处”,二是不能也不必经任何人工干

预。

3.下列推断,不符合原文意思的一项是                                      (    )

    A.中国文化的血脉既然已经延续数千年,我们有理由相信,其未来也一定会更加通畅。

    B.讲人与自然万物和谐一体,并非意味着人类在与自然相处时必须保持无所作为的心

态。

    C.引但丁创作《神曲》的例子,意在强调“我们讲回归古典”,就是要回归人文主义精

神。

    D.回归古典是每隔若干年代来追述前世的辉煌,只要历史延续,回归古典就永远不会

终结。

 

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