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4、依次填入下各句横线处的词语,最恰当的一项是

   ①得天独厚的旅游         ,成为都灵冬奥会商业运作的一大卖点。

   ②有了窗子,我们在屋子里就能和自然接触,          去找光明、换空气,光明和空气会来找我们,窗子成了我们的物质生活          精神生活的所在。

   ③他那          的叙述使我入了神,仿佛跟着他进入硝烟弥漫、炮火连天的战场。

   A.景致  不必/甚至  惟妙惟肖

   B.景观  未必/甚至  惟妙惟肖

   C.景致  未必/乃至  绘声绘色

   D.景观  不必/乃至  绘声绘色

4、D

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科目:高中语文 来源: 题型:

依次填入下各句横线处的词语,最恰当的一项是

   ①得天独厚的旅游         ,成为都灵冬奥会商业运作的一大卖点。

   ②有了窗子,我们在屋子里就能和自然接触,          去找光明、换空气,光明和空气会来找我们,窗子成了我们的物质生活          精神生活的所在。

   ③他那          的叙述使我入了神,仿佛跟着他进入硝烟弥漫、炮火连天的战场。

   A.景致  不必/甚至  惟妙惟肖

   B.景观  未必/甚至  惟妙惟肖

   C.景致  未必/乃至  绘声绘色

   D.景观  不必/乃至  绘声绘色

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科目:高中语文 来源: 题型:

依次填入下列句横线处的词语,恰当的一组是

①依法保障劳动者合法_______,各省市颁布了最新最低工资标准。
②常听老师说:“现在你们懂了吗?”如果我们说懂,表示老师与学生在知识上已经完成了_______,达到了教育的目的。
③“字字看来都是血,十年辛苦不寻常”,〈红楼梦〉______了曹雪芹的全部心血。
A.权利 沟通 灌注       B.权力 勾通 贯注
C.权力 沟通 贯注       D.权利 勾通 灌注

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科目:高中语文 来源: 题型:

依次填入下列句子中横线处最恰当的一组词语是(   )

①叶老同尊重许多老者一样尊重我,凡是他认为可取的地方都一一采纳,并且还露出

了         的神情。

②在乌兰木伦河等河谷,         在岸边的一条条煤层呈现在我们眼前。

③北京的圆明园,自康熙四十八年起先后        了一百五十多年,荟萃了中外盛景,被誉为“万园之园”。

④我国具有悠久的历史,古代神话是极为丰富的,可惜由于各种原因,        者多,传世者少,没有大本的专著,只是在先秦和汉魏人的著述中,还保存下来一部分。

A.赞许    裸露       营造       湮灭              B.称赞    外露       修建       消灭

C.佩服    暴露       营建       消灭              D.赞叹    显露       兴建       消灭

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

翻开《现代汉语词典》,“幸福”的词义是这样的。。;

。。__笔者认为,今天的幸福应该是生活得舒心、安心、放心,对未来有信心。

①幸福又是主观的,它是对生活满足和满意的主观心理体验和感知

②那么,今天的我们对幸福含义应如何理解呢?

③幸福是客观的,它源于人所需物质条件的满足和所处社会环境的和谐

④引申开来,幸福是指人的物质和精神生活等各个方面的需求得到满足,心情舒畅地生活在和谐的社会环境中

⑤不同历史阶段、不同国家和地域、不同的人群对幸福的理解、对幸福的获取方式各不相同

⑥使人心情舒畅的境遇和生活

A.⑥⑤④②③①B.⑥④③①⑤②

C.④⑥②③①⑤D.④⑥③①⑤②

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依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是

①外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量,尽快        中国遇难者身份。

②深圳市鼓励有条件的企业对          员工实行内部退养。

③美国白宫10日反驳了民主党领导人          布什在越南战争时期曾“擅离职守”的指责。

A.核实 富余 有关   B.核定 富余 关于  C.核实 富裕 关于   D.核定 富裕 有关

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依次填入下列各句横线的词语,最恰当的一组是        (    )

①因为还有别的事,经理不得不提前离去,他离开前一再       我们要处理这起商品质量纠纷,一定要给消费者一个满意的答复。

②由于交通事业的迅速发展,              为城乡物资交流提供了更为有利的条件。

③这仅是你个人的观点,而且论据不充分,不能         别人接受。

A.交待  从而   强制  B.交代  从而  强迫

C.交待  进而   强制  D.交代  进而  强迫

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依次填入下列各句横线上词语最恰当的一项是

  ①艺术的价值________实现在人与人的对话过程中——虽然这种对话,未必总需要用有声语言或文字来进行。

  ②除了他以外,没有任何人在此画上动一个指头,整幅画由他________完成。

  ③由于他多次________劳动纪律,最近受到了公司的警告处分。

  ④退伍军人张伟________参加今年的抗洪抢险战斗,被评为抗洪模范。

  A.必需    独立    违反    志愿

  B.必须    独立    违犯    志愿

  C.必需    独力    违犯    自愿

D.必须    独力    违反    自愿

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依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(  )

传统上,文化通常理解为人类已创造出来的、定型的存在,是以往历史的积淀,          ,是书本上以各符号形式保存下来、来自过去的知识,是学校以学科课程方式选择编制的教学内容。我们确认:         ,学校文化最终将形成学生对周围世界和自己的一种积极而理智的,含有情感和探索、创造、超越意识的态度与作用方式,           。所以,学校教育既要把文化作为“名词”来解释,又要作为“动词”理解。

①教育对文化来说

②文化对教育来说

③文化最终必然体现在当代人的不同生存之中

④文化最终在当代人的不同生存之中必然体现

⑤一种开发学生生命潜能的力量是它

⑥它是开发学生生命潜能的一种力量

A、②③⑥   B、①③⑤   C、②④⑤    D、①④⑥

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依次填入下面句中横线处的关联词语,最恰当的一组是(   )

课堂教学     是按照既定的教学设计程序有目的、有组织、有计划的教学活动,     它是一种动态发展变化过程,     涉及各方面的复杂因素,学生的思维发展与转换     不可能完全按照教师教学思维的指向有条不紊地进行,有时就难免会出现精神疲惫、思维怠滞和心理位置错位,     会出现一些难以预料的“节外生枝”的问题。

A.不仅    而且  因为  所以  甚至    B.既然  那么  而且  还  如果

C.之所以  是因为  还  如果  那么D.虽然  但由于  又  也  甚至

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依次填入下列各句横线处词语,最恰当的一组是(  )

①基于丰田NBC平台打造而来的新威驰是一款针对亚洲用户而做的小车,采用了丰田的8A和5A技术,空间并不很     

②该公司拥有先进的生产设备和      的技术工艺。

③南京楼市成交量继续      ,显现调整中的“疲态”。

A.宽绰   精湛  下滑        B.宽泛   精致  下落

C.宽泛   精湛  下落       D.宽绰   精致  下滑

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