4、生活中有许多故事。你也许是故事的亲历者,也许是故事的聆听者,也许是故事的评说者……故事让你感动,故事给你启迪,你在故事中思考,在故事中成长。请以“我与故事”为题作文。
要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。
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评卷人 |
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二、名句默写
(每空? 分,共? 分)
科目:高中语文 来源: 题型:
生活中有许多故事。你也许是故事的亲历者,也许是故事的聆听者,也许是故事的评说者……故事让你感动,故事给你启迪,你在故事中思考,在故事中成长。请以“我与故事”为题作文。
要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。
科目:高中语文 来源:同步题 题型:写作题
科目:高中语文 来源:重庆市高考真题 题型:写作题
科目:高中语文 来源: 题型:
生活中有计多故事。你也许是故事的亲历者,也许是故事的聆听者,也许是故事的评说者······故事让你感动。故事让你启迪,你在故事中思考,在故事中成长。请用“我与故事”为题作文。
要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。
科目:高中语文 来源:同步题 题型:材料题
一群人,手肘也是不能弯曲,但是大家却吃得兴高采烈。原来每个人手臂虽然不能伸直,但是因为对面的人彼此协助,互相帮助夹菜喂食,结果大家吃得很尽兴。
科目:高中语文 来源:同步题 题型:材料题
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
生活中有许多小故事能给我们深刻的启示,请阅读下面的小故事,写出你的感悟,不超过40字。
有一个人作了一个梦,梦中他来到一间二层楼的屋子。进到第一层楼时,发现一张长长的大桌子,桌旁都坐着人,而桌子上摆满了丰盛的佳肴,可是没有一个人能吃得到,因为大家的手臂受到魔法师咒诅,全都变成直的,手肘不能弯曲,而桌上的美食,夹不到口中,所以个个愁苦满面。但是他听到楼上却充满了欢愉的笑声,他好奇的上楼一看,同样的也有一群人,手肘也是不能弯曲,但是大家却吃得兴高采烈。原来每个人的手臂虽然不能伸直,但是因为对面的人彼此协助,互相帮助夹菜喂食,结果大家吃得很尽兴。
感悟:_________________________________________________________________。
科目:高中语文 来源: 题型:056
“生活是多么奇怪!多么变幻无常啊!一件微不足道的小事可以把你断送,也可以把你拯救出来!”如果没有发生丢失项链这件小事,玛蒂尔德的命运也许不会发生如此巨大的改变。你还知道有哪些小说也有类似的“断送”或“拯救”人的“微不足道的小事”?你在生活中见过类似的事例吗?请你认真思考上面那些话的含义,发挥想像力,写一个类似因“一件微不足道的小事”而改变了命运的小人物的故事。
科目:高中语文 来源:广东省梅山县东山中学2010-2011学年高一下学期期末考试语文试题 题型:056
阅读下面材料,按要求作文。
生活中有许多故事,你也许是故事的亲历者,也许是故事的聆听者,也许是故事的评说者……故事让你感动,故事给你启迪;你在故事中思考,在故事中成长。
请以“我与故事”为标题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体不限(诗歌除外),不得套作,不得抄袭。
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中有许多故事。你也许是故事的亲历者,也许是故事的聆听者,也许是故事的评说者……故事让你感动,故事给你启迪,你在故事中思考,在故事中成长。请以“我与故事”为题,写一篇记叙文作文。
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