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6、下列句子中标点符号使用有误的一项是

A.“没有调查研究就没有发言权”,这句话虽然曾经被人讥为“狭隘经验论”,我却至今不悔。 

B.原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射和回收,标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。 

C.北大方正的创始人王选把科技领域里的人才喻为三类:指兔子的人,打兔子的人,捡兔子的人。他认为自己是第二种人。

D. 中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去? 

6、D, D项错在用问号上,这句话不含疑问的意思,是陈述句。

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科目:高中语文 来源: 题型:

下列句子中标点符号使用有误的一项是

A.“没有调查研究就没有发言权”,这句话虽然曾经被人讥为“狭隘经验论”,我却至今不悔。 

B.原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射和回收,标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。 

C.北大方正的创始人王选把科技领域里的人才喻为三类:指兔子的人,打兔子的人,捡兔子的人。他认为自己是第二种人。

D. 中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去? 

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句子中标点符号使用无误的一项是 
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A.我曾想:在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家”。
B.它们可能给这种错觉起一个高深莫测的名称。(如超距作用,或没有任何接触睡莲即会运动的能力)
C.我们把整整一个圣诞假日花费在这条50码长的线路上(1码=0.91米)。
D.本文所讲述的鲤鱼的故事,给了你怎样的启发,你是否也有过类似的奇思妙想呢?

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句子中标点符号使用无误的一项是
[     ]
A.我曾想:在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家”。
B.它们可能给这种错觉起一个高深莫测的名称。(如超距作用,或没有任何接触睡莲即会运动的能力)
C.我们把整整一个圣诞假日花费在这条50码长的线路上(1码=0.91米)
D.本文所讲述的鲤鱼的故事,给了你怎样的启发,你是否也有过类似的奇思妙想呢?

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科目:高中语文 来源:0128 月考题 题型:单选题

下列句子中标点符号使用错误的一项是
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A.直到十几天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆;一个小叔子,十多岁,能打柴了;她是春天没有丈夫的;他本来也打柴为生,比她小十岁:大家所知道的就只是这一点。
B.梦中灵魂为一种美妙歌声浮起来了,仿佛轻轻地在各处飘着,上了白塔,下了菜园,到了船上,又复飞窜过对山悬崖半腰——去作什么呢?摘虎耳草!
C.庄周挨了苍颉体当头一棒,几乎哭出来,看那边走来一位西装笔挺的办事员,连忙迎上去苦苦哀求。
D.水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常,“怎么了,你?”

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科目:高中语文 来源:全优设计必修四语文苏教版 苏教版 题型:013

下列句子中标点符号使用有误的一项是

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A.若望·德·居门的那句关于生理学和心理学的古老戏言“聋即愚蠢”真该大加赞赏呢。

B.一鞭接一鞭,接着是第三鞭,第四鞭,没完没了。

C.“做个凄惨的怪笑吧,”第三个说:“那样你就能当上愚人王了,要是今天变成了昨天!”

D.伽西莫多的脸色又黯淡起来了。微笑还在一片阴云间停留了一会,但那是痛苦的、无力的、带着深深悲哀的微笑。

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科目:高中语文 来源:全优设计必修五语文苏教版 苏教版 题型:013

下列句子中标点符号使用有误的一项是

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A.《圣经》的《旧约》启示给人们以幸福,而《新约》则启示人们通过战胜苦难去获取幸福。

B.没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者;所有的只是些空虚的偶像,匹配下贱的群众:时间会把他们一齐摧毁。

C.我们愤怒,但无处泄愤;我们冤屈,但永无申冤之日;我们反抗,但我们的反抗孤立无助,注定失败。

D.以此维护了人的最高的也是最后的尊严:人在大自然面前的尊严。

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科目:高中语文 来源:必修一导练语文(苏教) 苏教版 题型:013

下列句子中标点符号使用有误的一项是

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A.每一种活着的东西(大概还有很多死了的东西),都会留意这声呼唤。

B.我们看见一只雌鹿——当时我们是这样认为——正在涉过这条急流,它的胸部淹没在白色的水中。

C.鹿用轻快的四肢奋斗着;牧牛人用套圈和毒药奋斗着;政治家用笔,而我们大家则用机器、选票和美金。

D.当它爬上岸朝向我们,并摇晃着它的尾巴时,我们才发觉我们错了:这是一只狼。

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