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10、把下列文言文句子翻译成现代汉语。

1.斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,嬴粮而景从。

译:                                                         

2.师者,所以传道受业解惑也。

译:                                                     

10、1.他们斩断树木作兵器,举起竹竿当旗帜,天下人如同云集般汇聚,像回声般响应,许多人担负着粮食如影随身般地跟着(陈涉)。(2分)

2.老师,是用来传授道理、教给学业、解释疑难问题的人。(2分)

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相关习题

科目:高中语文 来源: 题型:

把下列文言文句子翻译成现代汉语。

1.斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,嬴粮而景从。

译:                                                         

2.师者,所以传道受业解惑也。

译:                                                     

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科目:高中语文 来源:河北省存瑞中学2010-2011学年高一下学期第二次月考语文试题 题型:048

文言文阅读

阅读下面的文言文,完成下题

  及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

  始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

  且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

(1)

下列句中加粗的词语解释错误的一项是

[  ]

A.

奋六世之余     功业

B.

践华为城,因河为  城池

C.

焚百家之      言论,此指著作

D.

匈奴七百余里    使退却

(2)

下列各组中能直接体现秦始皇残暴行径的是

①焚百家之言,以愚黔首。

②隳名城,杀豪杰。

③追亡逐北,浮尸百万,流血漂橹。

④执敲扑而鞭笞天下,威振四海。

⑤百越之君,俯首系颈,委命下吏。

⑥良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何

[  ]

A.

①②⑥

B.

②③④

C.

①④⑤

D.

①②④

(3)

下列叙述不符合文意的是

[  ]

A.

这段文字叙述了秦始皇统一天下时的势如破竹和后文“一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者。”形成鲜明的对比。

B.

作者用铺陈的手法叙述秦始皇统一天下之后至高无上的权威。

C.

从选段文字记叙的秦始皇为巩固政权而采取的措施看,他没有为子孙后代开创万世基业。

D.

秦王朝灭亡的主要原因不在于不实施仁政,而是废除了先王的治世之道。

(4)

把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。

(1)天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

____________________________

(2)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。

____________________________

(3)一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

____________________________

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

课内文言文阅读 (共6分,每小题3分)

及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。                      

(选自贾谊《过秦论》)

下列各句中,加点词的活用情况与例句相同的是一项是(    )

例句:瓮牖绳枢

 A.度长絜大    B.安身立命    C.是古非今    D.鼎铛玉石

下列各句中句式特点不同与其他三项的一项是(    )

A.金城千里,子孙帝王万世之业也       B.且夫天下非小弱也,

C.锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;       D. 仁义不施而攻守之势异也。

把句子翻译成现代汉语。

(1)臣若有钱亦须往,但无钱不能出耳。

(2)师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?

(3)铸以为金人十二,以弱天下之民。

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文言文,完成下面试题。

                         《苏轼集卷九十二刚说》节选

孔子曰:“刚毅木讷,近仁。”又曰:“巧言令色,鲜矣仁。”所好夫刚者,非好其刚也,好其仁也。所恶夫佞也,非恶其佞也,恶其不仁也。吾平生多难,常以身试之,凡免我于厄者,皆平日可畏人也;挤我于俭者,皆异时可喜人也。吾是以知刚者之必仁,佞者之必不仁也。

    建中靖国之初,吾归自海南,见故人,问存没,追论平生所见刚者,或不幸死矣。若孙君介夫讳立节者,真可谓刚者也。

    始吾弟子由为条例司属官,以议不合引去。王荆公谓君曰:“吾条例司当得开敏如子者。’’君笑曰:“公言过矣,当求胜我者。若我辈人,则亦不肯为条例司矣。”公不答,径起入户,君亦趋出。君为镇江军书记,吾时通守钱塘,往来常、润间,见君京口。方新法之初,监司皆新进少年,驭吏如束湿,不复以礼遇士大夫,而独敬惮君,曰:“是抗丞相不肯为条例司者。”

    谢麟经制溪洞事宜,州守王奇与蛮战死,君为桂州节度判官,被旨鞠吏士之有罪者。麟因收大小使臣十二人付君并按(一并查处),且尽斩之。君持不可。麟以语侵君。君日:“狱当论情,吏当守法。逗挠不进,诸将罪也。既伏其辜矣,余人可尽戮乎!若必欲以非法斩人,则经制司自为之,我何与焉。”麟奏君抗拒,君亦奏麟侵狱事。刑部定如君言,十二人皆不死,或以迁官。吾以是益知刚者之必仁也。不仁而能以一言活十二人于必死乎!

    方孔子时,可谓多君子,而曰“未见刚者”,以明其难得如此。而世乃曰“太刚则折”!士患不刚耳,长养成就,犹恐不足,当忧其太刚而惧之以折耶!折不折,天也,非刚之罪。为此论者,鄙夫患失者也。    (选自《苏轼集卷九十二刚说》)

5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

  A.巧言令色,鲜矣仁            鲜:很少

  B.吾条例司当得开敏如子者      敏:聪明

  C.既伏其辜矣                  辜:古代的一种酷刑

  D.则经制司自为之,我何与焉    与:参与

6.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同一组是

  A 、而世乃曰“太刚则折”         今其智乃反不能及

  B、始吾弟子由为条例司属官        何以伐为

  C、麟因收大小使臣十二人付君并按,且尽斩之      甲者出,太尉笑且入

  D、不复以礼遇士大夫,而独敬惮君            退而论书策

7.下列六句话,分别编为四组,都体现孙介夫‘‘刚毅”的一组是

  ①吾条例司当得开敏如子者    ②若我辈人,则亦不肯为条例司矣

  ③被旨鞠吏士之有罪者    ④若必欲以非法斩人,则经制司自为之,我何与焉

  ⑤君亦奏麟侵狱事    ⑥吾队是益知刚者之必仁也

  A、②④⑥    B、②③④    C、②④⑤   D、①④⑤    ’

8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

  A、孔子倡导的并不是人必须拥有刚毅木讷的外表,而是在这外表之下的一颗仁爱之心。这才是孔子青睐刚毅木讷的人的真正原因。

  B、王安石看中了孙介夫的才能,刻意排挤苏辙,使他被迫辞官。但孙介夫碍于与苏轼的交情,也没有出任条例司的相关职务。

  C、孙介夫担任桂州节度判官的时候,为有罪的将士与上司谢麟据理力争,终于使刑部采纳了他的意见,免除了十二名官兵的死罪。

  D、苏轼认为士人不应当担心过于刚正而被折损,反而应该担心自己无法修养品行成为利国利民的刚毅之士。

  9.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)吾平生多难,常以身试之,凡免我于厄者,皆平日可畏人也。

译文:                                                                    

(2) 既伏其辜矣,余人可尽戮乎!若必欲以非法斩人,则经制司自为之,我何与焉。

译文:                                                                        

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科目:高中语文 来源:2010年黑龙江哈尔滨市第六中学高一下学期期中考试语文卷 题型:文言文阅读

课内文言文阅读 (共6分,每小题3分)
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。                      
(选自贾谊《过秦论》)
【小题1】下列各句中,加点词的活用情况与例句相同的是一项是(   )
例句:瓮牖绳枢

A.度长絜大B.安身立命C.是古非今D.鼎铛玉石
【小题2】下列各句中句式特点不同与其他三项的一项是(   )
A.金城千里,子孙帝王万世之业也B.且夫天下非小弱也,
C.锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;D.仁义不施而攻守之势异也。
【小题3】把句子翻译成现代汉语。
(1)臣若有钱亦须往,但无钱不能出耳。
(2)师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?
(3)铸以为金人十二,以弱天下之民。

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科目:高中语文 来源:2010年黑龙江哈尔滨市高一下学期期中考试语文卷 题型:文言文阅读

课内文言文阅读 (共6分,每小题3分)

及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。                      

(选自贾谊《过秦论》)

1.下列各句中,加点词的活用情况与例句相同的是一项是(    )

例句:瓮牖绳枢

 A.度长絜大    B.安身立命    C.是古非今    D.鼎铛玉石

2.下列各句中句式特点不同与其他三项的一项是(    )

A.金城千里,子孙帝王万世之业也       B.且夫天下非小弱也,

C.锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;       D. 仁义不施而攻守之势异也。

3.把句子翻译成现代汉语。

(1)臣若有钱亦须往,但无钱不能出耳。

(2)师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?

(3)铸以为金人十二,以弱天下之民。

 

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科目:高中语文 来源:安徽省模拟题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面文言文,完成问题。   
  木华黎,札剌儿氏,世居阿难水东。父孔温窟洼。有五子,木华黎其第三子也。生时有白气出帐中,神巫异之,曰:“此非常儿也。”及长,沈毅多智略,猿臂善射,力挽二石强。与博尔术、博尔忽、赤老温侍太祖,俱以忠勇称,号掇里班曲律,犹华言四杰也。
  太祖尝失利,会大雪,失牙帐所在,夜卧草泽中。木华黎与博尔术张裘毡,立雪中,障蔽太祖,达旦竟不移足。一日,太祖从十余骑行溪谷间,顾谓曰:“此中或遇寇,当奈何?”对曰:“请以身当之。”既而,寇果自林间突出,矢下如雨。木华黎引弓射之,三发中三人。其酋呼曰:“尔为谁?”曰:“木华黎也。”徐解马鞍持之,捍卫太祖以出。寇遂引去。 
  辛未,从伐金,薄宣德,遂克德兴。壬申,攻云中、九原诸郡,拔之,进围抚州。金兵号四十万,阵野狐岭北,木华黎曰:“彼众我寡,弗致死力战,未易破也。”率敢死士,策马横戈,大呼陷阵。帝麾诸军并进,大败金兵。追至浍河,又败之,僵尸百里。 
  甲戌,从围燕,金主请和,北还。命统诸军征辽东,次高州,卢琮、金朴以城降。乙亥,裨将萧也先以计平定东京。进攻北京,金守将银青率众二十万拒花道逆战,败之,斩首八万余级。城中食尽,契丹军斩关来降,进军逼之。其下杀银青,推寅达虎为帅,遂举城降。木华黎怒其降缓欲坑之,萧也先曰:“北京为辽西重镇,既降而坑之,后岂有降者乎?”从之。 
  庚辰,复由燕徇赵,至满城。武仙以真定降,承制以仙权知河北西路兵马事。史天倪进言曰:“今中原粗定,而所过扰纵兵抄掠,非王者吊民之意也。”木华黎曰:“善。”下令禁别掠,所获老稚,悉遣还田里。军中肃然,吏民大悦。 
  癸未春,复攻下河西堡寨十余。三月,渡河还闻喜县,疾笃,召其弟带孙曰:“我为国家助成大业,擐甲执锐垂四十年.东征西讨,无复遗恨,第恨汁京未下耳!汝其勉之。”薨,年五十四。(选自《元史》,有删改)
1.对下列句中加粗词的解释,不正确的一项是( )
A.帝诸军并进/麾:旗子
B.高州/次:驻扎
C.渡河还闻喜县,疾/笃:(病)重
D.擐甲执锐四十年/垂:接近
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是( )
A.失牙帐在/若属皆且为
B.裨将萧也先计平定东京/余与四人拥火
C.木华黎怒其降缓欲坑/项伯乃夜驰沛公军
D.汝勉之/尔无忘乃父之志
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.木华黎是元太祖的重臣猛将,他出生时有令人不解的怪异现象,长大后臂长力大。
B.木华黎忠诚勇敢,从善如流,他听从劝谏,禁止剽掠,放还被俘老少,深得人心。
C.木华黎沉毅多智,知人善任,萧也先、寅达虎等人都是他统一中原时的手下大将。
D.木华黎戎马一生,纵横驰骋,东征西讨,骁勇善战,为元朝的建立立下了汗马功劳。
4.把原文中划线的句子翻译成现代汉语。
(1)一日,太祖从十余骑行溪谷间,顾谓曰:“此中或遇寇,当奈何?”
_____________________________________
(2)今中原粗定,而所过犹纵兵抄掠,非王者吊民之意也。
_____________________________________

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科目:高中语文 来源:宁夏中卫市海原一中2011-2012学年高二第二学段考试语文试题 题型:048

文言文阅读,完成下题

  裴宽,字长宽,河东闻喜人也。仪貌瑰伟,博涉群书,弱冠为州里所称。亲殁,抚弟以笃友闻。及孝武西迁,宽谓其诸弟曰:“权臣擅命,乘舆播越,战争方始,当何所依?”诸弟咸不能对。宽曰:“君臣逆顺,大义昭然。今天子西幸,理无东面,以亏臣节。”乃将家属避难于大石岩。独孤信镇洛阳,始出见焉。

  时汾州刺史韦子粲降于东魏,子粲兄弟在关中者,咸已从坐。其季弟子爽先在洛,窘急,乃投宽。宽开怀纳之。遇有大赦,或传子爽合免,因尔遂出。子爽卒以伏法。独孤信召而责之。宽曰:“穷来见归,义无执送。今日获罪,是所甘心。”以经赦宥,遂得不坐。

  大统五年,加征虏将军。十三年,从韦法保向颖川,解侯景围。时侯景密图南叛,军中颇有知者。以其事计未成,外示无贰,往来诸军间,侍从寡少。军中名将,必躬自造,至于法保,尤被亲附。宽谓法保曰:“侯景狡猾,必不肯入关。虽托款于公,恐未可信。若仗兵以斩之,亦一时之计也。如曰不然,便须深加严警,不得信其诳诱,自贻后悔。”法保纳之,然不能图景,但自固而已。

  十四年,与东魏将彭乐战于新城,因伤被擒。至河阴,见齐文襄。宽举止详雅,善于占对,文襄甚赏异乏。谓宽曰:“卿三河冠盖,材识如此,我必使卿富贵。关中贫狭,何足可依,勿怀异图也。”因解锁付馆,厚加其礼。宽乃裁卧毡,夜缝而出,因得遁还,见于太祖。

  太祖顾谓诸公曰:“被坚执锐,或有其人,疾风劲草,岁寒方验。裴长宽为文襄如此厚遇。乃能冒死归我。虽古之竹帛所载,何以加之!”

  天和三年,以宽为沔州刺史。沔州城埤狭,器械又少,宽知其难守,深以为忧。又恐秋水暴长,陈人得乘其便。宽乃量度年常水至之处,竖大木于岸,以备船行。陈将程灵洗率众至于城下,遂分布战舰,四面攻之,水势犹小,灵洗未得近城。宽每简募骁兵,令夜掩击,频挫其锐。俄而雨水暴长,所竖木上,皆通船过。灵洗乃以大舰临逼,弓弩矢石,昼夜攻之。城陷之后,陈人乃执宽至扬州,寻被送岭外。经数载,复还建业,遂卒于江左,时年六十七。

(节选自《周书·裴宽传》)

(1)

对下列句子中加粗词的解释;不正确的一项是

[  ]

A.

抚弟以友闻  笃:深厚。

B.

咸已从    坐:获罪。

C.

何以之    加:施加。

D.

宽每募骁兵  简:选拔。

(2)

下列句子申加粗词的意义和用法,相同的一项是

[  ]

A.

将家属避难于大石岩

②今君亡赵走燕

B.

①虽托款

②或脱身以逃,不能容远近

C.

解锁付馆

利乘便,宰割天下

D.

①灵洗乃大舰临逼

②臣神遇而不以目视

(3)

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

[  ]

A.

孝武帝西迁后,裴宽对不知何去何从的弟弟们说明作为臣子应该保持气节,带领家属到大石岩避难,直到独孤信镇守洛阳,才出来做官。

B.

裴宽在韦子爽走投无路前来投奔时,不惜冒着受牵连被治罪的风险收容了他,最终因为皇帝赦免了韦子爽而没有被治罪。

C.

在侯景密谋叛逃而暗中有所行动时,裴宽提辖韦法保,不可相信此人,必须严加防备,不能相信他的欺骗引诱。

D.

裴宽做了沔州刺史,积极采取措施,在岸上竖起大木,防备敌船靠近袭击,但由于战时雨水突然上涨而功亏一篑,城陷被擒。

(4)

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)穷来见归,义无执送。今日获罪,是所甘心

(2)以其事计未成,外示无贰,往来诸军间,侍从寡少。

(3)宽乃裁卧毡,夜缒而出,因得遁还,见于太祖

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文言文,完成后面问题。

于谦,字廷益,钱塘人。生七岁,有僧奇之曰:“他日救时宰相也。”举永乐十九年进士。  宣德初,授御史。奏对,音吐鸿畅,帝为倾听。扈跸①乐安,高煦出降,帝命谦口数其罪。谦正词崭崭,声色震厉。高煦伏地战栗,称万死。

江西,雪冤囚数百。疏奏陕西诸处官校为民害,诏遣御史捕之。帝知谦可大任,会增设各部右侍郎为直省巡抚,乃手书谦名授吏部,超迁兵部右侍郎,巡抚河南、山西。

正统六年疏言:“今河南、山西积谷各数百万。请以每岁三月,令府州县报缺食下户,随分支给。俟秋成偿官,而免其老疾及贫不能偿者。州县吏秩满当迁,预备粮有未足,不听离任。仍令风宪官以时稽察。”诏行之。河南近河处,时有冲决。谦令厚筑堤障,计里置亭,亭有长,以督率修缮。并令种树凿井,榆柳夹路,道无渴者。威惠流行,太行伏盗皆避匿。

初,三杨在政府,雅重谦。谦所奏,朝上夕报可,皆三杨主持。而谦每议事京师,空橐以入,诸权贵人不能无。及是,三杨已卒,太监王振方用事。适有御史姓名类谦者,尝忤振。谦入朝,荐参政王来、孙原贞自代。通政使李锡阿振,劾谦以久不迁怨望,举人自代。下法司论死,系狱三月。已而振知其误,得释,左迁大理寺少卿。山西、河南吏民伏阙上书,请留谦者以千数,周、晋诸王亦言之,乃复命谦巡抚。 

十三年以兵部左侍郎召。明年秋,也先大入寇,王振挟帝亲征。谦与尚书邝野极谏,不听。野从治兵,留谦理部事。及驾陷土木②,京师大震,众莫知所为。郕王监国,命群臣议战守。侍讲徐珵言星象有变,当南迁。谦厉声曰:“言南迁者,可斩也。京师天下根本,一动则大事去矣,独不见宋南渡事乎!”王是其言,守议乃定。时京师劲甲精骑皆陷没,所余疲卒不及十万,人心震恐,上下无固志。谦请王檄取两京、河南备操军,山东及南京沿海备倭军,江北及北京诸府运粮军,亟赴京师。以次经画部署,人心稍安。即迁本部尚书。

(节选自《明史·于谦传》)

【注】①扈跸:护从皇帝出行。跸:指帝王出行的车驾。②土木:土木堡,地名,明英宗在此被瓦剌军俘虏。

15.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是                    (       )

A.出江西,雪冤囚数百            按:巡查

B.以督率修缮                    责:责备

C.诸权贵人不能无望                望:怨恨

D.举人自代                      擅:擅自

16.以下六句话分别编为四组,全都表现于谦正直的一组是               (       )

①奏对,音吐鸿畅,帝为倾听             ②疏奏陕西诸处官校为民害,诏遣御史捕之。

③出按江西,雪冤囚数百                ④太行伏盗皆避匿

⑤而谦每议事京师,空橐以入            ⑥劾谦以久不迁怨望

A.①③⑤        B.①④⑥        C.②④⑥        D.②③⑤

17.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是                 (       )

A.于谦小时候,有个和尚认为他奇异不凡,将来长大后可以做救世的宰相。

B.于谦做事有魄力,能为百姓着想,从而得到皇帝赏识,越级提升他为兵部右侍郎。

C.由于于谦不向当时把持朝政的“三杨”行贿,而受到打击陷害,被捕入狱三个月。

D.也先入侵,皇帝被俘,有人主张迁都,于谦果断地阻止了这一行动,安定了民心。

18.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)奏对,音吐鸿畅,帝为倾听。(3分)

(2)州县吏秩满当迁,预备粮有未足,不听离任。(4分)

(3)已而振知其误,得释,左迁大理寺少卿。(3分)

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科目:高中语文 来源:2011-2012学年新疆农七师高级中学高一下期第二阶段考试语文卷(带解析) 题型:文言文阅读

阅读下面的文言文,完成小题。(选择每题3分,翻译8分)
李靖,本名药师,雍州三原人也。少有文武才略,每谓所亲曰:“大丈夫若遇主逢时,必当立功立事,以取富贵。”左仆射杨素、吏部尚书牛弘皆善之。素尝拊其床谓靖曰:“卿终当坐此。”仕隋为马邑郡丞。会高祖(李渊)击突厥,靖察高祖,知有四方之志,因自锁上变,将诣江都,至长安,道塞不通而止。高祖克京城,执靖,将斩之。靖大呼曰:“公起义兵,本为天下除暴乱,不欲就大事,而以私怨斩壮士乎?”高祖壮其言,太宗又固请,遂舍之。太宗寻召入幕府。 
萧铣据荆州,遣靖安辑之,其年八月,集兵于夔州。铣以时属秋潦,江水泛涨,三峡路险,必谓靖不能进,遂休兵不设备。九月,靖乃率师而进,将下峡,诸将皆请停兵以待水退。靖曰:“兵贵神速,机不可失,若乘水涨之势,倏忽至城下,所谓疾雷不及掩耳,此兵家上策。纵彼知我,仓卒征兵,无以应敌,此必成擒也。”进兵至夷陵,铣将文士弘率精兵数万屯清江,靖纵兵击破之。至江陵,屯营于城下,铣甚惧,始征兵于江南,果不能至。靖又破其骁将杨君茂、郑文秀。铣遣使请降,靖即入据其城,号令严肃,军无私焉。
突厥诸部离叛,朝廷将图进取,以靖为代州行军总管,率骁骑三千自马邑出其不意,直趋恶阳岭以逼之。突利可汗不虞于靖,见官军奄至,于是大惧。相谓曰:“唐兵若不倾国而来,靖岂敢孤军而至?”一日数惊。靖候知之,潜令间谍离其心腹,其所亲康苏密来降。四年,靖进击定襄,破之,可汗仅以身遁。太宗尝谓曰:“昔李陵提步卒五千,不免身降匈奴,尚得书名竹帛。卿以三千轻骑深入虏庭,克复定襄,威振北狄,古今所未有。”
(节选自《旧唐书.李靖传》,有删节)
【小题1】下列各句中划线字的解释,不正确的一项是(   )

A.铣将文士弘率精兵数万清江屯:驻扎
B.突利可汗不于靖虞:预料,准备
C.见官军至,于是大惧奄:奄奄一息
D.靖又其骁将杨君茂、郑文秀破:打败
【小题2】下列各组句子中,划线词的意思和用法相同的一组是(   )
A.靖纵兵击破师道不传也久矣
B.不欲就大事,以私怨斩壮士乎?青,取之于蓝,青于蓝。
C.必当立功立事,取富贵。斧斤时入山林,材木不可胜用也。
D.至江陵,屯营城下师不必贤弟子。
【小题3】下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
A.李靖年轻时就有文才武略,左仆射杨素认为他将来做官一定能做到自己现在的位置。
B.李靖在攻打萧铣的战斗中,看重行军的速度,抓住了先机,最终取得了战争的胜利。
C.李靖通过侦察知道可汗军营受惊扰的情况后,暗中派间谍使离间计,终使可汗亲信主动投降。
D.唐太宗认为,李靖在平定突厥各部的叛乱中,战功卓著,可以和汉代的李陵相媲美。
【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。(共8分)
①高祖壮其言,太宗又固请,遂舍之。太宗寻召入幕府。(4分) 
②卿以三千轻骑深入虏庭,克复定襄,威振北狄,古今所未有。(4分)

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