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3、生活中,你有储蓄的习惯吗?当一枚小小的硬币投入储蓄罐时,你也许不以为意,但积少成多,日久,也许会派上用场。其实,能够储蓄的何止硬币!如果你把诚实、谦虚、无私等美好品德投入心灵的储蓄罐中,你不就具有了崇高精神和美好人格吗?

请以“储蓄”为话题,写一篇议论文。自定立意,自拟标题。所论述内容必须在话题范围之内。

要求:列出简明的写作提纲,提纲中要有文章标题,文章的观点和分论点

评卷人

得分

 

 

二、选择题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

3、略

二、选择题

 

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科目:高中语文 来源: 题型:

生活中,你有储蓄的习惯吗?当一枚小小的硬币投入储蓄罐时,你也许不以为意,但积少成多,日久,也许会派上用场。其实,能够储蓄的何止硬币!如果你把诚实、谦虚、无私等美好品德投入心灵的储蓄罐中,你不就具有了崇高精神和美好人格吗?

请以“储蓄”为话题,写一篇议论文。自定立意,自拟标题。所论述内容必须在话题范围之内。

要求:列出简明的写作提纲,提纲中要有文章标题,文章的观点和分论点

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科目:高中语文 来源:2010年江西省九江市高二第一次段考语文卷 题型:作文题

阅读下面文字,跟据要求作文。(50分)

生活中,你有储蓄的习惯吗?当一枚小小的硬币投入储蓄罐时,你也许不以为意,但积少成多,日久,也许会派上用场。其实,能够储蓄的何止硬币!如果你把诚实、谦虚、无私等美好品德投入心灵的储蓄罐中,你不就具有了崇高精神和美好人格吗?

要求:请就以上材料,展开联想,自定角度,自定立意,自拟题目,写一篇议论文或记叙文,不少于700字。

 

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文字,跟据要求作文。

生活中,你有储蓄的习惯吗?当一枚小小的硬币投入储蓄罐时,你也许不以为意,但积少成多,日久,也许会派上用场。其实,能够储蓄的何止硬币!如果你把诚实、谦虚、无私等美好品德投入心灵的储蓄罐中,你不就具有了崇高精神和美好人格吗?

要求:请就以上材料,展开联想,自定角度,自定立意,自拟题目,写一篇议论文或记叙文,不少于700字。

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科目:高中语文 来源:2010年江西省九江市修水一中高二第一次段考语文卷 题型:写作题

阅读下面文字,跟据要求作文。(50分)
生活中,你有储蓄的习惯吗?当一枚小小的硬币投入储蓄罐时,你也许不以为意,但积少成多,日久,也许会派上用场。其实,能够储蓄的何止硬币!如果你把诚实、谦虚、无私等美好品德投入心灵的储蓄罐中,你不就具有了崇高精神和美好人格吗?
要求:请就以上材料,展开联想,自定角度,自定立意,自拟题目,写一篇议论文或记叙文,不少于700字。

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科目:高中语文 来源:2007-2008年度上学期六校联考高二语文期末试题 题型:056

阅读下面文字,跟据要求作文。

生活中,你有储蓄的习惯吗?当一枚小小的硬币投入储蓄罐时,你也许不以为意,但积少成多,日久,也许会派上用场。其实,能够储蓄的何止硬币!如果你把诚实、谦虚、无私等美好品德投入心灵的储蓄罐中,你不就具有了崇高精神和美好人格吗?

请以“储蓄”为话题,写一篇文章。自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所选内容必须在话题范围之内,不得抄袭。

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科目:高中语文 来源:不详 题型:写作题

阅读下面文字,跟据要求作文。(50分)
生活中,你有储蓄的习惯吗?当一枚小小的硬币投入储蓄罐时,你也许不以为意,但积少成多,日久,也许会派上用场。其实,能够储蓄的何止硬币!如果你把诚实、谦虚、无私等美好品德投入心灵的储蓄罐中,你不就具有了崇高精神和美好人格吗?
要求:请就以上材料,展开联想,自定角度,自定立意,自拟题目,写一篇议论文或记叙文,不少于700字。

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科目:高中语文 来源: 题型:056

阅读下面材料,根据要求作文。

  生活中,你有储蓄的习惯吗?当一枚小小的硬币投入储蓄罐时,你也许不以为意,但积少成多,日久,也许会派上用场。其实,能够储蓄的何止硬币!如果你把诚实、谦虚、无私等美好品德投入心灵的储蓄罐中,你不就具有了崇高精神和美好人格吗?

  请以“储蓄________”为题,写一篇文章。(先在横线上填上恰当的词语)

要求:①立意自定。②文体自选。③不少于800字。④不得抄袭

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科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:056

阅读下面材料,根据要求作文。

  生活中,你有储蓄的习惯吗?当一枚小小的硬币投入储蓄罐时,你也许不以为意,但积少成多,日久,也许会派上用场。其实,能够储蓄的何止硬币!如果你把诚实、谦虚、无私等美好品德投入心灵的储蓄罐中,你不就具有了崇高精神和美好人格吗?

  请以“储蓄________”为题,写一篇文章。(先在横线上填上恰当的词语)

要求:①立意自定。②文体自选。③不少于800字。④不得抄袭

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