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    10、下列有关小说知识的说法不当的一项是

    A．叙述腔调指的是叙述者流露出的感情色彩、年龄、性别、身份等个性化的特征；它或多或少带有作者的影子和烙印，它与小说或作者的风格密切相关，甚至可说腔调即风格。

    B．场景有大小之别，在一篇小说中大小场景连缀而下，可使小说情节曲折有致，异彩纷呈。

    C．采用第三人称叙事时，叙述人只是故事情节的讲述者，虽然小说也要受叙述者见闻和感觉的约束，但叙述者叙述自由，超越时空，无所不知，其不足之处是叙述缺乏亲切感，易使小说与读者之间产生距离。

    D．小说的主题往往具有复杂性和矛盾性，有时它比作家想要表达的思想深厚得多，有时却贫乏得多，甚至有时主题与作家想要表达的思想大相径庭。

     

     

    10、C

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    科目：高中语文 来源： 题型：

    下列有关小说知识的说法不当的一项是

    A．叙述腔调指的是叙述者流露出的感情色彩、年龄、性别、身份等个性化的特征；它或多或少带有作者的影子和烙印，它与小说或作者的风格密切相关，甚至可说腔调即风格。

    B．场景有大小之别，在一篇小说中大小场景连缀而下，可使小说情节曲折有致，异彩纷呈。

    C．采用第三人称叙事时，叙述人只是故事情节的讲述者，虽然小说也要受叙述者见闻和感觉的约束，但叙述者叙述自由，超越时空，无所不知，其不足之处是叙述缺乏亲切感，易使小说与读者之间产生距离。

    D．小说的主题往往具有复杂性和矛盾性，有时它比作家想要表达的思想深厚得多，有时却贫乏得多，甚至有时主题与作家想要表达的思想大相径庭。

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    科目：高中语文 来源：2013届浙江省年高二下学期期中考试语文卷（有解析） 题型：选择题

    选出下列有关小说知识的说法不当的一项           （    ）

    A．传统小说在叙事时，多用“讲述”方式， 这种方式多采用全知视角和第三人称，叙述者时不时要亮相，甚至对小说中的人与事“指手画脚”。

    B．作为背景出现的风景，往往对事件有相应的衬托作用，只不过有时是“同调同质同方向”的“正衬”，有时是“反调异质反方向”的“反衬”。

    C．虽然小说的主题应包孕于形象中，用事实说话，但主题必须鲜明，主题鲜明是评价小说最重要的标准之一。

    D．根据福斯特关于“圆形人物”和“扁平人物”的理论，周朴园、娜塔莎这些人物都属于圆形人物。

     

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    科目：高中语文 来源：2011学年浙江省嘉兴市第二学期月考高二语文试卷（解析版） 题型：选择题

    选出下列有关小说知识的说法不当的一项（   ）

    A．传统小说在叙事时，多用“讲述”方式， 这种方式多采用全知视角和第三人称，叙述者时不时要亮相，甚至对小说中的人与事“指手画脚”。

    B．作为背景出现的风景，往往对事件有相应的衬托作用，只不过有时是“同调同质同方向”的“正衬”，有时是“反调异质反方向”的“反衬”。

    C．虽然小说的主题应包孕于形象中，用事实说话，但主题必须鲜明，主题鲜明是评价小说的最重要标准之一。

    D．根据福斯特关于“圆形人物”和“扁平人物”的理论，周朴园、娜塔莎这些人物都属于圆形人物。

     

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    科目：高中语文 来源：2010年浙江省高二3月考试语文试题 题型：选择题

    选出下列有关小说知识的说法不当的一项（   ）

    A．传统小说在叙事时，多用“讲述”方式， 这种方式多采用全知视角和第三人称，叙述者时不时要亮相，甚至对小说中的人与事“指手画脚”。

    B．作为背景出现的风景，往往对事件有相应的衬托作用，只不过有时是“同调同质同方向”的“正衬”，有时是“反调异质反方向”的“反衬”。

    C．虽然小说的主题应包孕于形象中，用事实说话，但主题必须鲜明，主题鲜明是评价小说的最重要标准之一。

    D．根据福斯特关于“圆形人物”和“扁平人物”的理论，林黛玉、周朴园、娜塔莎这些人物都属于圆形人物。

     

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    科目：高中语文 来源：浙江嘉兴一中09-10学年高二4月月考 题型：选择题

     选出下列有关小说知识的说法不当的一项（   ）

    A．传统小说在叙事时，多用“讲述”方式， 这种方式多采用全知视角和第三人称，叙述者时不时要亮相，甚至对小说中的人与事“指手画脚”。

    B．作为背景出现的风景，往往对事件有相应的衬托作用，只不过有时是“同调同质同方向”的“正衬”，有时是“反调异质反方向”的“反衬”。

    C．虽然小说的主题应包孕于形象中，用事实说话，但主题必须鲜明，主题鲜明是评价小说的最重要标准之一。

    D．根据福斯特关于“圆形人物”和“扁平人物”的理论，林黛玉、周朴园、娜塔莎这些人物都属于圆形人物。

     

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    科目：高中语文 来源：不详 题型：单选题

    选出下列有关小说知识的说法不当的一项           （    ）
    A．传统小说在叙事时，多用“讲述”方式， 这种方式多采用全知视角和第三人称，叙述者时不时要亮相，甚至对小说中的人与事“指手画脚”。
    B．作为背景出现的风景，往往对事件有相应的衬托作用，只不过有时是“同调同质同方向”的“正衬”，有时是“反调异质反方向”的“反衬”。
    C．虽然小说的主题应包孕于形象中，用事实说话，但主题必须鲜明，主题鲜明是评价小说最重要的标准之一。
    D．根据福斯特关于“圆形人物”和“扁平人物”的理论，周朴园、娜塔莎这些人物都属于圆形人物。

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    科目：高中语文 来源： 题型：

    选出下列有关小说知识的说法不当的一项（   ）

    A．传统小说在叙事时，多用“讲述”方式， 这种方式多采用全知视角和第三人称，叙述者时不时要亮相，甚至对小说中的人与事“指手画脚”。

    B．作为背景出现的风景，往往对事件有相应的衬托作用，只不过有时是“同调同质同方向”的“正衬”，有时是“反调异质反方向”的“反衬”。

    C．虽然小说的主题应包孕于形象中，用事实说话，但主题必须鲜明，主题鲜明是评价小说的最重要标准之一。

    D．根据福斯特关于“圆形人物”和“扁平人物”的理论，林黛玉、周朴园、娜塔莎这些人物都属于圆形人物。

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    科目：高中语文 来源：2010年浙江省嘉兴一中高二3月考试语文试题 题型：单选题

    选出下列有关小说知识的说法不当的一项（  ）

    A．传统小说在叙事时，多用“讲述”方式， 这种方式多采用全知视角和第三人称，叙述者时不时要亮相，甚至对小说中的人与事“指手画脚”。
    B．作为背景出现的风景，往往对事件有相应的衬托作用，只不过有时是“同调同质同方向”的“正衬”，有时是“反调异质反方向”的“反衬”。
    C．虽然小说的主题应包孕于形象中，用事实说话，但主题必须鲜明，主题鲜明是评价小说的最重要标准之一。
    D．根据福斯特关于“圆形人物”和“扁平人物”的理论，林黛玉、周朴园、娜塔莎这些人物都属于圆形人物。

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    科目：高中语文 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏

    阅读下面文章，回答下列小题。
    孔奋字君鱼，扶风茂陵人也。奋少从刘歆受《春秋左氏传》，歆称之，谓门人曰：“吾已从君鱼受道矣。”
    遭王莽乱，奋与老母、幼弟避兵河西。建武五年，河西大将军窦融请奋署议曹掾，守姑臧长。八年，赐爵关内侯。时天下扰乱，惟河西独安，而姑臧称为富邑，通货羌胡，市日四合，每居县者，不盈数月辄致丰积。奋在职四年，财产无所增。躬率妻子，同甘菜茹。时天下未定，士多不修节操，而奋力行清洁，为众人所笑，或以为身处脂膏，不能以自润，徒益苦辛耳。奋既立节，治贵仁平，太守梁统深相敬待，不以官属礼之，常迎于大门，引入见母。
    陇蜀既平，河西守令咸被征召，财货连毂，弥竟川泽。惟奋无资，单车就路。姑臧吏民及羌胡更相谓曰：“孔君清廉仁贤，举县蒙恩，如何今去，不共报德!”遂相赋敛牛马器物千万以上，追送数百里。奋谢之而已，一无所受。既至京师，除武都郡丞。
    时陇西余贼隗茂等夜攻府舍，残杀郡守，贼畏奋追急，乃执其妻子，欲以为质。奋年已五十，唯有一子，终不顾望，遂穷力讨之。吏民感义，莫不倍用命焉。贼窘惧逼急，乃推奋妻子以置军前，冀当退却，而击之愈厉，遂禽灭茂等，奋妻子亦为所杀。世祖下诏褒美，拜为武都太守。
    奋自为府丞，已见敬重，及拜太守，举郡莫不改操。为政明断，甄善疾非，见有美德，爱之如亲，其无行者，忿之若仇，郡中称为清平。（《后汉书》卷三十一）
    小题1:．下列各句中加点的词语的意义与现代汉语相同的一项是（　）
    A．时天下扰乱，惟河西独安B．姑臧称为富邑，通货羌胡
    C．奋力行清洁，为众人所笑D．乃推奋妻子以置军前，冀当退却
    小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（　）
    A．太守梁统深相敬待姑臧吏民及羌胡更相谓曰
    B．陇蜀既平，河西守令咸被征召相与枕藉乎舟中，不知东方之既白
    C．惟河西独安，而姑臧称为富邑今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之
    D．乃执其妻子，欲以为质强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也
    小题3:下列对原文的叙述和分析有误的一项是（　）
    A．孔奋年轻时给刘歆讲授《春秋左氏传》，深得刘歆的赏识，刘歆对门人说：“我已经从君鱼那里学得了道理。”
    B．姑臧是一个富裕县，集市贸易兴旺。孔奋担任姑臧长官期间，注重节操，施政以仁义平和为本，深得太守梁统的敬重。
    C．河西太守县令等被召进京时，姑臧的官员百姓以及羌胡共同凑集了成千上万的牛马器物，追了数百里，想送给孔奋。
    D．孔奋施政清明果断，是非分明。对品德高尚的人，爱之如亲人；对品行不端的人，则视之如仇人，郡中的人都称他清廉公平。
    小题4:把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
    （1）奋自为府丞，已见敬重，及拜太守，举郡莫不改操。（4分）
                                                                                    
    （2）且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！（2分）
                                                                                   

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    科目：高中语文 来源：2013届福建省福州省莆田八中高三上学期第三次月考考试语文试卷（带解析） 题型：单选题

    文学名著《复活》
    【小题1】下列关于《复活》相关情节的叙述，不正确的两项是(       )  (5分)

    A．从这天起，她思想起了很大变化，认识到自己和贵族少爷有着不可逾越的鸿沟。她不再相信人，认为一切都是欺骗。当聂赫留朵夫的姑姑知道玛丝洛娃怀孕后，便把她从家里赶了出去。她为了生活，只好去给人家当女仆。但每次都遭到男主人的调戏和侮辱。生下的孩子后就被她送给了别人抚养。最后，她沦落到基达叶娃妓院，成了妓女。
    B．玛丝洛娃因受一起人命案的牵连，受到法庭的审判。事情的经过是这样的：一个西伯利亚商人司蔑尔科夫到妓院寻欢作乐。茶房卡尔金庚和当过使女的勃契诃娃，见商人有钱便起了谋财害命的念头。他们把一包药粉交给玛丝洛娃，要她放到商人茶杯里，骗她说是安眠药。当时，玛丝洛娃正被商人纠缠得厉害，想摆脱他，便照样做了。结果商人被药死了。案发生后，茶房和使女贿赂律师，把罪责全栽在玛丝洛娃的身上
    C．副检察官用犯罪遗传学判玛丝洛娃有罪，轮到陪审员们对玛丝洛娃写定罪意见时，他们认为玛丝洛娃没有抢劫、偷钱的意思，同时还加上了她“没有谋害性命的意思”，即使这样玛丝洛娃还是被判了罪。
    D．玛丝洛娃上诉案，被大理院以理由不充分驳回。聂赫留朵夫离开彼得堡，把这坏消息告诉玛丝洛娃听。这时，玛丝洛娃已离开了监狱医院。她被人诬告与医务助理员勾搭，而被赶回狱中。聂赫留朵夫再次向她表示：自己决心跟她上西伯利亚去。
    E、西蒙松是个腼腆、谦虚而又意志力极强的人。他在大学毕业后，加入民粹派，任过乡村教师，并“公开抨击他认为虚伪和不公正的事情”。为此，他被捕了，成为了一名政治犯。
    【小题2】请简述玛丝洛娃在爱情上最终放弃聂赫留朵夫而选择西蒙松的原因。（5分）

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