7、下列各组词语中字形全都正确的一项是
A.幅射 颠踬 陷井 浮想联翩
B.窜改 裙裾 暮霭 阒无一人
C.淅沥 戏谑 扇情 无可明状
D.避讳 缔听 游弋 嘎然而止
科目:高中语文 来源: 题型:
下列各组词语中字形全都正确的一项是
A.幅射 颠踬 陷井 浮想联翩
B.窜改 裙裾 暮霭 阒无一人
C.淅沥 戏谑 扇情 无可明状
D.避讳 缔听 游弋 嘎然而止
科目:高中语文 来源: 题型:
下列各组词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是( )
A.阴霾 张驰有致 媲美(pì) 相形见绌(chù)
B.草坪 流光溢采 涨幅(zhǎnɡ) 若即若离(jì)
C.蝉连 金榜题名 透露(lòu) 含英咀华(jǔ)
D.峰会 蛛丝马迹 折腾(zhē) 喟然长叹(kuì)
科目:高中语文 来源:四川省棠湖中学09-10学年高二下学期4月月考 题型:文言文阅读
张昭字子布,彭城人也。少好学,博览众书。孙策创业,命昭为长史,文武之事,一以委昭。策临亡,以弟权托昭,昭率群僚立而辅之,上表汉室,下移属城,中外将校,各令奉职。权悲感未视事。昭谓权曰:“夫为人后者,贵能负荷先轨,克昌堂构①,以成勋业也:方今天下鼎沸,群盗满山,孝廉何得寝伏哀戚,肆匹夫之情哉?”乃身自扶权上马,陈兵而出,然后众心知有所归,昭复为权长史,授任如前。
权每田猎,常乘马射虎,虎尝突前攀持马鞍.昭变色而前曰:“将军何有当尔?夫为人君者,谓能驾御英雄,驱使群贤,岂谓驰逐于原野,校勇于猛兽者乎?如有一旦之患,奈天下笑何?”权谢昭曰:“年少虑事不远,以此惭君。”然犹不能已。昭虽谏争,常笑而不答。
初,权当置丞相,众议归昭:权曰:“方今多事,职统者责重,非所以优之也。”后孙劭卒,百僚复举昭,权曰:“孤岂为子布有爱乎?领丞相事烦,而此公性刚,所言不从,怨咎将兴,非所以益之也”乃用顾雍。
昭每朝见,辞气壮厉,义形于色,曾以直方逆旨,中不进见。后蜀使来,称蜀德美,而群臣莫拒,权叹曰:“使张公在坐,彼不折则废,安复自夸乎?”明日,遣中使劳问,因请见昭。昭避席谢,权跪止之。昭坐定,仰曰:“昔太后、桓王不以老臣属陛下,而以陛下属老臣,是以思尽臣节,以报厚恩,使泯没之后,有可称述,而意虑浅短,违逆盛旨,长弃沟壑,不图复蒙引见,得奉帷幄。然臣愚心所以事国,志在忠益,毕命而已。若乃变心易虑,以偷荣取容,此臣所不兆也。”权辞谢焉。
昭容貌矜严,有威风。权常曰:“孤与张公言,不敢妄也。”举邦惮之。年八十一,嘉禾五年卒。遗令幅巾素棺,殓以时服。权素服临吊,谥曰文侯。
(选自《三国志·吴书》)
注:①堂构:堂,立堂基。构,盖屋。比喻父兄的遗业
1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A、昭率群僚立而辅之 立:立即 B、而以陛下属老臣 属:嘱咐
C、昭虽谏争,常笑而不答 谏争:直言规劝
D.若乃垂心易虑,以偷荣取容 取容:得到别人的欢喜
2.下列各组句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是( )
A、①昭率群僚立而辅之 ②死而有知,其几何离?
B、①若乃变心易虑 ②问今是何世,乃不知有汉
C、①遣中使劳问,因请见昭 ②因利乘便,宰割天下,分裂山河
D、①“……此臣所不能也。”权辞谢焉 ②得其尤绝者家焉。
3.以下六句话,分别编为四组,全都直接表明张昭“耿介忠正”的一组是( )
①夫为人后者,贵能负荷先轨,克昌堂构,以成勋业也
②昭虽谏争,常笑而不答
③此公性刚,所言不从,怨咎将兴,非所以益之也
④不以老臣属陛下,而以陛下属老臣,是以思尽臣节,以报厚恩
⑤若乃变心易虑,以偷荣取容,此臣所不能也
⑥使张公在坐,彼不折则废,安复自夸乎
A、①②④ B、③④⑤ C、①④⑤ D、③④⑥
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确一项是( )
A、张昭是三国时吴国孙策、孙权两代的大臣。孙策死前,将孙权托付给他,而他忠心耿耿辅佐孙权,时时以国家事业为重来开导孙权。
B、张昭对孙权的缺点错误,毫不留情地指出。对张昭的劝谏,孙权或是只承认不改正,或是避而不答。
C、丞相孙邵死后,百官都举荐张昭当丞相。孙权则认为张昭性情刚烈,对自己的话他不愿意听从,不能给他增加权力。
D、蜀国使者来吴,满口称颂蜀汉的美德,而吴国的群臣没有一人能对付得了。孙权想到了张昭,便派人去慰问并请求拜见张昭,但张昭表示仍旧不能改变耿介的品格。
5.把下列文言句子翻译成现代汉语。
(1)权谢昭曰:“年少虑事不远,以此惭君。”(2分)
译文:
(2)其信然邪?其梦邪?其传非其真邪?(2分)
译文:
科目:高中语文 来源:2014届内蒙古巴彦淖尔市高一年级第一学期期末考试语文试卷 题型:文言文阅读
文言文阅读(22分)
张昭字子布,彭城人也。少好学,博览众书。孙策创业,命昭为长史,文武之事,一以委昭。策临亡,以弟权托昭,昭率群僚立而辅之,上表汉室,下移属城,中外将校,各令奉职。权悲感未视事。昭谓权曰:“夫为人后者,贵能负荷先轨,克昌堂构①,以成勋业也:方今天下鼎沸,群盗满山,孝廉何得寝伏哀戚,肆匹夫之情哉?”乃身自扶权上马,陈兵而出,然后众心知有所归,昭复为权长史,授任如前。
权每田猎,常乘马射虎,虎尝突前攀持马鞍.昭变色而前曰:“将军何有当尔?夫为人君者,谓能驾御英雄,驱使群贤,岂谓驰逐于原野,校勇于猛兽者乎?如有一旦之患,奈天下笑何?”权谢昭曰:“年少虑事不远,以此惭君。”然犹不能已。昭虽谏争,常笑而不答。
初,权当置丞相,众议归昭:权曰:“方今多事,职统者责重,非所以优之也。”后孙劭卒,百僚复举昭,权曰:“孤岂为子布有爱乎?领丞相事烦,而此公性刚,所言不从,怨咎将兴,非所以益之也”乃用顾雍。
昭每朝见,辞气壮厉,义形于色,曾以直方逆旨,中不进见。后蜀使来,称蜀德美,而群臣莫拒,权叹曰:“使张公在坐,彼不折则废,安复自夸乎?”明日,遣中使劳问,因请见昭。昭避席谢,权跪止之。昭坐定,仰曰:“昔太后、桓王不以老臣属陛下,而以陛下属老臣,是以思尽臣节,以报厚恩,使泯没之后,有可称述,而意虑浅短,违逆盛旨,长弃沟壑,不图复蒙引见,得奉帷幄。然臣愚心所以事国,志在忠益,毕命而已。若乃变心易虑,以偷荣取容,此臣所不兆也。”权辞谢焉。
昭容貌矜严,有威风。权常曰:“孤与张公言,不敢妄也。”举邦惮之。年八十一,嘉禾五年卒。遗令幅巾素棺,殓以时服。权素服临吊,谥曰文侯。
(选自《三国志·吴书》)
注:①堂构:堂,立堂基。构,盖屋。比喻父兄的遗业
1.对下列句子中加划线语的解释,不正确的一项是( )
|
A.昭率群僚立而辅之立:立即 |
|
B.而以陛下属老臣属:嘱咐 |
|
C.昭虽谏争,常笑而不答谏争:直言规劝 |
|
D.若乃垂心易虑,以偷荣取容取容:得到别人的欢喜 |
2.下列各组句子中,划线虚词的意义和用法相同的一组是( )
|
A.①昭率群僚立而辅之②臣病而未至,请见谅 |
|
B.①若乃变心易虑②问今是何世,乃不知有汉 |
|
C.①遣中使劳问,因请见昭②然后践华为城,因河为池 |
|
D.①“……此臣所不能也。”权辞谢焉②焉用亡郑以陪邻 |
3.以下六句话,分别编为四组,全都直接表明张昭“耿介忠正”的一组是( )
①夫为人后者,贵能负荷先轨,克昌堂构,以成勋业也②常笑而不答
③此公性刚,所言不从,怨咎将兴,非所以益之也
④不以老臣属陛下,而以陛下属老臣,是以思尽臣节,以报厚恩
⑤若乃变心易虑,以偷荣取容,此臣所不能也
⑥使张公在坐,彼不折则废,安复自夸乎
|
A.①②④ |
B.③④⑤ |
C.①④⑤ |
D.③④⑥ |
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确一项是( )
|
A.张昭是三国时吴国孙策、孙权两代的大臣。孙策死前,将孙权托付给他,而他忠心耿耿辅佐孙权,时时以国家事业为重来开导孙权。 |
|
B.张昭对孙权的缺点错误,毫不留情地指出。对张昭的劝谏,孙权或是只承认不改正,或是避而不答。 |
|
C.丞相孙邵死后,百官都举荐张昭当丞相。孙权则认为张昭性情刚烈,对自己的话他不愿意听从,不能给他增加权力。 |
|
D.蜀国使者来吴,满口称颂蜀汉的美德,而吴国的群臣没有一人能对付得了。孙权想到了张昭,便派人去慰问并请求拜见张昭,但张昭表示仍旧不能改变耿介的品格。 |
5.把下列文言句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)权谢昭曰:“年少虑事不远,以此惭君。”(4分)
(2)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作(5分)
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
| A.昭率群僚立而辅之立:立即 |
| B.而以陛下属老臣属:嘱咐 |
| C.昭虽谏争,常笑而不答谏争:直言规劝 |
| D.若乃垂心易虑,以偷荣取容取容:得到别人的欢喜 |
| A.①昭率群僚立而辅之②臣病而未至,请见谅 |
| B.①若乃变心易虑②问今是何世,乃不知有汉 |
| C.①遣中使劳问,因请见昭②然后践华为城,因河为池 |
| D.①“……此臣所不能也。”权辞谢焉②焉用亡郑以陪邻 |
| A.①②④ | B.③④⑤ | C.①④⑤ | D.③④⑥ |
| A.张昭是三国时吴国孙策、孙权两代的大臣。孙策死前,将孙权托付给他,而他忠心耿耿辅佐孙权,时时以国家事业为重来开导孙权。 |
| B.张昭对孙权的缺点错误,毫不留情地指出。对张昭的劝谏,孙权或是只承认不改正,或是避而不答。 |
| C.丞相孙邵死后,百官都举荐张昭当丞相。孙权则认为张昭性情刚烈,对自己的话他不愿意听从,不能给他增加权力。 |
| D.蜀国使者来吴,满口称颂蜀汉的美德,而吴国的群臣没有一人能对付得了。孙权想到了张昭,便派人去慰问并请求拜见张昭,但张昭表示仍旧不能改变耿介的品格。 |
科目:高中语文 来源:2011-2012学年内蒙古巴彦淖尔市第一中学高一年级第一学期期末考试语文试卷 题型:文言文阅读
文言文阅读(22分)
张昭字子布,彭城人也。少好学,博览众书。孙策创业,命昭为长史,文武之事,一以委昭。策临亡,以弟权托昭,昭率群僚立而辅之,上表汉室,下移属城,中外将校,各令奉职。权悲感未视事。昭谓权曰:“夫为人后者,贵能负荷先轨,克昌堂构①,以成勋业也:方今天下鼎沸,群盗满山,孝廉何得寝伏哀戚,肆匹夫之情哉?”乃身自扶权上马,陈兵而出,然后众心知有所归,昭复为权长史,授任如前。
权每田猎,常乘马射虎,虎尝突前攀持马鞍.昭变色而前曰:“将军何有当尔?夫为人君者,谓能驾御英雄,驱使群贤,岂谓驰逐于原野,校勇于猛兽者乎?如有一旦之患,奈天下笑何?”权谢昭曰:“年少虑事不远,以此惭君。”然犹不能已。昭虽谏争,常笑而不答。
初,权当置丞相,众议归昭:权曰:“方今多事,职统者责重,非所以优之也。”后孙劭卒,百僚复举昭,权曰:“孤岂为子布有爱乎?领丞相事烦,而此公性刚,所言不从,怨咎将兴,非所以益之也”乃用顾雍。
昭每朝见,辞气壮厉,义形于色,曾以直方逆旨,中不进见。后蜀使来,称蜀德美,而群臣莫拒,权叹曰:“使张公在坐,彼不折则废,安复自夸乎?”明日,遣中使劳问,因请见昭。昭避席谢,权跪止之。昭坐定,仰曰:“昔太后、桓王不以老臣属陛下,而以陛下属老臣,是以思尽臣节,以报厚恩,使泯没之后,有可称述,而意虑浅短,违逆盛旨,长弃沟壑,不图复蒙引见,得奉帷幄。然臣愚心所以事国,志在忠益,毕命而已。若乃变心易虑,以偷荣取容,此臣所不兆也。”权辞谢焉。
昭容貌矜严,有威风。权常曰:“孤与张公言,不敢妄也。”举邦惮之。年八十一,嘉禾五年卒。遗令幅巾素棺,殓以时服。权素服临吊,谥曰文侯。
(选自《三国志·吴书》)
注:①堂构:堂,立堂基。构,盖屋。比喻父兄的遗业
【小题1】对下列句子中加划线语的解释,不正确的一项是( )
| A.昭率群僚立而辅之立:立即 |
| B.而以陛下属老臣属:嘱咐 |
| C.昭虽谏争,常笑而不答谏争:直言规劝 |
| D.若乃垂心易虑,以偷荣取容取容:得到别人的欢喜 |
| A.①昭率群僚立而辅之②臣病而未至,请见谅 |
| B.①若乃变心易虑②问今是何世,乃不知有汉 |
| C.①遣中使劳问,因请见昭②然后践华为城,因河为池 |
| D.①“……此臣所不能也。”权辞谢焉②焉用亡郑以陪邻 |
| A.①②④ | B.③④⑤ | C.①④⑤ | D.③④⑥ |
| A.张昭是三国时吴国孙策、孙权两代的大臣。孙策死前,将孙权托付给他,而他忠心耿耿辅佐孙权,时时以国家事业为重来开导孙权。 |
| B.张昭对孙权的缺点错误,毫不留情地指出。对张昭的劝谏,孙权或是只承认不改正,或是避而不答。 |
| C.丞相孙邵死后,百官都举荐张昭当丞相。孙权则认为张昭性情刚烈,对自己的话他不愿意听从,不能给他增加权力。 |
| D.蜀国使者来吴,满口称颂蜀汉的美德,而吴国的群臣没有一人能对付得了。孙权想到了张昭,便派人去慰问并请求拜见张昭,但张昭表示仍旧不能改变耿介的品格。 |
科目:高中语文 来源:四川省月考题 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源: 题型:013
阅读下面一段文言文,完成1-4题。
张昭字子布,彭城人也。少好学,博览众书。孙策创业,命昭为长史,文武之事,一以委昭。策临亡,以弟权托昭,昭率群僚立而辅之。上表汉室,下移属城,中外将校,各令奉职。权悲感未视事。昭谓权曰:“夫为人后者,贵能负荷先轨,克昌堂构①,以成勋业也。方今天下鼎沸,群盗满山,孝廉何得寝伏哀戚,肆匹夫之情哉?”乃身自扶权上马,陈兵而出,然后众心知有所归。昭复为权长史,授任如前。
权每田猎,常乘马射虎,虎常突前攀持马鞍、昭变色而前曰:“将军何有当尔?夫为人君者,谓能驾御英雄,驱使群贤,岂谓驰逐于原野,校勇于猛兽者乎?如有一旦之患,奈天下笑何?”权谢昭曰:“年少虑事不远,以此惭君。”然扰不能已。昭虽谏争,常笑而不答。
初,权当置丞相,众议归昭。权曰:“方今多事,职统者责重,非所以优之也?”后孙邵卒,百僚复举昭,权曰:“孤岂为子布有爱乎?领丞相事烦,而此公性刚,所言不从,怨咎将兴,非所以益之也。”乃用顾雍。
昭每朝见,辞气壮厉,义形于色,曾以直言逆旨,中不进见。后蜀使来,称蜀德美,而群臣莫拒,权叹曰:“使张公在坐,彼不折则废,安复自夸乎?”明日,遣中使劳问,因请见昭。昭避席谢,权跪止之。昭坐定,仰曰:“昔太后、桓王不以老臣属陛下,而以陛下属老臣,是以思尽巨节,以报厚恩,使泯没之后,有可称述,而意虑浅短,违逆盛旨,长弃沟壑,不图复蒙引见,得奉帷幄。然臣愚心所以事国,志在忠益,毕命而已。若乃变心易虑,以偷荣取容,此巨所不能也。”权辞谢焉。’
昭容貌矜严,有威风。权常曰:“孤与张公言,不敢妄也。”举邦惮之。年八十一,嘉禾五年卒。遗令幅巾素棺,殓以时服。权素服临吊,谥曰文侯。
(节选自《三国志》
注:①堂构:堂,立堂基。构,盖屋。,比喻父兄的遗业。
(1)对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是
[ ]
(2).下列各组句子中,加粗虚词的意义和用法相同的一组是
[ ]
A.
B.
C.
D.
(3)以下六句话,分别编为四组,全都直接表明张昭“耿介忠正”的一组是
[ ]
①孝廉何得寝伏哀戚,肆匹夫之情哉
②方今多事,职统者责重,非所以优之也
③此公性刚,所言不从,怨咎将兴,非所以益之也
④不以老臣属陛下,而以陛下属老臣,是以思尽臣节,以报厚恩
⑤若乃变心易虑,以偷荣取容,此臣所不能也
⑥使张公在坐,彼不折则废,安复自夸乎
(4)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
[ ]
A.张昭是三国时吴国孙策、孙权两代的大臣。孙策死后,他忠心耿耿辅佐孙权;时时以国家事业为重来开导孙权。
B.张昭对孙权的缺点错误,毫不留情地指出。对张昭的劝谏,孙权或是只承认不改正,或是避而不答。
C.丞相孙邵死后,百官都举荐张昭当丞相。孙权则认为张昭性情刚烈,对自已的话他不愿意听从,不能给他增加权力。
D.蜀国使者来吴,满口称颂蜀汉的美德,而吴国的群臣没有一人能对付得了。孙权想到了张昭,便派人去请他进宫相见,但张昭表示仍旧不能改变耿介的品格。
科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:013
阅读下面一段文言文,完成1-4题。
张昭字子布,彭城人也。少好学,博览众书。孙策创业,命昭为长史,文武之事,一以委昭。策临亡,以弟权托昭,昭率群僚立而辅之。上表汉室,下移属城,中外将校,各令奉职。权悲感未视事。昭谓权曰:“夫为人后者,贵能负荷先轨,克昌堂构①,以成勋业也。方今天下鼎沸,群盗满山,孝廉何得寝伏哀戚,肆匹夫之情哉?”乃身自扶权上马,陈兵而出,然后众心知有所归。昭复为权长史,授任如前。
权每田猎,常乘马射虎,虎常突前攀持马鞍、昭变色而前曰:“将军何有当尔?夫为人君者,谓能驾御英雄,驱使群贤,岂谓驰逐于原野,校勇于猛兽者乎?如有一旦之患,奈天下笑何?”权谢昭曰:“年少虑事不远,以此惭君。”然扰不能已。昭虽谏争,常笑而不答。
初,权当置丞相,众议归昭。权曰:“方今多事,职统者责重,非所以优之也?”后孙邵卒,百僚复举昭,权曰:“孤岂为子布有爱乎?领丞相事烦,而此公性刚,所言不从,怨咎将兴,非所以益之也。”乃用顾雍。
昭每朝见,辞气壮厉,义形于色,曾以直言逆旨,中不进见。后蜀使来,称蜀德美,而群臣莫拒,权叹曰:“使张公在坐,彼不折则废,安复自夸乎?”明日,遣中使劳问,因请见昭。昭避席谢,权跪止之。昭坐定,仰曰:“昔太后、桓王不以老臣属陛下,而以陛下属老臣,是以思尽巨节,以报厚恩,使泯没之后,有可称述,而意虑浅短,违逆盛旨,长弃沟壑,不图复蒙引见,得奉帷幄。然臣愚心所以事国,志在忠益,毕命而已。若乃变心易虑,以偷荣取容,此巨所不能也。”权辞谢焉。’
昭容貌矜严,有威风。权常曰:“孤与张公言,不敢妄也。”举邦惮之。年八十一,嘉禾五年卒。遗令幅巾素棺,殓以时服。权素服临吊,谥曰文侯。
(节选自《三国志》
注:①堂构:堂,立堂基。构,盖屋。,比喻父兄的遗业。
(1)对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是
[ ]
(2).下列各组句子中,加粗虚词的意义和用法相同的一组是
[ ]
A.
B.
C.
D.
(3)以下六句话,分别编为四组,全都直接表明张昭“耿介忠正”的一组是
[ ]
①孝廉何得寝伏哀戚,肆匹夫之情哉
②方今多事,职统者责重,非所以优之也
③此公性刚,所言不从,怨咎将兴,非所以益之也
④不以老臣属陛下,而以陛下属老臣,是以思尽臣节,以报厚恩
⑤若乃变心易虑,以偷荣取容,此臣所不能也
⑥使张公在坐,彼不折则废,安复自夸乎
(4)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
[ ]
A.张昭是三国时吴国孙策、孙权两代的大臣。孙策死后,他忠心耿耿辅佐孙权;时时以国家事业为重来开导孙权。
B.张昭对孙权的缺点错误,毫不留情地指出。对张昭的劝谏,孙权或是只承认不改正,或是避而不答。
C.丞相孙邵死后,百官都举荐张昭当丞相。孙权则认为张昭性情刚烈,对自已的话他不愿意听从,不能给他增加权力。
D.蜀国使者来吴,满口称颂蜀汉的美德,而吴国的群臣没有一人能对付得了。孙权想到了张昭,便派人去请他进宫相见,但张昭表示仍旧不能改变耿介的品格。
科目:高中语文 来源:粤教版必修第四册文言文《季氏将伐颛臾》复习 题型:048
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