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2、“一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯失拾皆是。其中,“________,____________”就渲染了古代西北边陲秋景的悲凉奇异。(用范仲淹《渔家傲·秋思》中的语句填写)

2、塞下秋来风景异  衡阳雁去无留意

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科目:初中语文 来源: 题型:

“一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯失拾皆是。其中,“________,____________”就渲染了古代西北边陲秋景的悲凉奇异。(用范仲淹《渔家傲·秋思》中的语句填写)

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科目:初中语文 来源: 题型:

根据语境,在横线上填写古诗文原句。

“一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:“ _________, _________ ”(自居易《钱塘湖春行》)透露出诗人对莺歌燕舞早春美景的喜悦之情;而晏殊《浣溪沙》中“___________,似曾相识燕归来”则表现了作者感时伤逝之情怀。欧阳修笔下的“___________”写出了琅琊山夏日山林之秀美;“至于夏水襄陵,__________ (郦道元《三峡》)描写出夏日水势之汹涌。  “塞下秋来风景异,_____________ (范仲淹《渔家傲》)则渲染了古代西北边陲秋景的悲凉奇异。“___________,______________”是岑参在《在白雪歌送武判官归京》中以花咏雪,以春景写冬景的千古名句。

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科目:初中语文 来源:2007年滕州市初中毕业升学统一考试、语文试题 题型:022

根据语境,在横线上填写古诗文原句。

“一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:“________,________。”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)透露出诗人对早春春草初出之景的喜悦之情;而李清照却在《武陵眷》中感叹________,欲语泪流。欧阳修笔下的“________。”写出了琅岈山山夏日山林之秀美;“至于夏水襄陵,________(邱道元《三峡》)”描绘出三峡夏日水势之汹涌。“________,白露为霜。”(《诗经》)于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之意;“晴空一鹳排云上,________。”(刘禹锡《秋词》)则抒发了诗人秋日胜春朝的豪迈乐观的情怀。“________,________。”是岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花咏雪、以春景写冬景之千古名句。

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科目:初中语文 来源: 题型:022

根据语境,在横线上填写古诗文原句。

“一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:“________________, __________。”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)透露出诗人对早春春草初出之景的喜悦之情;而李清照却在《武陵眷》中感叹________________,欲语泪流。”欧阳修笔下的“________________。”写出了琅琊山夏日山林之秀美;“至于夏水襄陵, (邱道元《三峡》)”描绘出三峡夏日水势之汹涌。“________________,白露为霜。”(《诗经》)于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之意;“晴空一鹳排云上,________________。”(刘禹锡《秋词》)则抒发了诗人秋日胜春朝的豪迈乐观的情怀。“________________,________________。”是岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花咏雪、以春景写冬景之千古名句。

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科目:初中语文 来源:山东省中考真题 题型:默写题

根据语境,在横线上填写古诗文原句。
  “一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:“____________,____________。”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)透露出诗人对早春春草初出之景的喜悦之情;而李清照却在《武陵眷》中感叹____________,欲语泪流。“欧阳修笔下的“____________”写出了琅岈山山夏日山林之秀美;“至于夏水襄陵,____________”(邱道元《三峡》)描绘出三峡夏日水势之汹涌。“____________,白露为霜。”(《诗经》)于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之意;“晴空一鹳排云上,____________。”(刘禹锡《秋词》)则抒发了诗人秋日胜春朝的豪迈乐观的情怀。“____________,____________。”是岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花咏雪、以春景写冬景之千古名句。

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科目:初中语文 来源: 题型:022

名句荟萃。

  根据语境,在横线上填写古诗文原句。

“一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:“_______,______。”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)透露出诗人对早春春草初出之景的喜悦之情;而李清照却在《武陵春》中感叹:“_______,______,欲语泪先流。”欧阳修笔下的“_______,______”写出了琅琊山夏日山林之秀美;“至于夏水襄陵,_______,”(郦道元《三峡》)描绘了三峡夏日水势之汹涌;“_______,______,白露为霜”(《诗经》)于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之意;“晴空鹤排云上,_______”(刘禹锡《秋词》)则抒发了诗人秋日胜春朝的豪迈乐观的情怀;“_______,______”是岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花咏雪、以春景写冬景之千古名句。

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科目:初中语文 来源:江苏省期末题 题型:默写题

(1)斜晖脉脉水悠悠,                               。
(2)了却君王天下事,                                 。
(3)                             ,再而衰,三而竭。
(4)                            ,君子好逑。
(5)                            ,受中赏。
(6)                            ,坐断东南战未休。
(7)                            ,载不动许多愁。
(8)                            ,枳花照驿墙。
(9)一切景语皆情语。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:欧阳修笔下的“                                                           。”写出了琅琊山春夏时节山林的秀美;“至于夏水襄陵,                           。”描绘了三峡夏日水势之汹涌;“                          ,白露为霜。”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之意……

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科目:初中语文 来源:期末题 题型:默写题

古诗文默写。
(1)斜晖脉脉水悠悠,                                
(2)了却君王天下事,                                
(3)                    ,再而衰,三而竭。
(4)                    ,君子好逑。
(5)                    ,受中赏。
(6)                    ,坐断东南战未休。
(7)                    ,载不动许多愁。
(8)                    ,枳花照驿墙。
(9)一切景语皆情语。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:欧阳修笔下的“                 
   _____________________ ,                                。”写出了琅琊山春夏时节山林的秀美;“至于夏水襄陵,                                    。”描绘了三峡夏日水势之汹涌;“                       ,白露为霜。”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之意……

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