3、司马迁《陈涉世家》中表现陈涉对王侯将相的鄙视,并以此坚定抗争的信念的句子是:
______________________!
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
司马迁《 史记·陈涉世家》
【甲】二世元年七月.发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰;“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱土卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
1、对文段的内容概括准确的一项是 ( )
A、叙述起义的过程,揭露秦王朝对人民残暴的统治。
B、交代起义的原因,说明陈胜、吴广善于顺应天时、地利、人和举行大事。
C、叙述起义的筹划过程,表现陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。
D、交代起义的方法,说明陈胜、吴广善于利用有利条件发动起义。
2、用原文句子填空。
(1)陈胜、吴广起义的根本原因是 ;直接原因是: 。
(2)陈胜、吴广策划起义所采取的策略是 。
3、为起义作舆论准备的方法有两个,请用横线画出相关句子。
4、选出句式与“当立者乃公子扶苏”一句相同的一项是 ( )
A、乃丹书帛曰“陈胜王” B、吴广皆次当行,为屯长
C、书非借不能读也 D、陈胜者.阳城人也。
5、选出加点词意思相同的一项 ( )
A、宜多应者 功宜为王 B、乃丹书帛曰 得鱼腹中书
C、皆指目陈胜 卜者知其指意 D、之次所旁丛祠中 皆次当行
6、下列句子朗读节奏划分正确的一项是 ( )
A、发间左/谪戍渔阳九/百人 B、发闾/左谪戍/渔阳九百人
C、今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕 D、今诚/以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕
7、解释下面加点字词
(1)度已失期 ( ) (2)等死,死国可乎 ( )
(3)为天下唱 ( ) (4)陈胜王 ( )
8、翻译下面句子
(1)或以为死,或以为亡 。
译:
(2)又间令吴广之次所旁丛祠中
译:
(3)旦日,卒中往往语,皆指目陈胜
译:
科目:初中语文 来源: 题型:文言文阅读
陈涉世家(节选)司马迁
陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间 令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉 。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。
【小题1】《陈涉世家》选自《 》,这是我国第一部 ,作者 ,
时人,是我国古代著名的 家与 家。(3分)
【小题2】给下面句子中加点词语解释。(4分)
(1)辍耕之垄上( ) (2)会天大雨( )
(3)为天下唱 ( ) (4)楚人怜之( )
【小题3】陈胜起义的根本原因是: (1分)
陈胜起义的直接原因是: (1分)
【小题4】对本文解析有误的一项是( )(3分)
A.选文以陈胜、吴广的活动为线索,主要叙述了发动起义的经过,着眼于反映陈胜在反抗秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的作用,体现出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。 |
B.陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑,作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备;为了得到人民的响应,提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。 |
C.前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步:并杀两尉,召令徒属,为坛而盟。至此,一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。 |
D.选文善于用极为丰富精炼的语言刻画人物形象,如“壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”就十分传神地表现了陈胜的性格。 |
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
A.选文以陈胜、吴广的活动为线索,主要叙述了发动起义的经过,着眼于反映陈胜在反抗秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的作用,体现出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。 |
B.陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑,作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备;为了得到人民的响应,提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。 |
C.前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步:并杀两尉,召令徒属,为坛而盟。至此,一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。 |
D.选文善于用极为丰富精炼的语言刻画人物形象,如“壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”就十分传神地表现了陈胜的性格。 |
科目:初中语文 来源: 题型:043
《史记》中的人物传记分三类:本纪、世家、列传。这是按人物的地位和影响划分的。陈涉出身低微,但司马迁把他与王侯并列入“世家”,这表现了司马迁对陈涉的什么态度?
科目:初中语文 来源: 题型:单选题
科目:初中语文 来源:期末题 题型:判断题
科目:初中语文 来源:中华题王 语文九年级上 (苏教版) 苏教版 题型:013
下列说法有误的一项是
A.《捕蛇者说》一文作者将赋敛之毒与异蛇之毒进行对比,是为了反衬“赋敛之毒有甚是蛇”,从而突出文章的中心。
B.《醉翁亭记》中“醉翁”是欧阳修的号。这篇“记”借景抒情,寄托作者被贬后的抑郁心情。
C.范仲淹在《岳阳楼记》中运用叙事、写景、抒情、议论相结合的手法,表达了“不以物喜,不以己悲”的阔大情怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。
D.司马迁在《陈涉世家》中善于运用个性化的语言,来表现人物性格。例如“燕雀安知鸿鹄之志哉”一句,充分表现了陈涉的非凡个性和远大抱负,写出了他强烈要求改变命运的愿望,同时点明了他领导起义的思想基础。
科目:初中语文 来源: 题型:单选题
科目:初中语文 来源:河北省同步题 题型:单选题
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com