11、按照划线语句的句式仿写一段话,填入横线处,并在最后一道横线上填入合适的语句收束语段。(6分)
在自然界有许多这样的现象:命运给予贝壳的是一粒恼人的沙子,而贝壳回报世界的却是一颗晶莹的珍珠;命运给予一杯黏土的是一窑烈火,而黏土回报世界的却是一尊精美的瓷器; , ……这些原本普通的物品, 。
科目:高中语文 来源: 题型:
按照划线语句的句式仿写一段话,填入横线处,并在最后一道横线上填入合适的语句收束语段。(6分)
在自然界有许多这样的现象:命运给予贝壳的是一粒恼人的沙子,而贝壳回报世界的却是一颗晶莹的珍珠;命运给予一杯黏土的是一窑烈火,而黏土回报世界的却是一尊精美的瓷器; , ……这些原本普通的物品, 。
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分)
网上有段子调侃大城市堵车说:“北京是首堵,上海是上路就堵,广州是广泛地堵,南京是难得不堵,长春是长年地堵,天津是天天地堵,武汉是无日不堵,深圳是深深的堵,长沙是长长地堵,厦门是一下就堵。”难怪有人感慨:“ 。”
27.请从重庆、大连、西安、成都中任选两个城市,仿照划线句子的形式,分别写一句话,表现其堵车的情况。
答:
28.请在空白处填上一句话,使上下文语意连贯。(要求使用幽默或者夸张的方式。)
答:
科目:高中语文 来源:2013-2014学年重庆市高三10月月考语文试卷(解析版) 题型:语言应用
阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分)
网上有段子调侃大城市堵车说:“北京是首堵,上海是上路就堵,广州是广泛地堵,南京是难得不堵,长春是长年地堵,天津是天天地堵,武汉是无日不堵,深圳是深深的堵,长沙是长长地堵,厦门是一下就堵。”难怪有人感慨:“ 。”
1.请从重庆、大连、西安、成都中任选两个城市,仿照划线句子的形式,分别写一句话,表现其堵车的情况。
答:
2.请在空白处填上一句话,使上下文语意连贯。(要求使用幽默或者夸张的方式。)
答:
科目:高中语文 来源: 题型:语言表达
阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分)
网上有段子调侃大城市堵车说:“北京是首堵,上海是上路就堵,广州是广泛地堵,南京是难得不堵,长春是长年地堵,天津是天天地堵,武汉是无日不堵,深圳是深深的堵,长沙是长长地堵,厦门是一下就堵。”难怪有人感慨:“ 。”
【小题1】请从重庆、大连、西安、成都中任选两个城市,仿照划线句子的形式,分别写一句话,表现其堵车的情况。
答:
【小题2】请在空白处填上一句话,使上下文语意连贯。(要求使用幽默或者夸张的方式。)
答:
科目:高中语文 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题
科目:高中语文 来源:0119 期中题 题型:写句子
科目:高中语文 来源: 题型:048
阅读下文,完成下面题目。
爱的阅读人很难把握生命。一位医生说,毛病不断的人,不见得短命。就像一只瓷瓶,纵然已显裂纹,但仔细爱护,亦可避免破碎。而一只好碗,一不当心也会粉身碎骨。这样的话就应在他和她身上。
相伴走了三十年,一向无甚大病的她倒要走在长病的他之前了,昨天去参加了一个“文革”中与她同囚“牛棚”①的一位老先生的追悼会,回来路上竟猝然倒地。
他怎么都不能接受这个突降的不幸。他跪在她面前,紧握那只失血的手,一遍又一遍地念,“说好的,将来你是要先送我的,你怎么可以先走了呢!怎么可以不管我了呢?”她仿佛听到了他的声音,失神的目光亮了一亮,闭着的嘴张开了,发出了耳语般的声音,好像是说,对不起啊,对不起啊……
男子的哭声,使人心碎,他们的女儿拉开了跪地不起的父亲。
丧事之后,他和女儿整理了她的遗物。她的多种爱好让她收藏了好些东西:有书有画,还有一大叠集邮本。每一样东西,都让他重温妻的一切:恬静的笑脸,柔柔的声音,偶尔也发一点小脾气,还有那双为他常年端汤端药的粗糙得一点不像读书人的手……
他忍不住又一次泪满衣襟,他摩挲着一摞妻用过的书、笔记本,一页页翻着。突然,他觉得手上有些异样,仔细一看才发现,这个笔记本的内芯,每两页的四周都粘上了。
他终于小心翼翼地启开了粘着的纸边。出现在眼前的是,几十张蓝色的信纸,每一张上都有着长短句——这是一个男人写给女人的几十封情书。诗人正是不久前去世的那位老先生。银钩铁划,写活了一场持续了二十多年的静悄悄的爱!
他像一座雕像般沉默着。久久,女儿一双手轻轻地按在父亲的肩上。望着满头白雪的老父,女儿的手战栗了,声音哽噎了:爸爸,请你原谅妈妈吧,她已经走了,对死者是要宽恕的……
父亲像是睡着了。好一会儿睁开眼睛,望着女儿缓缓说道;“孩子,应该请求原谅的不是你妈妈,而是你爸爸……”女儿惊恐又疑惑地说道:“可是,可是妈妈毕竟骗了您这么多年……”“孩子,你听我说。”父亲擦去了女儿的眼泪。“不要说‘骗’这个字。一天两天,一年两年,瞒着,那是骗。二十多年就不能说‘骗’字了。这世上有谁肯用二十多年的生命来骗我?这样的骗,难道不是爱吗?孩子,我是幸福的,我得到了你母亲几十年的爱,如果她还在,我还会得到更多。可是,遗憾的是,我知晓得太晚了,我没有能让你母亲得到幸福……”
“爸爸!好爸爸!”女儿悲声如箫。
[注]①“牛棚”:指“文革”时期关押着所谓“牛鬼蛇神”的地方。
(1)①医生说“一只好碗,一不当心也会粉身碎骨”,这个比喻的意思是什么?(不超过15字)
__________________________________________________________
②临终前“她”为什么努力想对“他”说“对不起”?“他”当时如何理解“她”的意思?(不超过40字)
___________________________________________________________
(2)请按起因、经过、结局的顺序,分三条概述“她”和“老先生”之间“持续了二十多年的静悄悄的爱”。(“起因”“结局”各不超过20字,“经过”不超过30字。)
起因:________经过:________结局:________
(3)发现情书之后,“他像一座雕像般沉默着”“像是睡着了”,这句描写意在表现什么?这样写有哪些好处?
____________________________________________________________
(4)下列对本文的赏析,正确的两项是
[ ]
A.妻子挣扎在情感和理智的矛盾冲突之中,是一个悲剧形象,作者对她的移情别恋在进行谴责的同时,也寄予深切的同情。
B.妻子对久病的丈夫关怀备至,忠贞不渝,对诗人长达二十多年的苦苦追求,始终不为所动,表现了知识女性的高尚道德。
C.女儿认为母亲背叛父亲,丈夫认为妻子深爱着自己。两相对照,突出表现了“他”宽厚善良的性格和对妻子深厚的感情。
D.从文中的多处描写来看,“她”和“老先生”同病相怜,志趣相投,而和“他”的结合,则是丧失理性的特殊时代的不幸产物。
E.这篇微型小说采用明暗双线结构,将三人之间漫长的情感历程,浓缩在临终诀别和整理遗物两个片段中,显得紧凑凝炼。
F.本文突破同类题材道德评判简单化的模式,以深沉、凝重的笔调,写出了人性的复杂,赞扬了三人对爱情的执著追求。
科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读下文,完成下面题目。
爱的阅读人很难把握生命。一位医生说,毛病不断的人,不见得短命。就像一只瓷瓶,纵然已显裂纹,但仔细爱护,亦可避免破碎。而一只好碗,一不当心也会粉身碎骨。这样的话就应在他和她身上。
相伴走了三十年,一向无甚大病的她倒要走在长病的他之前了,昨天去参加了一个“文革”中与她同囚“牛棚”①的一位老先生的追悼会,回来路上竟猝然倒地。
他怎么都不能接受这个突降的不幸。他跪在她面前,紧握那只失血的手,一遍又一遍地念,“说好的,将来你是要先送我的,你怎么可以先走了呢!怎么可以不管我了呢?”她仿佛听到了他的声音,失神的目光亮了一亮,闭着的嘴张开了,发出了耳语般的声音,好像是说,对不起啊,对不起啊……
男子的哭声,使人心碎,他们的女儿拉开了跪地不起的父亲。
丧事之后,他和女儿整理了她的遗物。她的多种爱好让她收藏了好些东西:有书有画,还有一大叠集邮本。每一样东西,都让他重温妻的一切:恬静的笑脸,柔柔的声音,偶尔也发一点小脾气,还有那双为他常年端汤端药的粗糙得一点不像读书人的手……
他忍不住又一次泪满衣襟,他摩挲着一摞妻用过的书、笔记本,一页页翻着。突然,他觉得手上有些异样,仔细一看才发现,这个笔记本的内芯,每两页的四周都粘上了。
他终于小心翼翼地启开了粘着的纸边。出现在眼前的是,几十张蓝色的信纸,每一张上都有着长短句——这是一个男人写给女人的几十封情书。诗人正是不久前去世的那位老先生。银钩铁划,写活了一场持续了二十多年的静悄悄的爱!
他像一座雕像般沉默着。久久,女儿一双手轻轻地按在父亲的肩上。望着满头白雪的老父,女儿的手战栗了,声音哽噎了:爸爸,请你原谅妈妈吧,她已经走了,对死者是要宽恕的……
父亲像是睡着了。好一会儿睁开眼睛,望着女儿缓缓说道;“孩子,应该请求原谅的不是你妈妈,而是你爸爸……”女儿惊恐又疑惑地说道:“可是,可是妈妈毕竟骗了您这么多年……”“孩子,你听我说。”父亲擦去了女儿的眼泪。“不要说‘骗’这个字。一天两天,一年两年,瞒着,那是骗。二十多年就不能说‘骗’字了。这世上有谁肯用二十多年的生命来骗我?这样的骗,难道不是爱吗?孩子,我是幸福的,我得到了你母亲几十年的爱,如果她还在,我还会得到更多。可是,遗憾的是,我知晓得太晚了,我没有能让你母亲得到幸福……”
“爸爸!好爸爸!”女儿悲声如箫。
[注]①“牛棚”:指“文革”时期关押着所谓“牛鬼蛇神”的地方。
(1)①医生说“一只好碗,一不当心也会粉身碎骨”,这个比喻的意思是什么?(不超过15字)
__________________________________________________________
②临终前“她”为什么努力想对“他”说“对不起”?“他”当时如何理解“她”的意思?(不超过40字)
___________________________________________________________
(2)请按起因、经过、结局的顺序,分三条概述“她”和“老先生”之间“持续了二十多年的静悄悄的爱”。(“起因”“结局”各不超过20字,“经过”不超过30字。)
起因:________经过:________结局:________
(3)发现情书之后,“他像一座雕像般沉默着”“像是睡着了”,这句描写意在表现什么?这样写有哪些好处?
____________________________________________________________
(4)下列对本文的赏析,正确的两项是
[ ]
A.妻子挣扎在情感和理智的矛盾冲突之中,是一个悲剧形象,作者对她的移情别恋在进行谴责的同时,也寄予深切的同情。
B.妻子对久病的丈夫关怀备至,忠贞不渝,对诗人长达二十多年的苦苦追求,始终不为所动,表现了知识女性的高尚道德。
C.女儿认为母亲背叛父亲,丈夫认为妻子深爱着自己。两相对照,突出表现了“他”宽厚善良的性格和对妻子深厚的感情。
D.从文中的多处描写来看,“她”和“老先生”同病相怜,志趣相投,而和“他”的结合,则是丧失理性的特殊时代的不幸产物。
E.这篇微型小说采用明暗双线结构,将三人之间漫长的情感历程,浓缩在临终诀别和整理遗物两个片段中,显得紧凑凝炼。
F.本文突破同类题材道德评判简单化的模式,以深沉、凝重的笔调,写出了人性的复杂,赞扬了三人对爱情的执著追求。
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的文字,完成1—5题。
大海之语
周闻道
最早知道大海,是读高尔基的《海燕》。“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。”那种气势磅礴,那种激越高亢,那种广阔壮美,至今我仍不忍触摸,怕稍一触摸,便会钩沉起一种强烈的荡气回肠。我怕不能自已。从此,大海,海燕,海鸥,海鸭,企鹅,这些大海的意象,便成为沉入我心海深处的一种经年宝藏。
我不知道,别人是怎样与一种心灵的珍藏相处的,我只知道我自己。在我心灵的辞海里,大海于我,永远是一种悠悠的牵挂,一种绵绵的眷恋,一种欲罢不能的隐忍。我常常沉醉于形形色色文字中的大海,在阿兰·罗布格里耶或托马斯·曼的大海里徜徉,臆造着自己的心中之海。在瘦了原野,熟了橘子,红了枫叶的季节,田野卸去了节令的重负,天空少雾而多晴,天地间遁入一种禅门般的空净。少年的心是纯净而勃然的。某一个午后,牛儿在白虎岩悠闲地觅草,牵牛的绳子长长地拖在地上,挽留着牛儿的足迹;一个装满了山草的背篓,笃立在我的身旁。我傍着背篓,枕着一块轻柔的条石,或一堆野草,仰望旷远的天空,却把心交给了大海。我想到大海的空净旷远。我凭借驰骋的心绪,把深邃的蓝天幻化成海水,把翔飞的苍鹰幻化为海鸥,把起伏的山峦幻化为礁石,把自己幻化成一条躺在珊瑚上撒懒的鱼儿。我在这种虚净的空间,与大海窃窃私语。我们无话不说,无话可说。在灵魂的相通中,任何言说,似乎都已成为一种多余的形式。
第一次面对大海,已是在三十多岁以后。我魂牵梦萦的大海,在我捱过了一段漫长的岁月历程后,终于在我的三十而未立中姗姗来迟。在一个黄昏时分,在深圳办完了公干,我们赶往珠海。一条狭长的海湾,分隔了两个梦幻般的城市。我第一次感到,眼前的海,比我多少次在梦幻里构造的,在书本上领略的,在画页上看见的,要生动壮美得多。它甚至使我又一次想起一位思想家的名言,更加坚信了生活之树的常青。任何艺术的真实,都不可能创造生命,而我眼前的大海,显然是有生命的。它的生命在它的涛声,它的浪涌,它的轻风,它的跃鱼,它闪烁的航灯,它头顶的那轮弯月。这些,都是它的心灵物语。当我站在甲板,聆听大海之语的时候,我的心是开阔的,湿润的,明净的,远离了尘世间的一切狭隘和俗气。仿佛一片春天的原野,只须一个轻轻的挥手,撒下任何一粒种子,都会唤醒一个收获的季节。我守望在那里,一片痴情。
真正领略大海的生命之美,是在裴济。那个弹丸之地,无意间成全了我的大海之缘。飞机从广州白云机场起飞,很快就钻进了一片碧海青天。天地万物,都溶解于一种虚净的旷远,彼此间没有界限。大洋里的马来西亚群岛,宛然一把洒落的碎石,从机翼下一掠而过,并没有改变这种虚净的任何姿势。
按照行程安排,我们在裴济首都苏瓦,看望了公司员工。出于对政府和家乡亲人的感激,周末,他们自愿充当免费导游,执意推荐我们去看看这里的海底世界。就这样,我们乘上一艘娇小玲珑的潜艇,一下钻进了大海的腹腔里。
刚才临海而望的虚净旷大,顷刻从视野里消失,我们像一群不速之客,闯入了一个陌生而神秘的世界。虽然潜艇的窗户是透明的,它的透明却近在咫尺。窗外四野混沌,满目朦胧。潜艇开足了强大的射灯,在一片混沌中悠然游弋。美丽的珊瑚,多姿的游鱼,茂密的水草,在朦胧中若隐若现,似梦幻中觅得的尤物。这时,一个蛙人出现在潜艇前面,优雅地抛洒着什么,顷刻间,他的周边便聚集着了无数的鱼类,大小不一,黄的,红的,白的,黑的,蓝的,像在灯光下天空的繁星;而我们此刻,也宛如一颗细小的流星,穿行于一种星转斗移。蛙人击破的海水,把我从星转斗移中唤回,这才意识到自己此刻身处大海的体内。宽广的大海像母亲的子宫,我像一个尚在发育的胎儿,浸润在母亲丰润的羊水里。我以稚气的胎音与母亲对话,听见的是母仪的无边无际。我坚信大海已接纳了我,我们母子情深,傲视于这个世界的复杂功利,终于让大海心悦诚服。
“只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在的,在泛起白沫的大海上飞翔!”我在想,高尔基对大海的倾听何以如此深入?他借助海燕的意象,不仅让我欣赏了一种飞翔与坚韧,而且让我聆听到了大海的宽阔真诚。从此,虚净旷远的大海在我心里。
1.从全文看,作者感悟了解大海经过了漫长的过程。请分条概括这一过程。
答:______________________________________________________
2.简要阐述文中划横线的句子所蕴含的情感。
(1)我魂牵梦萦的大海,在我捱过了一段漫长的岁月历程后,终于在我的三十而未立中姗姗来迟。
答:______________________________________________________
(2)宽广的大海像母亲的子宫,我像一个尚在发育的胎儿,浸润在母亲丰润的羊水里。
答: ______________________________________________________
3.文章首尾两段中都写到了高尔基的《海燕》。请分别说明其作用。
答:______________________________________________________
4.请举例赏析本文语言上的特点
答:______________________________________________________
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com