9、晏殊的《浣溪沙》中有两句诗,情致缠绵,音调谐婉,对仗工整,宛如天成,是______________, ___________________。
科目:初中语文 来源:广东省竞赛题 题型:默写题
科目:初中语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源: 题型:默写
默写填空。(6分)
(1)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(2) ,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(3)范仲淹在《渔家傲.秋思》中表现边关将士思念家乡,但因功业未建,有家难回的矛盾心理的句子是: , 。
(4)李白在《行路难》中的 , 两句诗表现了他对未来充满坚定的信心,洋溢着执着与豪迈之情。
(5)若夫 , ,晦明变化者,山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(6)请写出和战争有关的连续的两句诗: ,
科目:初中语文 来源:不详 题型:默写题
科目:初中语文 来源: 题型:
默写填空。(4分)
(1) ,似曾相识燕归来。(《晏殊《浣溪沙》)
(2)纷纷暮雪下辕门, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)5月26日是世界向人体条件挑战日,它旨在锤炼意志、挑战极限,这与孟子所说的“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨, , ”
何其相似。
(4)古代送别诗中,有许多写友情的名句,请你写出连续的两句。
科目:初中语文 来源: 题型:
古诗文积累。
(1)蒹葭苍苍,白露为霜.________ _________。 (《诗经·蒹葭))
(2)____________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(3)问君何能尔?____________。(陶渊明《饮酒》)
(4)海内存知已,___________·(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5)_________,_________。水不在深,有龙则灵。(刘禹锡《陋室铭》)
(6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸
遭贬的深切同情与关怀的名句是“______, _____”。
(7)思念之情.亘古不变,千百年来为人们所传唱。潇潇夜雨中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为了重逢的希冀:“____________,________。”(《夜雨寄北》)明月清辉夜,苏东坡把酒临风.缓歌徐吟,唱出了对亲人的思念,也唱出了对天下人的祝福:“________,________。”(《水调歌头·明月几时有》)
(8)赠人玫瑰,手有余香。人们在奉献的同时,也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句,请你写出其中的两组句子。
①______________, __________________。
②______________, __________________。
科目:初中语文 来源: 题型:
按提示默写,任选5题作答。(每题2分,共10分)
⑴无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
⑵ ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
⑶问渠那得清如许? 。(朱熹《观书有感》)
⑷ ,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)
⑸日月之行,若出其里; , 。(曹操《观沧海》)
⑹马致远在《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是 , 。
⑺《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息,透露诗人喜悦之情的两句诗是: , 。
☆ 附加题:根据《弟子规》的内容填空,得分作为奖励直接加到总分。(共8分)
⑴ 弟子规,圣人训。 ,次谨信。泛爱众, 。有余力,则学文。
⑵ ,怨何生。言语忍, 。
⑶凡出言, 。诈与妄, 。
⑷对人开玩笑不能乱来,《弟子规》云:“将加人,先问己。 , 。”
科目:初中语文 来源: 题型:
(1)为什么我的眼里常含泪水? ……(艾青《我爱这土地》)
(2) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(3)窈窕淑女, 。(《诗经·关雎》)
(4) ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
(5)《木兰诗》中反映军情紧急、快速奔赴战场的句子是: , 。
(6)《弟子规》中有句经文:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻;见人恶,即内省,有则改,无加警。”《论语十则》中也有与之意思相近的两句: , 。
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(1)为什么我的眼里常含泪水? ……(艾青《我爱这土地》)
(2) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(3)窈窕淑女, 。(《诗经·关雎》)
(4) ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
(5)《木兰诗》中反映军情紧急、快速奔赴战场的句子是: , 。
(6)《弟子规》中有句经文:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻;见人恶,即内省,有则改,无加警。”《论语十则》中也有与之意思相近的两句: , 。
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