2、

2、8.答案D(以:因为)。
9.C(A项第2句表现先祖勤俭治家。B项第1句不是表现“讲究孝道”。D项“慷慨”一词应理解为情绪激昂,愤激的样子。)
10.C(颖川公十四补博士弟子员,做过永平郡司训,最后升为颖川王府教授。所以C项说“为官即赴颖川王府任教授”不合文意。)
11.(1)译文:家门前种有一棵槐树,枝繁叶茂,(善人公)时常在属下煮粥给饥民吃。(4分)
【解析】:植:种。扶疏:大树的枝、干四处延伸的样子。糜:粥。作糜哺饿者于其下:介词结构后置,即“于其下作糜哺饿者”
(2)译文:忠勤公到后,彝人争着跑去把他们知道的奇异树木告诉他。(2分)
【解析】:以:把。走:跑
(3)译文:忠勤公天性孝顺父母、友爱兄弟、是颖川公的二儿子,刚换牙时母亲沈安人就去世了。(4分)
【解析】:孝:孝顺父母。友:友爱兄弟。方:刚。龀:儿童换牙,一般指七八岁年龄。


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