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6、排列下边六个句子的顺序,使之成为语意连贯的一段话。(只写句子序号)

(1)个人的知识是极有限的,只是知识大海中的一滴。

(2)也只有这种虚怀若谷的人,才能不断地吸取新的知识,攀上一座又一座新的高峰。

(3)谦虚是人类的美德,也是成才的必要条件。

(4)愈是有知识的人,愈是觉得未知的领域还极多,愈是没有满足的时候。

(5)唯有谦虚,才能不断地吸取知识营养,不断地前进。

(6)自然界和人类社会总是不断发展着的,人类的认识永远没有终结的时候。

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评卷人

得分

 

 

三、选择题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

6、(3)(5)(6)(1)(4)(2)

三、选择题

 

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科目:高中语文 来源: 题型:

排列下边六个句子的顺序,使之成为语意连贯的一段话。(只写句子序号)

   (1)个人的知识是极有限的,只是知识大海中的一滴。

   (2)也只有这种虚情若谷的人,才能不断地吸取新的知识,攀上一座又一座新的高峰。

   (3)谦虚是人类的美德,也是成才的必要条件。

   (4)愈是有知识的人,愈是觉得未知的领域还极多,愈是没有满足的时候。

   (5)唯有谦虚,才能不断地吸取知识营养,不断地前进。

   (6)自然界和人类社会总不断发展着,人类的认识永远没有终结的时候。

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科目:高中语文 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题

排列下边六个句子的顺序,使之成为语意连贯的一段话。(只写句子序号)
(1)个人的知识是极有限的,只是知识大海中的一滴。
(2)也只有这种虚情若谷的人,才能不断地吸取新的知识,攀上一座又一座新的高峰。
(3)谦虚是人类的美德,也是成才的必要条件。
(4)愈是有知识的人,愈是觉得未知的领域还极多,愈是没有满足的时候。
(5)唯有谦虚,才能不断地吸取知识营养,不断地前进。
(6)自然界和人类社会总不断发展着,人类的认识永远没有终结的时候。

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科目:高中语文 来源: 题型:

排列下边六个句子的顺序,使之成为语意连贯的一段话。(只写句子序号)

(1)个人的知识是极有限的,只是知识大海中的一滴。

(2)也只有这种虚怀若谷的人,才能不断地吸取新的知识,攀上一座又一座新的高峰。

(3)谦虚是人类的美德,也是成才的必要条件。

(4)愈是有知识的人,愈是觉得未知的领域还极多,愈是没有满足的时候。

(5)唯有谦虚,才能不断地吸取知识营养,不断地前进。

(6)自然界和人类社会总是不断发展着的,人类的认识永远没有终结的时候。

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科目:高中语文 来源:必修三导练语文人教 人教版 题型:043

排列下边六个句子的顺序,使之成为语意连贯的一段话。(只写句子序号)

①个人的知识是极有限的,只是知识大海中的一滴。

②也只有这种虚怀若谷的人,才能不断地吸取新的知识,攀上一座又一座新的高峰。

③谦虚是人类的美德,也是成才的必要条件。

④愈是有知识的人,愈是觉得未知的领域还极多,愈是没有满足的时候。

⑤唯有谦虚,才能不断地吸取知识营养,不断地前进。

⑥自然界和人类社会总不断发展着,人类的认识永远没有终结的时候。

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科目:高中语文 来源: 题型:

请以“④批评是心灵的事业”为首句。排列下边六个句子的顺序,使之成为语意连贯的一段话。(只写序号)(3分)

①任何时候,批评家和作家之间都应该保持必要的距离和警觉。

②他们能够永远站在自由和批判的立场上,不断发出自己的真实声音。

③它需要耐得住寂寞,守得住清贫,具有独立思想意识的批评家。

④批评是心灵的事业。

⑤创作因此会受到伤害,批评也随之走向没落。

⑥否则,相互之间就会出现过于客气、盲目吹捧和妄加赞美的不良现象。

答:               

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科目:高中语文 来源: 题型:

请以“④批评是心灵的事业”为首句。排列下边六个句子的顺序,使之成为语意连贯的一段话。(只写序号)(3分)

①任何时候,批评家和作家之间都应该保持必要的距离和警觉。

②他们能够永远站在自由和批判的立场上,不断发出自己的真实声音。

③它需要耐得住寂寞,守得住清贫,具有独立思想意识的批评家。

④批评是心灵的事业。

⑤创作因此会受到伤害,批评也随之走向没落。

⑥否则,相互之间就会出现过于客气、盲目吹捧和妄加赞美的不良现象。

答:               

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科目:高中语文 来源: 题型:

请以“④批评是心灵的事业”为首句。排列下边六个句子的顺序,使之成为语意连贯的一段话。(只写序号)

①任何时候,批评家和作家之间都应该保持必要的距离和警觉。

②他们能够永远站在自由和批判的立场上,不断发出自己的真实声音。

③它需要耐得住寂寞,守得住清贫,具有独立思想意识的批评家。

④批评是心灵的事业。

⑤创作因此会受到伤害,批评也随之走向没落。

⑥否则,相互之间就会出现过于客气、盲目吹捧和妄加赞美的不良现象。

答:                              

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科目:高中语文 来源: 题型:

请以“批评是心灵的事业”为首句。排列下边六个句子的顺序,使之成为语意连贯的一段话。(只写序号)

①任何时候,批评家和作家之间都应该保持必要的距离和警觉。

②他们能够永远站在自由和批判的立场上,不断发出自己的真实声音。

③它需要耐得住寂寞,守得住清贫,具有独立思想意识的批评家。

④批评是心灵的事业。

⑤创作因此会受到伤害,批评也随之走向没落。

⑥否则,相互之间就会出现过于客气、盲目吹捧和妄加赞美的不良现象。

答:______________

 

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科目:高中语文 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题

请以“④批评是心灵的事业”为首句。排列下边六个句子的顺序,使之成为语意连贯的一段话。(只写序号)(3分)
①任何时候,批评家和作家之间都应该保持必要的距离和警觉。
②他们能够永远站在自由和批判的立场上,不断发出自己的真实声音。
③它需要耐得住寂寞,守得住清贫,具有独立思想意识的批评家。
④批评是心灵的事业。
⑤创作因此会受到伤害,批评也随之走向没落。
⑥否则,相互之间就会出现过于客气、盲目吹捧和妄加赞美的不良现象。
答:               

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