与“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”所用手法不同的一项是

A.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

B.桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯

C.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉

D.沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟

读陆游《书愤》，回答后面问题

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

《出师》一表真名士，千载谁堪伯仲间？

1．对这首诗的诗体判断有误的一项是

[　　]

2．本诗首联所表明的作者的情感是

[　　]

A．回想自己年轻时的报国豪情，慨叹世道艰难，壮志难酬。

B．回想自己年轻时虽风华正茂，但不谙世事，空怀壮志。

C．回想当年收复失地的勇敢行为，至今仍为此而激动不已。

D．回想当年举国上下同仇敌忾，感叹如今国政腐败，复国大业难成。

3．本诗中间两联所表明的意思是

[　　]

A．颔联夸耀当年个人的丰功伟绩，颈联叹息这一切都已过去，反映一种没落的情绪。

B．颔联回顾当年豪迈的战斗生活，颈联慨叹自己年事已高，报国复国之志难以实现。

C．颔联称颂当年宋朝君臣、军民抗金之伟业，颈联倾吐对朝廷不重用自己而空度岁月的不满。

D．颔联描述当年的抗金壮举，颈联叹息人生虚度，壮志未成。

4．尾联所表明的作者的情感是

[　　]

A．赞颂诸葛亮的壮志与忠贞，借以自比，叹息自己忠诚无二而不为所用。

B．借诸葛亮北伐这一历史典故，敦促南宋王朝尽快发兵收复失地。

C．赞颂诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已的精神，感慨南宋王朝缺少定国安邦的忠勇将帅。

D．赞颂诸葛亮的忠勇，慨叹可惜“前无古人后无来者”，对收复失地已失去信心。

下列与“杨柳岸晓风残月”所用的表现手法不同的一项是

1. A.
   杏花春雨江南
2. B.
   楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关
3. C.
   两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
4. D.
   鸡声茅店月，人迹板桥霜

读《书愤》，完成1～2题。

书愤

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！

1.对诗中词句的解说，不正确的一项是（　　    ）

A.诗题中“书”是书写的意思，“书愤”即抒发内心的愤郁之情。

B.“中原北望气如山”意谓北望中原，收复故土的豪情壮志坚定如山。

C.“塞上长城”比喻能捍卫国家安全的人物；“空自许”意即不认为自己是这种人物。

D.“出师”指诸葛亮的《出师表》，“伯仲”本指兄弟，这里指可以相比。

2.对这首诗的赏析，不正确的一项是（       ）

A.全诗共分两层，前四句是回顾往事，表现青壮年时期的抗敌豪情和战斗经历；后四句写不被重用的悲愤和壮心不已的感情。

B.第二联写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事，字句里充满了战斗的豪情，又含有激愤和辛酸。

C.“千载谁堪伯仲间”既称赞诸葛亮无人可及，又表现了渴望效法诸葛亮干一番“北定中原”的大业的愿望。

D.全诗感情沉郁，气韵雄厚，与李白的诗风相近。

书愤

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！

1.对诗中词句的解说，不正确的一项是（　　    ）

A.诗题中“书”是书写的意思，“书愤”即抒发内心的愤郁之情。

B.“中原北望气如山”意谓北望中原，收复故土的豪情壮志坚定如山。

C.“塞上长城”比喻能捍卫国家安全的人物；“空自许”意即不认为自己是这种人物。

D.“出师”指诸葛亮的《出师表》，“伯仲”本指兄弟，这里指可以相比。

2.对这首诗的赏析，不正确的一项是（       ）

A.全诗共分两层，前四句是回顾往事，表现青壮年时期的抗敌豪情和战斗经历；后四句写不被重用的悲愤和壮心不已的感情。

B.第二联写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事，字句里充满了战斗的豪情，又含有激愤和辛酸。

C.“千载谁堪伯仲间”既称赞诸葛亮无人可及，又表现了渴望效法诸葛亮干一番“北定中原”的大业的愿望。

D.全诗感情沉郁，气韵雄厚，与李白的诗风相近。

对陆游《书愤》诗分析不当的一项是

早岁哪知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

A、首联写作者早年因为不知世事艰难，所以当时壮怀激烈，雄心勃勃。

B、颔联追述宋人抗金的英雄业迹，颈联则写壮志未酬的感叹，情调由昂扬转入忧愤。

C、尾联极力赞美诸葛亮，惭愧自己才德不能与之相提并论，惭愧自己未能在诸葛亮麾下建功立业。

D、全诗表现了诗人虽历经艰难而矢志不渝，悲愤却并不消极的爱国激情。

阅读《书愤》，回答1～2题

陆游

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

1．对这首诗词语解释，不恰当的一项是

[　　]

A．“书愤”的“书”作动词，书写。标题意为书写一腔悲愤。

B．“早岁”即“早年”，指诗人的青壮年时期。

C．这是一首七律，三、四句和五、六句对仗工整。

D．“谁堪伯仲间”是说谁能写出像《出师表》那样的名篇呢？

2．对这首诗的赏析，不恰当的一项是

[　　]

A．首联前句是对现在的慨叹，后句是早岁的豪情，构成了现实与理想的矛盾。

B．第二联回忆两次不寻常的战争经历，是对“气如山”的具体描写。

C．第三联诗意悲凉，一个“空自许”的“空”字，包含多少人生的悔恨与沮丧。

D．全诗由慷慨到苍凉，沉郁顿挫，声情激越，愤慨之情充溢其间。

对陆游《书愤》诗分析不当的一项是

　　早岁哪知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

　　塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

　　A、首联写作者早年因为不知世事艰难，所以当时壮怀激烈，雄心勃勃。

　　B、颔联追述宋人抗金的英雄业迹，颈联则写壮志未酬的感叹，情调由昂扬转入忧愤。

　　C、尾联极力赞美诸葛亮，惭愧自己才德不能与之相提并论，惭愧自己未能在诸葛亮麾下建功立业。

　　D、全诗表现了诗人虽历经艰难而矢志不渝，悲愤却并不消极的爱国激情。