18、根据语境,仿照画线的语句写出两个句子并填在横线上。(5分)
谁也不曾料到,这是如此艰难的一年。2008,我们热切期待阳光和欢笑,却不料被一路风暴阻隔。2月肆虐的雪灾,冻裂了中国的大地;3月的西藏骚乱,烧伤了美丽的圣地; , ; , 。然而,中国在低头抱怨吗?没有,中国挺起了他的脊梁!全民一心,多难兴邦。
科目:高中语文 来源: 题型:
根据语境,仿照画线的语句写出两个句子并填在横线上。(5分)
谁也不曾料到,这是如此艰难的一年。2008,我们热切期待阳光和欢笑,却不料被一路风暴阻隔。2月肆虐的雪灾,冻裂了中国的大地;3月的西藏骚乱,烧伤了美丽的圣地; , ; , 。然而,中国在低头抱怨吗?没有,中国挺起了他的脊梁!全民一心,多难兴邦。
科目:高中语文 来源:必修二导学语文粤教版 粤教版 题型:043
仿写。根据语境,仿照画线的语句写出两个句子并填在横线上。
牵挂是一种生命形态。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说,________,________,都描述着因牵挂终致面容渐渐消瘦,甚至付出生命的故事,留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。
科目:高中语文 来源: 题型:
根据语境,仿照下面句子中画线部分的句式,补写出两个恰当的喻体。《4分)
年轻是什么?年轻是春日的竹笋、________________ 、出水的荚蓉;年轻是__________
_______、远征的船帆、离弦的利箭:年轻是轰然出娃{的瀑布、____________、大漠风沙中 的战旗;年轻是金,____________,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富。
科目:高中语文 来源:2013-2014学年山东省济宁市高三上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:语言应用
根据语境,仿照下面句子中画线部分的句式,补写出两个恰当的喻体。《4分)
年轻是什么?年轻是春日的竹笋、________________ 、出水的荚蓉;年轻是__________
_______、远征的船帆、离弦的利箭:年轻是轰然出娃{的瀑布、____________、大漠风沙中 的战旗;年轻是金,____________,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富。
科目:高中语文 来源: 题型:语言表达
根据语境,仿照下面句子中画线部分的句式,补写出两个恰当的喻体。《4分)
年轻是什么?年轻是春日的竹笋、________________ 、出水的荚蓉;年轻是__________
_______、远征的船帆、离弦的利箭:年轻是轰然出娃{的瀑布、____________、大漠风沙中 的战旗;年轻是金,____________,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富。
科目:高中语文 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题
科目:高中语文 来源:2012年普通高等学校招生全国统一考试语文(山东卷带解析) 题型:语言表达
根据语境,仿照下面的句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。(4分)
作诗填词,本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意,这就有如 , 又如 , 还有什么用呢 ?
科目:高中语文 来源:2013届山东省德州市某中学高三12月月考语文试卷(带解析) 题型:语言表达
根据语境,仿照下面的句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。(4分)
年轻是什么?年轻是春日的竹笋、 、出水的芙蓉;年轻是 、远征的船帆、离弦的利箭:年轻是轰然出山的瀑布、 、大漠风沙中的战旗;年轻是金, ,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富。
科目:高中语文 来源:2013届山东省潍坊一中高三过程性训练(三)语文试卷(带解析) 题型:语言表达
根据语境,仿照下面的句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。(4分)
年轻是什么?年轻是春日的竹笋、 、出水的芙蓉:年轻是 、远征的船帆、离弦的利箭:年轻是轰然出山的瀑布、 、、大漠风沙中的战旗;年轻是金, ,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富。
科目:高中语文 来源:2012-2013学年山东省高三过程性训练(三)语文试卷(解析版) 题型:语言应用
根据语境,仿照下面的句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。(4分)
年轻是什么?年轻是春日的竹笋、 、出水的芙蓉:年轻是 、远征的船帆、离弦的利箭:年轻是轰然出山的瀑布、 、、大漠风沙中的战旗;年轻是金, ,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富。
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