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6、下列各组词语中,书写正确的一项是

A、厉兵秣马     仗义执言    执迷不悟    融汇贯通

B、委屈求全     世外桃源    长年累月    出奇制胜

C、精兵简政     脍炙人口    高潮迭起    谈笑风声

D、真知灼见     功亏一篑    徇私舞弊    披星戴月

6、C、(A、汇:会  B、屈:曲,D、声:生)

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相关习题

科目:高中语文 来源: 题型:

下列各组词语中,书写正确的一项是

A、厉兵秣马     仗义执言    执迷不悟    融汇贯通

B、委屈求全     世外桃源    长年累月    出奇制胜

C、精兵简政     脍炙人口    高潮迭起    谈笑风声

D、真知灼见     功亏一篑    徇私舞弊    披星戴月

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文字-完成1一一6题。

                                 梅尧臣

梅尧字圣俞,宣州宣城人,侍读学士询从子也。工为诗,以深远古淡为意,间出奇巧,初未为人所知。用询荫为河南主薄,钱惟演留西京,特磋赏之,为忘年交,引与酬唱。欧阳修与为诗友,自以为不及。尧臣益刻厉,精思苦学,由是知名于时。宋兴,以诗名家为世所传如尧臣者,盖少也。尝语人日:“凡诗,意新语工,得前人所未道者,斯为善矣;必能状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外,然后为至也。”世以为知言。历德兴县令,知建德、襄城县,监湖州税,签书忠武、镇安判官,监永丰仓。大臣屡荐宜馆阁,受召,赐进士出身。

宝元、嘉祜中仁宗有事郊庙,尧臣预祭,辄献歌诗,又尝上书言兵。注《孙子》十三篇,撰《唐载记》二十六卷、《毛诗小传》二十卷、《宛陵集》四十卷。尧臣家贫,喜饮酒,贤士大夫多从之游,时载酒过门。善谈笑,与物无忤,恢嘲刺讥托于诗,晚益工。有人得西南夷布弓衣,其织文乃尧臣诗也,名重于时如此。

                                                     (《宋史·列传二0二》)

1.下列加点的词语的解释,不正确的一项是    (    )

A.侍读学士询从子也从子:侄子。

B.以深远古淡为意  古淡:质朴淡泊。

C.以为知言    知:知己。

D.尧臣益刻厉    益:更加。

2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是      (    )

A.①由是知名于时        ②名重于时如此

B.①间出奇巧            ②数月之后,时时而间进。

C.①用询荫为河南主簿    ②广用骑射杀首虏多,为汉中郎

D.①凡诗,意新语工      ②巫医乐师百工之人,不耻相师

3.从句式角度看,对下列两组句子的判断,正确的一项是    (    )

①初未为人所知。            ②以诗名家为世所传如尧臣者。

③欧阳修与为诗友。          ④其织文乃尧臣诗也。

A.①与②相同,③与④也相同    B.①与②相同,③与④不同

C.①与②不同,③与④相同      D.①与②不同,③与④也不同

4.将下列句子翻译成现代汉语。

①然后为至也。

②大臣屡荐宜在馆阁。

③贤士大夫多从之游。

④恢嘲刺讥托于诗。

5.以下句子分别编为四组,全都表现梅尧臣“诗才”的一组是    (    )

①工为诗,以深远古淡为意             ②用询荫为河南主簿

③欧阳修与为诗友,自以为不及         ④世以为知言

⑤宝元、嘉祜中仁宗有事郊庙,尧臣预祭,辄献歌诗

⑥喜饮酒,贤士大夫多从之游,时载酒过门

A.①③⑤    B.①④⑤  C.②③⑥    D.②④⑥

6.下列对原文叙述与分析,不正确的一项是   (    )

A.梅尧臣是宣州宣城人,他特别擅长写诗。他的诗,追求一种深远质朴淡泊的意境,并常    于平淡中.显现出匠心独运的功力,可惜起初还不被人赏识。

B.后来,梅尧臣做了河南主簿,与名人钱惟演成为忘年之交,又与欧阳修结为诗友,在这    些名人的支持下,他终于在宋代文坛上一下子出了名。

C.梅尧臣曾在德兴、建德、襄城任职,并先后担任过几任地方官。大臣们多次举荐梅尧臣  担任馆阁之职,因而他受到皇帝的召试,并被赐进士出身。

D.梅尧臣喜欢饮酒,名贤及士大夫与之交往甚密,并常常带着酒到其家共享。梅尧臣十分    健谈,且无所畏惧,嬉笑怒骂之情皆寄寓于诗中,晚年尤其如此。

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科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文字-完成1一一6题。
梅尧臣
梅尧字圣俞,宣州宣城人,侍读学士询从子也。工为诗,以深远古淡为意,间出奇巧,初未为人所知。用询荫为河南主薄,钱惟演留西京,特磋赏之,为忘年交,引与酬唱。欧阳修与为诗友,自以为不及。尧臣益刻厉,精思苦学,由是知名于时。宋兴,以诗名家为世所传如尧臣者,盖少也。尝语人日:“凡诗,意新语工,得前人所未道者,斯为善矣;必能状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外,然后为至也。”世以为知言。历德兴县令,知建德、襄城县,监湖州税,签书忠武、镇安判官,监永丰仓。大臣屡荐宜馆阁,受召,赐进士出身。
宝元、嘉祜中仁宗有事郊庙,尧臣预祭,辄献歌诗,又尝上书言兵。注《孙子》十三篇,撰《唐载记》二十六卷、《毛诗小传》二十卷、《宛陵集》四十卷。尧臣家贫,喜饮酒,贤士大夫多从之游,时载酒过门。善谈笑,与物无忤,恢嘲刺讥托于诗,晚益工。有人得西南夷布弓衣,其织文乃尧臣诗也,名重于时如此。
(《宋史·列传二0二》)
1.下列加点的词语的解释,不正确的一项是    (    )
A.侍读学士询从子也从子:侄子。
B.以深远古淡为意 古淡:质朴淡泊。
C.以为知言   知:知己。
D.尧臣益刻厉   益:更加。
2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是      (    )
A.①由是知名于时       ②名重于时如此
B.①间出奇巧           ②数月之后,时时而间进。
C.①用询荫为河南主簿    ②广用骑射杀首虏多,为汉中郎
D.①凡诗,意新语工     ②巫医乐师百工之人,不耻相师
3.从句式角度看,对下列两组句子的判断,正确的一项是    (    )
①初未为人所知。           ②以诗名家为世所传如尧臣者。
③欧阳修与为诗友。         ④其织文乃尧臣诗也。
A.①与②相同,③与④也相同   B.①与②相同,③与④不同
C.①与②不同,③与④相同     D.①与②不同,③与④也不同
4.将下列句子翻译成现代汉语。
①然后为至也。
②大臣屡荐宜在馆阁。
③贤士大夫多从之游。
④恢嘲刺讥托于诗。
5.以下句子分别编为四组,全都表现梅尧臣“诗才”的一组是    (    )
①工为诗,以深远古淡为意            ②用询荫为河南主簿
③欧阳修与为诗友,自以为不及        ④世以为知言
⑤宝元、嘉祜中仁宗有事郊庙,尧臣预祭,辄献歌诗
⑥喜饮酒,贤士大夫多从之游,时载酒过门
A.①③⑤    B.①④⑤  C.②③⑥    D.②④⑥
6.下列对原文叙述与分析,不正确的一项是   (    )
A.梅尧臣是宣州宣城人,他特别擅长写诗。他的诗,追求一种深远质朴淡泊的意境,并常   于平淡中.显现出匠心独运的功力,可惜起初还不被人赏识。
B.后来,梅尧臣做了河南主簿,与名人钱惟演成为忘年之交,又与欧阳修结为诗友,在这   些名人的支持下,他终于在宋代文坛上一下子出了名。
C.梅尧臣曾在德兴、建德、襄城任职,并先后担任过几任地方官。大臣们多次举荐梅尧臣 担任馆阁之职,因而他受到皇帝的召试,并被赐进士出身。
D.梅尧臣喜欢饮酒,名贤及士大夫与之交往甚密,并常常带着酒到其家共享。梅尧臣十分   健谈,且无所畏惧,嬉笑怒骂之情皆寄寓于诗中,晚年尤其如此。

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科目:高中语文 来源:黄冈重点作业 高二语文(下) 题型:048

阅读文言文,完成1~6题。

梅尧臣

  梅尧字圣俞,宣州宣城人,侍读学士询从子也。工为诗,以深远古淡为意,间出奇巧,初未为人所知。用询荫为河南主簿,钱惟演留西京,特磋赏之,为忘年交,引与酬唱。欧阳修与为诗友,自以为不及。尧臣益刻厉,精思苦学,由是知名于时。宋兴,以诗名家为世所传如尧臣者,盖少也。尝语人曰:“凡诗,意新语工,得前人所未道者,斯为善矣;必能状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外,然后为至也。”世以为知言。历德兴县令,知建德、襄城县,监湖州税,签书忠武、镇安判官,监永丰仓。大臣屡荐宜在馆阁,受召,赐进士出身。

  宝元、嘉祜中仁宗有事郊庙,尧臣预祭,辄献歌诗,又尝上书言兵。注《孙子》十三篇,撰《唐载记》二十六卷、《毛诗小传》二十卷、《宛陵集》四十卷。尧臣家贫,喜饮酒,贤士大夫多从之游,时载酒过门。善谈笑,与物无忤,恢嘲刺讥托于诗,晚益工。有人得西南夷布弓衣,其织文乃尧臣诗也,名重于时如此。

(《宋史·列传二○二》)

1.下列加粗的词语的解释,不正确的一项是

[  ]

A.侍读学士询从子也 从子:侄子。

B.以深远古淡为意 古淡:质朴淡泊。

C.以为言 知:知己。

D.尧臣刻厉 益:更加。

2.下列各组句子中,加粗的词的意义和用法不相同的一组是

[  ]

A.①由是知名

  ②名重时如此

B.①出奇巧

  ②数月之后,时时而进。

C.①询荫为河南主簿

  ②广骑射杀首虏多,为汉中郎

D.①凡诗,意新语

  ②巫医乐师百之人,不耻相师

3.从句式角度看,对下列两组句子的判断,正确的一项是

①初未为人所知。

②以诗名家为世所传如尧臣者。

③欧阳修与为诗友。

④其织文乃尧臣诗也。

[  ]

A.①与②相同 ③与④也相同

B.①与②相同 ③与④不同

C.①与②不同 ③与④相同

D.①与②不同 ③与④也不同

4.以下句子分别编为四组,全都表现梅尧臣“诗才”的一组是

①工为诗,以深远古淡为意

②用询荫为河南主簿

③欧阳修与为诗友,自以为不及

④世以为知言

⑤宝元、嘉祜中仁宗有事郊庙,尧臣预祭,辄献歌诗

⑥喜饮酒,贤士大夫多从之游,时载酒过门

[  ]

A.①③⑤
B.①④⑤
C.②③⑥
D.②④⑥

5.下列对原文叙述与分析,不正确的一项是

[  ]

A.梅尧臣是宣州宣城人,他特别擅长写诗。他的诗,追求一种深远质朴淡泊的意境,并常于平淡中显现出匠心独运的功力,可惜起初还不被人赏识。

B.后来,梅尧臣做了河南主簿,与名人钱惟演成为忘年之交,又与欧阳修结为诗友,在这些名人的支持下,他终于在宋代文坛上一下子出了名。

C.梅尧臣曾在德兴、建德、襄城任职,并先后担任过几任地方官。大臣们多次举荐梅尧臣担任馆阁之职,因而他受到皇帝的召试,并被踢进士出身。

D.梅尧臣喜欢饮酒,名贤及士大夫与之交往甚密,并常常带着酒到其家共享。梅尧臣十分健谈,且无所畏惧,嬉笑怒骂之情皆寄寓于诗中,晚年尤其如此。

6.将下列句子译成现代汉语

①大臣屡荐宜在馆阁。

___________________________________________________________________

②贤士大夫多从之游。

___________________________________________________________________

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科目:高中语文 来源:湖北省2010年高三年级语文模拟试题(1) 题型:文言文阅读

 

    阅读下面一段文言文,完成11一15题。

    梅尧臣字圣俞,宣州宣城人,侍读学士询从子也,工为诗,以深远古淡为意,出奇巧,初未为人所知。询荫为河南主簿,钱惟演留守西京,特嗟赏之,为忘年交,引与酬唱,一府尽倾。欧阳修与为诗友,自以为不及。尧臣刻厉,精思苦学,由是知名时。宋兴,以诗名家为世所传如尧臣者,盖少也。尝语人曰:“凡持,意新语,得前人所未遂者,斯为善矣;必能状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外,然后为至也。”世以为言。历德兴县令,知建德,裹城县,监湖州税,签书忠武,镇安判官,监永丰仓。大臣屡荐宜在馆阁,召试,赐进士出身。

    宝元、嘉祜中,仁宗有事郊庙,尧臣预祭,辄献歌诗,又尝上书言兵。注《孙子》十三篇,撰《唐载记》二十六卷,《毛诗小传》十卷,《宛陵集》四十卷。

    尧臣家贫,喜饮酒,贤士大夫多从之游,时载酒过门,善谈笑,与物无忤,诙嘲刺讥托于诗,晚益工。有人得西南夷布弓衣,其织文乃尧臣诗也。名重时如此。

                            (《宋史·梅尧臣传》)

1.下列加横线的词语的解释,不正确的一项是(    )

    A.侍读学土询从子也   从子:侄子

    B.以深远古淡为意     古淡:质朴淡泊

    C.以为言    知:知己

    D.尧臣刻厉     益:更加

2.下列各组句子中,加横线词的意义和用法不相同的一组是(    )

    A.①由是知名时②名重时如此

    B.①出奇巧②数月之后,时时而

    C.①询荫为河南主薄②广用骑射杀首虏多,为汉中郎

    D.①凡诗,意新语②巫医乐师百之人,不耻相师

3.从句式角度看,对下列两组句子的判断,正确的一项是(   )

    ①初未为人所知②以诗名家为世所传如尧臣者

    ③欧阳修与为诗友④其织文乃尧臣诗也

    A.①与②相同,③与④也相同

    B.①与②相同,③与④不同

    C.①与②不同,③与④相同

    D.①与②不同,③与④也不同

4.以下句子编为四组,全都表现梅尧臣“诗才”的一组是(    )

    ①工为诗,以深远古淡为意

    ②用询荫为河南主簿

    ③欧阳修与为诗友,自以为不及

    ④世以为知言

    ⑤宝元、嘉祐中,仁宗有事效庙,尧臣预祭,辄献歌诗

    ⑥喜饮酒,贤士大夫多从之游,时载酒过门

    A.①③⑤     B.①④⑤

    C.②③⑥     D .②④⑥

5.下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是(   )

    A.梅尧臣是宣州宣城人.他特别擅长写诗。他的诗,追求一种深远质朴淡泊的意境,并常于平淡中显现出匠心独运的功力,可惜起初还不被人赏识。

    B.后来,梅尧臣做了河南主簿,与名人钱推演成为忘年之交,又与欧阳修结为诗友,在这些名人的支持下,他终于在宋代文坛上一下子出了名。

    C.梅尧臣曾在德兴、建德、襄城任职,并先后担任过几任地方官。大臣们多次举荐梅尧臣担任馆阁之职,因而他受到皇帝的召试,并被赐进士出身。

    D.梅尧臣喜欢饮酒,名贤及土大夫与之交往甚密,并常常带着酒到其家共享。梅尧臣十分健谈,且无所畏惧,嬉笑怒骂之情皆寄寓于诗中,晚年尤其如此。

 

6.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

    (1)特嗟赏之,为忘年交,引与酬唱。

    译文:________________________________________

    (2)宋兴,以诗名家为世所传如尧臣者,盖少也。

    译文:_____________________________________

 

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的内容,完成下面3题

召公谏厉王弭谤(1)《国语》

厉王虐,国人谤王。召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得卫巫,使监谤者。以告,则杀之。国人莫敢言,道路以目。

王喜,告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言。”召公曰:“是障之也。防民之口,甚于防川,川壅而溃,伤人必多。民亦如之。是故为川者决之使导,为民者宣之使言。民之有口也,犹土之有山川也,财用于是乎出;犹其有原隰衍沃也,衣食于是乎生。口之宣言也,善败于是乎兴。行善而备败,其所以阜财用、衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口,成而行之,胡可壅也?若壅其口,其与能几何?”

王弗听,于是国人莫敢出言。三年,乃流王于彘。

下列各项中加点词意义、用法不相同的一项是(     )

A.厉王虐,国人谤王         能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏

B.国人莫敢言               宫妇左右莫不私王

C.吾能弭谤矣,乃不敢言     必以长安君为质,兵乃出

D.若壅其口,其与能几何     若不阙秦,将焉取之

下列句子,属于从反面劝阻厉王“弭谤”的一组是(     )

①防民之口,甚于防川,川壅而溃,伤人必多。

②是故为川者决之使导,为民者宣之使言。

③民之有口也,犹土之有山川也,财用于是乎出;犹其有原隰衍沃也,衣食于是乎生。

④口之宣言也,善败于是乎兴。

⑤行善而备败,其所以阜财用、衣食者也。

⑥夫民虑之于心而宣之于口,成而行之,胡可壅也?

⑦若壅其口,其与能几何?

A.①⑥             B.①⑦             C.②④             D.③⑤

下列对原文有关内容、写法的分析和评说,不正确的一项是(      )

A.召公主要用比喻的方法,从正反两方面向周厉王阐明了不可“弭谤”的道理。

B.本文和课文《勾践灭吴》一样,都体现了《国语》这部史书重在记言的特点。

C.本文和课文《邹忌讽齐王纳谏》一样,都旨在规劝君主广开言路,纳谏除弊。

D.齐威王欣然纳谏除弊,“战胜于朝廷”;周厉王拒谏残酷弭谤,终被人民推翻——强烈反差的结果,清楚有力地显示出了邹忌和召公谏劝的高下优劣。

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科目:高中语文 来源:湖北省期中题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,完成1~6题。
        郅都者,杨人也。以郎事孝文帝。孝景时,都为中郎将,敢直谏,面折大臣于朝。尝从帝入上林,贾姬如厕,野彘卒入厕。上目都,都不行。上欲自持兵救贾姬,都伏上前曰:“亡一姬复一姬进,天下所少宁贾姬等乎?陛下纵自轻,奈宗庙太后何!”上还,彘亦去。太后闻之,赐都金百斤,由此重郅都。
        济南瞷氏宗人三百余家,豪滑,二千石莫能制,于是景帝乃拜都为济南太守。至则族灭瞷氏首恶,余皆股栗。居岁余,郡中不拾遗。旁十余郡守畏都如大府。
        都为人勇,有气力,公廉,不发私书,问遗无所受,请寄无所听。常自称曰:“已倍亲而仕,身固当奉职死节官下,终不顾妻子矣。”
        郅都迁为中尉。丞相条侯至贵倨也,而都揖丞相。是时民朴,畏罪自重,而都独先严酷,致行法不避贵戚,列侯宗室见都侧目而视,号曰“苍鹰”。
        临江王征诣中尉府对簿,临江王欲得刀笔为书谢上,而都禁吏不予。魏其侯使人以间与临江王。临江王既为书谢上,因自杀。窦太后闻之,怒,以危法中都,都免归家。孝景帝乃使使持节拜都为雁门太守,而便道之官,得以便宜从事。匈奴素闻郅都节,居边,为引兵去,竟郅都死不近雁门。匈奴尝为偶人像郅都,令骑驰射莫能中,见惮如此。匈奴患之。窦太后乃竟中都以汉法。景帝曰:“都忠臣。”欲释之。窦太后曰:“临江王独非忠臣邪?”于是遂斩郅都。  (选自《史记酷吏列传》)
1.对下列句子中加粗字的解释,不正确的一项是(     )
A.岁余,郡中不拾遗/居:过了
B.临江王征中尉府对簿/诣:往,到
C.野彘入厕/卒:最终
D.临江王非忠臣邪/独:难道
2.下列各组中,加粗词意义和用法都相同的一组是(     )
A.令骑驰射莫能中,惮如此 /生孩六月,慈父
B.旁十余郡守畏都大府/安见方六七十五六十而非邦也者
C.列侯宗室见都侧目视/我决起而飞,枪榆枋
D.而便道官,得以便宜从事/胡为乎遑遑欲何
3.下列各组句子中,全都表明郅都不畏强权、敢于对抗豪强权贵的一组是(     )
①问遗无所受,请寄无所听
②独先严酷,致行法不避贵戚
③陛下纵自轻,奈宗庙太后何
④丞相条侯至贵倨也,而都揖丞相
⑤列侯宗室见都侧目而视,号曰“苍鹰”
⑥太后闻之,赐都金百斤,由此重郅都
A.①④⑤
B.②④⑤
C.②③⑥
D.④⑤⑥
4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     )
A.郅都被汉景帝任命为济南郡太守后,雷厉风行地打击济南豪强,影响极大,周围十几郡太守对他衷心敬服,视他如上司。
B.临江王被传到中尉府受审,郅都责讯甚严,临江王恐惧,请求郅都给他刀笔,欲写信直接向汉景帝谢罪,郅都不许。
C.郅都执法不阿,从不趋炎附势,难免得罪权贵,后因其对头魏其侯故意陷害,致使临江王自杀,郅都也因此遭窦太后记恨,最终被处决。
D.景帝欲救遇险的贾姬却遭到郅都的阻止,可见郅都是一个能考虑宗庙社稷而直言进谏的难得的忠臣。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)已倍亲而仕,身固当奉职死节官下,终不顾妻子矣。
译文:________________________________________________________________________
(2)匈奴素闻郅都节,居边,为引兵去,竟郅都死不近雁门。
译文:________________________________________________________________________
6.用斜线(/)给下面文言文中加线的部分断句。(限5处)
今且有言于此不知其与是类乎其与是不类乎类与不类相与为类则与彼无以异矣。虽然,请尝言之。(取材自《庄子·齐物论》)

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科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的内容,完成下面3题
召公谏厉王弭谤(1)《国语》
厉王虐,国人谤王。召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得卫巫,使监谤者。以告,则杀之。国人莫敢言,道路以目。
王喜,告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言。”召公曰:“是障之也。防民之口,甚于防川,川壅而溃,伤人必多。民亦如之。是故为川者决之使导,为民者宣之使言。民之有口也,犹土之有山川也,财用于是乎出;犹其有原隰衍沃也,衣食于是乎生。口之宣言也,善败于是乎兴。行善而备败,其所以阜财用、衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口,成而行之,胡可壅也?若壅其口,其与能几何?”
王弗听,于是国人莫敢出言。三年,乃流王于彘。
小题1:下列各项中加点词意义、用法不相同的一项是(     )
A.厉王虐,国人谤王能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏
B.国人莫敢言宫妇左右莫不私王
C.吾能弭谤矣,乃不敢言必以长安君为质,兵乃出
D.若壅其口,其与能几何若不阙秦,将焉取之
小题2:下列句子,属于从反面劝阻厉王“弭谤”的一组是(     )
①防民之口,甚于防川,川壅而溃,伤人必多。
②是故为川者决之使导,为民者宣之使言。
③民之有口也,犹土之有山川也,财用于是乎出;犹其有原隰衍沃也,衣食于是乎生。
④口之宣言也,善败于是乎兴。
⑤行善而备败,其所以阜财用、衣食者也。
⑥夫民虑之于心而宣之于口,成而行之,胡可壅也?
⑦若壅其口,其与能几何?
A.①⑥B.①⑦C.②④D.③⑤
小题3:下列对原文有关内容、写法的分析和评说,不正确的一项是(      )
A.召公主要用比喻的方法,从正反两方面向周厉王阐明了不可“弭谤”的道理。
B.本文和课文《勾践灭吴》一样,都体现了《国语》这部史书重在记言的特点。
C.本文和课文《邹忌讽齐王纳谏》一样,都旨在规劝君主广开言路,纳谏除弊。
D.齐威王欣然纳谏除弊,“战胜于朝廷”;周厉王拒谏残酷弭谤,终被人民推翻——强烈反差的结果,清楚有力地显示出了邹忌和召公谏劝的高下优劣。

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科目:高中语文 来源:湖北省期中题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,完成下面的题。
  郅都者,杨人也。以郎事孝文帝。孝景时,都为中郎将,敢直谏,面折大臣于朝。尝从帝入上林,贾姬如厕,野彘卒入厕。上目都,都不行。上欲自持兵救贾姬,都伏上前曰:“亡一姬复一姬进,天下所少宁贾姬等乎?陛下纵自轻,奈宗庙太后何!”上还,彘亦去。太后闻之,赐都金百斤,由此重郅都。
  济南瞷氏宗人三百余家,豪滑,二千石莫能制,于是景帝乃拜都为济南太守。至则族灭瞷氏首恶,余皆股栗。居岁余,郡中不拾遗。旁十余郡守畏都如大府。
  都为人勇,有气力,公廉,不发私书,问遗无所受,请寄无所听。常自称曰:“已倍亲而仕,身固当奉职死节官下,终不顾妻子矣。”
  郅都迁为中尉。丞相条侯至贵倨也,而都揖丞相。是时民朴,畏罪自重,而都独先严酷,致行法不避贵戚,列侯宗室见都侧目而视,号曰“苍鹰”。
  临江王征诣中尉府对簿,临江王欲得刀笔为书谢上,而都禁吏不予。魏其侯使人以间与临江王。临江王既为书谢上,因自杀。窦太后闻之,怒,以危法中都,都免归家。孝景帝乃使使持节拜都为雁门太守,而便道之官,得以便宜从事。匈奴素闻郅都节,居边,为引兵去,竟郅都死不近雁门。匈奴尝为偶人像郅都,令骑驰射莫能中,见惮如此。匈奴患之。窦太后乃竟中都以汉法。景帝曰:“都忠臣。”欲释之。窦太后曰:“临江王独非忠臣邪?”于是遂斩郅都。(选自《史记·酷吏列传》)
1.对下列句子中加粗字的解释,不正确的一项是(   )
A.岁余,郡中不拾遗/居:过了
B.临江王征中尉府对簿/诣:往,到
C.野彘入厕/卒:最终
D.临江王非忠臣邪/独:难道
2.下列各组中,加粗词意义和用法都相同的一组是(   )
A.令骑驰射莫能中,惮如此/生孩六月,慈父背 
B.旁十余郡守畏都大府/安见方六七十五六十而非邦也者
C.列侯宗室见都侧目视/我决起而飞,枪榆枋
D.而便道官,得以便宜从事/胡为乎遑遑欲何
3.下列各组句子中,全都表明郅都不畏强权、敢于对抗豪强权贵的一组是(   )
①问遗无所受,请寄无所听
②独先严酷,致行法不避贵戚  
③陛下纵自轻,奈宗庙太后何
④丞相条侯至贵倨也,而都揖丞相  
⑤列侯宗室见都侧目而视,号曰“苍鹰”   
⑥太后闻之,赐都金百斤,由此重郅都
A.①④⑤     
B.②④⑤
C.②③⑥  
D.④⑤⑥
4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
A.郅都被汉景帝任命为济南郡太守后,雷厉风行地打击济南豪强,影响极大,周围十几郡太守对他衷心敬服,视他如上司。
B.临江王被传到中尉府受审,郅都责讯甚严,临江王恐惧,请求郅都给他刀笔,欲写信直接向汉景帝谢罪,郅都不许。
C.郅都执法不阿,从不趋炎附势,难免得罪权贵,后因其对头魏其侯故意陷害,致使临江王自杀,郅都也因此遭窦太后记恨,最终被处决。
D.景帝欲救遇险的贾姬却遭到郅都的阻止,可见郅都是一个能考虑宗庙社稷而直言进谏的难得的忠臣。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)已倍亲而仕,身固当奉职死节官下,终不顾妻子矣。
译文:_____________________________________________
(2)匈奴素闻郅都节,居边,为引兵去,竟郅都死不近雁门。
译文:_____________________________________________

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科目:高中语文 来源:讲与练·知识精讲与能力训练·高二(语文) 题型:048

阅读文章,完成文后练习

  袁乔字彦叔,初拜佐著作郎。辅国将军桓温请为司马,不就。桓温镇京口,复为司马,领广陵相。

  时桓温谋伐蜀,众以为不可。乔劝温曰:“夫经略大事,故非常情所具。智者了于胸心,然后举无遗算耳。今天下之难,二寇而已。蜀虽险固,胡为弱,将欲除之,先从易者。今溯流万里,经历天险,彼或有备,不必可克。然蜀人自,恃其完固,不修攻战之具,若以精卒一万,轻军速进,比彼闻之,我已入其险要,李势君臣不过自力一战,擒之必矣。论者恐大军既西,胡必窥觎,此又似是而非。何者?胡闻万里征伐,以为内有重备,必不敢动。纵复越逸江渚,诸军足以守境,此无忧矣。蜀土富实,号称天府,昔诸葛武侯欲以抗衡中国,今诚不能为害,然势据上流,易为寇盗。若袭而取之者,其人众,此国之大利也。”温从之。使乔领二千人为军锋。师次彭模,去贼已近,议者欲两道并进,以分贼势。乔曰:“今深入万里,置之死地,士无反顾之心,所谓人自为战者也。今分为两军,军力不一,败,则大事去矣。不如全军而进,弃去釜甑,赍三日粮,胜可必矣。”温以为然,即一时俱进。去成都十里,与贼大战,前锋失利,乔军亦退,矢及马首,左右失色。乔因麾而进,声气愈厉,遂大破之,长驱至成都。李势既降,势将邓定、隗文以其属反,众各万余。温自击定,乔击文,破之。进号龙骧将军,封湘西伯。寻卒,年三十六,温甚悼惜之。

《晋书·袁乔传》

1.下列各句中加粗的字,解释不正确的一项是

[  ]

A.众以为不可,乔温  劝:劝阻

B.蜀虽险固,胡为弱  方:比较

C.若袭而取之者,其人众  有:占有

D.万一败,则大事去矣。  偏:部分,有一路

2.下列各句中加粗词的解释,不正确的一项是

[  ]

A.蜀人自以斗绝一方。  斗绝:即“陡绝”,地势险峭。

B.恐大军既西,胡必窥觎。  窥觎:犹言觊觎,窥伺可乘之机。

C.纵复越逸江渚,诸军足以守境。  越逸:逃跑,实指侵犯。

D.士无反顾之心。  反顾:造反观望。

3.比较下面两组句中加粗字的意义、用法,选出判断正确的一项

[  ]

A.两个“以”字不同,两个“者”字相同。

B.两个“以”字相同,两个“者”字不同。

C.两个“以”字不同,两个“者”字也不同。

D.两个“以”字相同,两个“者”字也相同。

4.“今诚不能为害,然势据上流,易为寇盗”这个句子翻译成现代汉语,如果在译文中加上一组关联词,最好的是

[  ]

A.虽然……但是…… B.确实……但是……

C.如果……那么…… D.果真……那么

5.下列句子在文中的正确意思是

①故非常情所具 ②然后举无遗算耳

[  ]

A.①所以不是一般的情况所具有的。

  ②然后行动就没有遗留的计策了。

B.①本来不是一般人所具有的才能。

  ②然后行动就没有失策的地方了。

C.①所以不是一般的情况所具有的。

  ②然后行动就没有失策的地方了。

D.①本来不是一般人所具有的才能。

  ②然后行动就没有遗留的计策了。

6.下面6句话分别编写为四组,全部表现袁乔远见卓识的一组是

①桓温清为司马,不就。

②李势君臣不过自力一战,擒之必矣。

③胡闻万里征战,以为内有重备,必不敢动。

④不如全军而进。

⑤乔因麾而进,声气愈厉。

⑥乔击文,破之。

[  ]

A.①③⑤  B.②④⑥

C.②③④  D.③⑤⑥

7.下面对文意的叙述,正确的一项是

[  ]

A.袁乔看出桓温是个野心家,开始桓温请他担任司马,他不去。后来桓温镇守京口,再次请他出任司马,他才去。

B.袁乔认为两当今天下的灾难是两大敌寇,寇中,蜀国李势又是最大的危险。而蜀国物产富饶,形势险要,又处在上游,容易为害,所以必须攻下来。

C.有人担心桓温如果攻蜀,胡人就会乘隙进攻;袁乔认为胡人必不敢动,即使来侵犯,留守诸军也能抵御。

D.当距敌已近,有人主张两路并进时,袁乔主张集中兵力,在彭模与敌大战,关键时刻,他挥师而进,声气愈厉,遂大破之。

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