4、默写常见的名篇名句。(10分)
(1)念去去,千里烟波, 。(柳永《望海潮》)
(2) ,归去,也无风雨也无晴。(苏轼《定风波》)
(3)千古江山, 。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)
(4) ,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)
(5)引壶觞以自酌, 。(陶渊明《归去来兮辞》)
(6)山原旷其盈视, 。(王勃《滕王阁序》)
(7)请写出《廉颇蔺相如列传》中“负荆请罪”一事的结果: , 。
(8)《陈情表》中,李密自诉其奉召后的情状是: , 。
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评卷人 |
得分 |
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三、选择题
(每空? 分,共? 分)
科目:高中语文 来源: 题型:现代文阅读
阅读下面的文字,完成文后各题。
怀陆圣泉①
巴 金
①六年前一个夏天的早晨我坐“怡生轮”去海防。圣泉赶到金利源码头来送行。开船时,他和我哥哥都立在岸上对我微笑。我对他们说,两年后再见。
②我绝没有想到这就是我和圣泉的最后的一面。
③我离开上海后第二年,在成都得到圣泉被捕的消息,那是从桂林传来的,后来又听说他已经出狱。但是我到了桂林才知道他入狱后下落不明。朋友们见面时,常常谈起圣泉,我们想念他,暗中祝他平安。有时在静夜,我们三四个友人对着一盏油灯围着一张破旧而有油垢的方桌寂寞地闲谈。桂林郊外的寒气从木板壁缝侵入。我们失去了热情。怀念和焦虑在折磨我们。可是圣泉一直没有消息。他就这样令人不能相信地失踪了。
④虽然他是一个视死如归的人,但他为什么必须死呢?他与其说是被捕,不如说是自首。日本人找不到他,他自己走到捕房去,准备跟那些人讲道理,辩是非。他有着强烈的正义感,他相信敌人也会在正义面前低头。据说他唯一的罪名就是他的口供强硬,他对敌人说,汪精卫是汉奸,大东亚战争必然失败。他可能为这几句真话送命。
⑤以上是议论,猜想,耽心。而事实却是他那时和两个朋友守着书店,书店被抄去两卡车的书,他失去了踪迹。书店保全,他却不见了。
⑥我和圣泉相知较晚。“一·二八”沪战后一年我在福建泉州看朋友,在一个私立中学里第一次看见他。可是我们没有谈过十句以上的话。他给我的印象,是一个沉默寡言的人。抗战前两年参加了书店的编辑工作,第二年他也进来做一部分事情,我们才有了谈话的机会。抗战后,书店负责人相继离去,剩下我们三四个人维持这个小小的事业。共同的工作增加了友情,我们一天一天地相熟起来。在一年半的时间内,我们常常在书店见面。一个星期中至少有一次聚餐的机会,参加的人还有一位学生物学的朋友。我们在书店的客厅里往往谈到夜深,后来忽然记起宵禁的时间快到了,我和那位生物学者才匆匆跑回家去。在那样的夜晚,从书店出来,马路上不用说是冷冷清清的。有时候等着我们的还是一个上海的寒夜,但我的心总是很暖和,我仿佛听完了一曲贝多芬的交响乐,因为我是和一个崇高的灵魂接触了。
⑦我这种说法在那些不认识圣泉或者认识他而不深的人看来,一定是过分的夸张。圣泉生前貌不轩昂,语不惊人,服装简朴,不善交际,喜欢埋头做事,不求人知。他把朋友的意义解释得很严格,故交友不多。但是对他的朋友,他总是披肝沥胆地贡献出他的一切。他不是“文豪”、“巨匠”,甚至他虽然真正为“抗”敌牺牲,也没有人尊他为烈士。他默默地活,默默地死(假定他已死去)。然而他并不白活,他确实做了一些事情,而且也有一些人得到他的好处。但是这一切和那喧嚣的尘世的荣誉怎么能联在一起呢?那些喜欢热闹,喜欢铺张,喜欢浮光的人自然不会了解他。
⑧我对人说我了解圣泉,然而要是有人向我问起他的生平,他的家世,甚至他的年龄,我却无法回答,唯一的原因是我不知道。我认识的只是他的人和心,此外便是他的文章。
⑨一个崇高的心灵就这样不留痕迹地消失了,这是可能的么?我常常这样问自己。我知道,万一他还活着,万一他能看到我这篇短文,他一定会责备我:“在中国有那么多的人在受苦,你们为什么只关心到我一个?”
⑩是的,在我们中国每天有千千万万人死亡,许多家庭残破,生命像骨头似地被随意抛掷。一个读书人的死活更不会有人关心。然而就在这样的中国,也有人爱理想,爱正义,恨罪恶,恨权势,要是他们有一天读到圣泉的书,知道圣泉的为人,明白他的爱和恨,那么他们会爱他敬他,他们会跟着我们呼唤他,呼唤他回来,呼唤那个昙花一现的崇高的心灵重回人间。
(摘编自《巴金笔下的人生随想》
【注】①陆圣泉(1908~1942):即陆蠡。本文写于1946年11月。
【小题1】下列对文章的概括与分析,不正确的两项是( )
| A.码头送行是巴金与陆圣泉的最后一次见面,文章开头叙写此事,自然地引出下文对陆圣泉的回忆。 |
| B.初次见面,陆圣泉给巴金留下的印象较单一。巴金对陆圣泉的好感,多是在后来的交往中获得的。 |
| C.陆圣泉富有正义感,刚直硬气,面对凶残的敌人,他的“几句真话”最终给自己带来了杀身之祸。 |
| D.文章回忆陆圣泉,没有详细叙写陆圣泉的生平事迹,而侧重于表现他的个性品质,抒写作者的感想。 |
科目:高中语文 来源: 题型:默写
默写常见的名句名篇(10分)
1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分)
(1) 积善成德, 。((荀子《劝学》)
(2) ,师不必贤于弟子。(韩愈《师说》)
(3)授之书而习其句读者, 。(韩愈《师说》)
(4) 千里烟波, 。(柳永《雨霖铃》)
(5) 谈笑间, 。(苏东坡《念奴娇》)
(6) 归去,也无风雨也无晴。(苏东坡《定风波》)
(7) ,水随天去秋无际。(辛弃疾《水龙吟》)
(8)舞榭歌台, 。(辛弃疾《永遇乐》)
(9) ,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)
(10) ,到黄昏,点点滴滴。(李清照《声声慢》)
科目:高中语文 来源:不详 题型:默写题
科目:高中语文 来源:2013届福建省高一下学期期末考试语文卷 题型:其他题
默写常见的名句名篇(6分)
( l )羽扇纶巾,谈笑间, 。(《念奴娇· 赤壁怀古))
( 2 )竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。(《定风波))
( 3 ) ,栏杆拍遍,无人会,登临意。(《水龙吟))
( 4 )想当年,金戈铁马, 。(《 永遇乐· 京口北固亭怀古))
( 5 ) ,到黄昏、点点滴滴。(《声声慢》 )
( 6 )念去去,千里烟波, 。(《雨霖铃》 )
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下文,完成文后各题。
冰雪里的灵魂
夏立君
李陵小时候,祖父李广一定与他一块朗读过《诗经》中那篇有名的《黍离》:“彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉!”对诗意似懂非懂的李陵看着祖父微微翕动的嘴唇,感到祖父的表情是那样深沉而又奇怪,祖父好似看到了血光冲天,好似看到了无边雪原,好似看见了自己留在苍茫大地上的无数脚印。李陵从祖父的声调里听出了这首诗的美。李广对李陵说:从前有一个人,离开家非常久非常久,当他回来的时候,他发现他的家没有了,他的家已经被人做田地来耕种了,黍和稷都长得很高了。小李陵似乎明白了:人不能离家太久,更不能一辈子不回家。
公元前99年秋天,李陵率五千步卒出击匈奴,出河西,临大漠。冬天很快降临了,寒潮一阵一阵从漠北扑来。这是一个与他过不去的冬天。至浚稽山一带,在两座峰峦之间,李陵部众与单于率领的三万匈奴骑兵遭遇。一场惨烈的厮杀之后,单于很快发现他这三万骑兵竟不足以制服李陵五千步卒。单于让部队后撤,很快调来八万余骑,摆成合围之势,紧紧咬住李陵。突围,突围!李陵此时唯一的念头就是突围。英勇的将士击退了匈奴一次又一次的进攻,可单于的包围圈越勒越紧。李陵抽出一支箭,又抽出一支箭,快给我箭!可是,几乎在同时,将士们的箭袋全都空了。五千将士的五十万之箭全飞向了匈奴人。从此,李陵的一生都没有摆脱赤手空张空弓的感觉。他下令解散部队,各自突围。匈奴将士簇拥着单于很快来到李陵跟前。李陵和单于互相看清了对方的面孔。李陵控住马,望一眼天空的大地,望一眼南方,深深叹息一声,下马,投降!
李广如此忠义,他的孙子李陵却投降了。武帝对此耿耿于怀。那些从前赞扬李陵的人现在都说李陵的坏话,他们知道皇帝愿意听什么。武帝问颇有些书生气的司马迁对此事有什么看法。司马迁说:“李陵事亲极孝,与人交往恪守诚信,为国家奋不顾身。这次出征,虽身陷绝境,但杀敌数量巨大。他不死,可能是图谋将来有机会报答陛下……”武帝不喜欢这几句话,司马迁受了宫刑。不久,李陵遭受灭族之祸,老母娇妻幼子弱弟都被杀掉了。……两千年来,面对李陵这个名字,人们一直是一勇三叹。人们在心灵里为李陵辟出了隐秘的一角。体制总是塑造适合它需要的偶像,而李陵在体制的冷硬面孔之外。
李陵在匈奴生活了约二十年,最后死在那里。匈奴人埋葬了他,匈奴人为他哭泣。他的躯体上覆盖着厚厚的冰雪。一个蒙羞的灵魂,一个堆积着厚厚冰雪的灵魂,一个插着无数把刀的灵魂,在两千多年前安息了。他埋骨在哪里谁也不知道。重视葬地是农耕民族的传统,他已融入了游牧民族。而他前半生所在的那个民族却不能忘记他。隔着两千多年的岁月,李陵这个名字为什么总给人一样的感受?人们感受到了李陵灵魂里的冰雪。李陵似乎永远在历史深处沉思默想。我感到历史一直在打扮李陵,但与打扮任何历史人物不同,人们念说着李陵时,总是颤动着那根最敏感最多情的神经。面对李陵这个投降者,人心竟知道了羞愧。人们企图以个人的方式,以一己的情感,融化李陵灵魂里的冰雪。而李陵在冰雪中远去,远去。人们一直遥望着的,是那一个背影。
文中最后一段说“李陵这个名字为什么总给人异样的感受?”请问李陵给了人怎么异样的感受?
请分析第二段中战争场面描写在文中的作用。 文中多处提到“冰雪”。这“冰雪”有可能融化吗?联系原文谈谈你的看法。
科目:高中语文 来源: 题型:
默写常见的名篇名句。(10分)
(1)念去去,千里烟波, 。(柳永《望海潮》)
(2) ,归去,也无风雨也无晴。(苏轼《定风波》)
(3)千古江山, 。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)
(4) ,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)
(5)引壶觞以自酌, 。(陶渊明《归去来兮辞》)
(6)山原旷其盈视, 。(王勃《滕王阁序》)
(7)请写出《廉颇蔺相如列传》中“负荆请罪”一事的结果: , 。
(8)《陈情表》中,李密自诉其奉召后的情状是: , 。
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源:2008年高一语文苏教(必修一第二单元测试题) 题型:048
阅读下面的文字,完成下题。
韩公墓(节选)历史不会让任何人缺席它的宴会,只要你来过,就必然要留下痕迹。
如果没有韩愈,《现代汉语词典》里最少会缺少这样一些词汇:蝇营狗苟、异曲同工、兼收并蓄、落井下石、动辄得咎、杂乱无章、一发千钧。而“师者,所以传道受业解惑者也”“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有”这样的至理名言也会从我们的生活中抹掉。
出河南孟县县城西不到五公里,太行脚下,黄河岸边,紫金山阳坡,一代文宗韩昌黎安息在这里。
他一出生即丧母,三岁丧父,由兄嫂养育,十三岁时兄长去世;
他聪颖好学,少年发愤,日作千言,从困难磨砺中一路走来;
他四考进士,三次殿试,几经周折,终为朝廷所识;
他心胸坦荡,耿介直言,多次被贬,险些丢了性命;
他爱护百姓,勤政为民,经国济世,可为后人楷模;
他高扛大旗,端正文风,提携后贤,成了一代文宗……
孟县的人民很是敬重和喜爱这个儿子。韩愈陵园古树参天,繁花似锦,在那一根根树枝上,挂了大大小小各不相同的红灯笼。我很是奇怪,为了庆祝?为了纪念?可那红灯笼也显得有点太凌乱了,并且大小模样不一。一问之下才知道,孟县人民早就把韩愈当成表达自己心愿的“神”了,谁家有人头痛脑热,都愿意到韩公墓前祷告祈愿;谁家发了财、孩子考上了大学,也愿意来这里告诉韩公一声;甚至连正在谈情说爱的男女也愿意来这里表表心扉。他们没有更多的礼物送给韩公,就只带来一个红灯笼,挂在韩公墓前。人们笃信,长眠在地下的韩公,一定能从那红红的灯笼上看到他们的幸福;人们也相信,那红红的灯笼也一定能照亮地下阴冷阴冷的奈何桥和黄泉路。
韩公墓前的两株翠柏据说已有1600多年的历史,是后人专门从长安运来的,翠柏的主干早已斑驳如上了年纪的老人,但它们依然苍遒峥嵘,挺拔不屈。我想,它们是不是会在夜深人静的时候,陪着韩公说话呢?站在翠柏下,我默默吟诵着苏轼《韩文公庙碑》里的精彩华章:“自汉以来,道丧文弊,异端并起,历唐贞观、开元之盛,辅以房杜姚宋,而不能救。独韩文公起布衣,谈笑而麾之,天下靡然从公,复归于正,盖三百年于此矣。文起八代之衰,道济天下之溺,忠犯人主之怒,而勇夺三军之帅。此岂非参天地,关盛衰,浩然而独存者乎?”
各地名人墓举不胜举,墓,总是庄严肃穆的,因为总是有人要修葺整理。韩公墓也有人精心地修葺整理,但不知为何,却在墓之上,凭空生长出两棵枣树来。看枣树的姿态,也已上了年纪,并且不像专门栽种的。询问陵园的管理人员,果然他也不知道这两棵枣树到底生于何时,他只告诉我,反正很久了,已经没有人知道是什么时候生长的了。他还告诉我,两棵枣树,一棵结的是甜枣,一棵结的是酸枣。
一棵甜枣,一棵酸枣?
一棵甜枣,一棵酸枣,这是上苍赋予韩公的偈语吗?
有人敬他为一代文宗,有人说他欺世盗名;有人说他耿介忠诚,有人说他苦心经营。他为大唐立下了彪炳史册的功勋,但他却历经人间辛酸;他和柳宗元政见相左,却是一生的知己;他特立独行,却始终信道守道;他孤独傲岸,却门生无数;他的古诗奇绝晦涩,但他几乎所有的七绝都清新明快……
我无言。无言中已到黄昏,夕阳照来,韩公墓一片金黄;微风轻拂,我听见树叶在“沙沙”作响……
(摘自“西子论坛”)
1.在这个“不会让任何人缺席”的历史宴会上,韩愈给我们留下了什么?
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2.作者写韩公墓,为什么先用较长的篇幅写陵园古树上的红灯笼?
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3.“一棵甜枣,一棵酸枣,这是上苍赋予韩公的偈语吗?”这句话该如何理解?
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4.在你的家乡,可能会有你景仰的一位历史文化名人,请你用精练的语言把他的主要事迹概括出来,并简单地予以评价。
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