9、补写出下列名句名篇的空缺部分。(任选一题作答)(5分)
(1)今齐地方千里, 。宫妇左右, ;朝廷之臣, ;四境之内, 。由此观之, 。
(《战国策?邹忌讽齐王纳谏》)
(2)登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也, 。
,非利足也, ;假舟楫者,非能水也,而绝江河。 , 。 (苟子《劝学》)
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评卷人 |
得分 |
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三、选择题
(每空? 分,共? 分)
科目:高中语文 来源: 题型:
补写出下列名句名篇的空缺部分。(任选一题作答)(5分)
(1)今齐地方千里, 。宫妇左右, ;朝廷之臣, ;四境之内, 。由此观之, 。
(《战国策?邹忌讽齐王纳谏》)
(2)登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也, 。
,非利足也, ;假舟楫者,非能水也,而绝江河。 , 。 (苟子《劝学》)
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源: 题型:
补写出下列名句名篇中空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)① ,则知明而行无过矣。(《荀子·劝学》)
②仰观宇宙之大, 。(王羲之《兰亭集序》)
③ 山顶千门次第开。(杜牧《过华清宫》)
④ ,凌万顷之茫然。(苏轼《赤壁赋》)
⑤人生得意须尽欢, 。(李白《将进酒》)
(2)①花卉,是古诗词营造意境常选的意象之一。四时之花不同,各有其妙。如屈原在《离骚》中就以兰草来自况:“扈江离与辟芷兮, ”陶渊明在《饮酒》中借诗句“ ,悠然见南山”中的菊花来表现自己的悠闲自得;同样是写菊花,李清照《声声慢(寻寻觅觅)》中“ ,憔悴损,如今有谁堪摘?”的词句却表达出词人截然不同的情感。姜夔在《扬州慢》中更是借“ ,年年知为谁生?”来表达一种历尽丧乱、物是人非的感伤。
②莎士比亚,文艺复兴时期英国杰出的戏剧家、诗人,主要作品有《哈姆雷特》《威尼斯商人》等,其中选入中学课本的《 》是他最著名的一部爱情悲剧。
科目:高中语文 来源: 题型:
补写出下列名句名篇中空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)① ,则知明而行无过矣。(《荀子·劝学》)
②仰观宇宙之大, 。(王羲之《兰亭集序》)
③ 山顶千门次第开。(杜牧《过华清宫》)
④ ,凌万顷之茫然。(苏轼《赤壁赋》)
⑤人生得意须尽欢, 。(李白《将进酒》)
(2)①花卉,是古诗词营造意境常选的意象之一。四时之花不同,各有其妙。如屈原在《离骚》中就以兰草来自况:“扈江离与辟芷兮, ”陶渊明在《饮酒》中借诗句“ ,悠然见南山”中的菊花来表现自己的悠闲自得;同样是写菊花,李清照《声声慢(寻寻觅觅)》中“ ,憔悴损,如今有谁堪摘?”的词句却表达出词人截然不同的情感。姜夔在《扬州慢》中更是借“ ,年年知为谁生?”来表达一种历尽丧乱、物是人非的感伤。
②莎士比亚,文艺复兴时期英国杰出的戏剧家、诗人,主要作品有《哈姆雷特》《威尼斯商人》等,其中选入中学课本的《 》是他最著名的一部爱情悲剧。
科目:高中语文 来源: 题型:
补写出下列名句名篇中空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)① ,则知明而行无过矣。(《荀子·劝学》)
②仰观宇宙之大, 。(王羲之《兰亭集序》)
③ 山顶千门次第开。(杜牧《过华清宫》)
④ ,凌万顷之茫然。(苏轼《赤壁赋》)
⑤人生得意须尽欢, 。(李白《将进酒》)
(2)①花卉,是古诗词营造意境常选的意象之一。四时之花不同,各有其妙。如屈原在《离骚》中就以兰草来自况:“扈江离与辟芷兮, ”陶渊明在《饮酒》中借诗句“ ,悠然见南山”中的菊花来表现自己的悠闲自得;同样是写菊花,李清照《声声慢(寻寻觅觅)》中“ ,憔悴损,如今有谁堪摘?”的词句却表达出词人截然不同的情感。姜夔在《扬州慢》中更是借“ ,年年知为谁生?”来表达一种历尽丧乱、物是人非的感伤。
②莎士比亚,文艺复兴时期英国杰出的戏剧家、诗人,主要作品有《哈姆雷特》《威尼斯商人》等,其中选入中学课本的《 》是他最著名的一部爱情悲剧。
科目:高中语文 来源: 题型:
补写出下列名句名篇中空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)① ,则知明而行无过矣。(《荀子?劝学》)
②仰观宇宙之大, 。(王羲之《兰亭集序》)
③ 山顶千门次第开。(杜牧《过华清宫》)
④ ,凌万顷之茫然。(苏轼《赤壁赋》)
⑤人生得意须尽欢, 。(李白《将进酒》)
(2)①花卉,是古诗词营造意境常选的意象之一。四时之花不同,各有其妙。如屈原在《离骚》中就以兰草来自况:“扈江离与辟芷兮, ”陶渊明在《饮酒》中借诗句“ ,悠然见南山”中的菊花来表现自己的悠闲自得;同样是写菊花,李清照《声声慢(寻寻觅觅)》中“ ,憔悴损,如今有谁堪摘?”的词句却表达出词人截然不同的情感。姜夔在《扬州慢》中更是借“ ,年年知为谁生?”来表达一种历尽丧乱、物是人非的感伤。
②莎士比亚,文艺复兴时期英国杰出的戏剧家、诗人,主要作品有《哈姆雷特》《威尼斯商人》等,其中选入中学课本的《 》是他最著名的一部爱情悲剧。
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源: 题型:
补写出下列名篇名句的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1) ,知来者之可追。 (陶渊明《归去来兮辞》)
爱情是文学永恒的主题。翻开课本,我们可以读到刘兰芝对爱人的殷殷叮咛,“君当作磐石, 。 ,磐石无转移”; 我们可以看到秦观《鹊桥仙》中借牛郎织女的故事唱响的爱情宣言,“ , !”
(2) ,教然后知困。 (《礼记??学记》)
古人常用香草美人来比喻明君贤臣美政,《离骚》中说“ , ” ,《赤壁赋》则说“ , ”,其中的“美人”都采取的是这种手法。
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源: 题型:
补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做3小题)
(1)渔舟唱晚, ▲ ; ▲ ,声断衡阳之浦。 (王勃《滕王阁序》)
(2)万里悲秋常作客,百年多病独登台。 ▲ , ▲ 。 (杜甫《登高》)
(3)况吾与子渔樵于江渚之上, ▲ ,驾一叶之扁舟, ▲ 。 (苏轼《赤壁赋》)
(4)执手相看泪眼, ▲ 。念去去、千里烟波, ▲ 。 (柳永《雨霖铃》)
(5)曾子曰:“ ▲ , ▲ 。仁以为己任,不亦重乎?” (《论语》)
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