17、请对下表统计数据进行分析,将答案写在横线上,注意表达要简明、连贯。(6分)
《语文学习》杂志刊登了1993年至1999年中学“优秀教师名录”,对此分别按出生年代和年龄进行统计,见下表:
|
出生年代 |
50年代 |
60年代 |
70年代及以后 |
|
比例 |
23.33% |
64.29% |
12.38% |
|
教龄 |
20年以上 |
11~20年 |
10年以内 |
|
比例 |
4.76% |
73.81% |
21.43% |
由此可见,当前优秀语文教师的群体,以
为主
次之。
这说明: “论资排辈”评价教师优秀与否的做法,已成为历史。
科目:高中语文 来源:3+X高考高分精点 语文 综合例析与模拟高三 题型:048
阅读下文,回答问题。
致郑板桥书板桥先生大鉴:
后代学子冒昧致书于先生,意在表达对先生学识之仰慕,人格之崇敬,并有一事想于先生台前请教。
先生出身寒苦,自幼好学,虽屡试不第,却并未灰心,终于不惑之年金榜题名,得中进士,遂出任县令,为山东父老谋益。值潍地特大饥荒,先生以解除民苦为己任,千方百计,鼎力救灾,为广大饿民所颂扬,齐呼青天!足见先生统事之才华,变不失贫民之本色。
先生一心为民,两袖清风,秉公执法,毫无私欲,终为官场所不容。三条毛驴驮走一任清官。
诗书、阮琴伴君而来,又随君而去。
仕途坎坷,辛酸饮尽,然忧国忧民之志始终不泯。
由官场归乡,寄情笔墨,一为糊口,二为“慰天下之劳人”。
遂有“三绝诗书画,一官归去来”之美誉。先生之诗,取材社会,爱憎分明,流畅自如;其书法,亦有创建,熔行、隶于一炉,纵横错落,飘洒有致,以“六分半体”而自成一家;其画,更是独树一帜,竹、兰、梅、石,各领风骚,尤以墨竹、墨兰著称于世,枝枝叶叶都是先生品格之写照。
先生美名,誉满当朝,并为后世文人雅士丹青里手所敬重,其模拟、效法者,不计其数。于先生去后二百余载之今日,大批崇拜者应时而生,大有酿成“板桥热”之趋势。先生之“难得糊涂”书法镜框,虽标价甚高,却仍为热门、紧俏商品,争抢购买者甚多,内中不乏雅士、墨客,亦有在职中年、风华学子、人民教师……所购镜框,有的悬于客厅显赫之处,引为座铭;有的秘不示人,以求独赏伴眠;有的作为珍贵礼品,馈赠新婚夫妇或友好挚谊;有的,则堂而皇之地置于机关办公室……
今人对先生作品如此狂热崇拜,恐先生始料未及。得此信息后,怕要千般欣喜,万分感慨吧!且慢,望先生勿喜形于色,听我继续介绍:
据我了解,大部分持有先生书法镜框的人,都不甚了解先生的为人和艺术,只是单单欣赏那“难得糊涂”四字的表面含义,将先生视为发明“糊涂”理论的权威,不糊涂却要装糊涂的祖师。于是乎,先生那四个字便被奉为真理和行动的指南,努力追求糊涂,凡事都不认真,特别是自己或别人遇到一些令人愤愤然不平之事时,总不免要记起先生的“四字真言”,遂自慰或慰人道:“唉,算了吧!‘难得糊涂’啊!”……
我以为,此亦先生始料未及之事。想不到二百多年以后,区区四字竟会发生如此之效应!实属令人痛切深思之事。
先生所书“难得糊涂”一帧书法(包括大字下面的几行小字)为先生人生观之体现,受时代、生活环境及先生思想局限颇深。其本意,恐怕也不想要人都学糊涂。然今日再度问世,却歪打正着,被曲解、实用,麻醉人心,消磨斗志。先生不会不为之遗憾吧!然绝非先生一人之过也。
当今之国人,勿需糊涂;相反,则需清醒。否是,民族将退化、沉沦,又何以谈振兴?
为中华民族计,望先生今后能推出些拿手力作为好,如竹、兰、梅、石之画,及体恤民情之诗等等,以正先生之声誉,以振民族之真魂。不知先生以为然否?
匆匆此函
大安!
后代学子李永文顿首
[文旨提示]
本文作者以书信的形式阐示自己的观点,以委婉的讽喻揭示当今社会中部分人的病态心理,引人深思。郑板桥的“难得糊涂”显然是因仕途坎坷而生出的由衷的感叹,也是对黑暗社会污浊的官场生活的无情揭露与鞭挞,可现今社会中的一部分人却以此为处世之座右铭,实在是可叹可笑!作者在分析批判了这种病态的心理之后,以反问的形式提出自己的观点:“民族的振兴需清醒。”因为“糊涂”的本意是不明事理,就其本意也就是愚昧的委婉说法,一个愚昧的民族会有怎样的结果,在社会发展到今天,人的思想发展到今天的情况下已是不言而喻的。
(1)解释加粗字在文中的含义:
大鉴________________不第________________
不泯________________风骚________________
(2)“先生人格超俗,笔墨亦脱尽人间媚气”一句从文中抽出,将其还原应放在:
[ ]
(3)作者认为郑板桥人格超俗,在文中有哪些方面体现了这一观点?
答:________________________________________________________
(4)作者刻意地叙写了人们对“难得糊涂”情有独钟这一现象,其意在反映当时社会中的何种现象?
答:________________________________________________________
(5)“当今之国人”所主张的“难得糊涂”实质是(不得超过15个字):
答:________________________________________________________
(6)本文以书信形式针对时世发表议论,运用这种形式有何好处(每条不得超过10个字):
答:________________________________________________________
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面一段文字,回答5-7题。
①在美国,贷款是非常普遍的现象,从房子到汽车,从信用卡到电话账单,贷款无处不在。当地人很少全款买房,通常都是长时间贷款。一些收入并不稳定甚至根本没有收入的人,他们怎么买房呢?靠次级抵押贷款。
②次级抵押贷款是一个高风险、高收益的行业,指一些贷款机构向信用程度较差和收入不高的借款人提供的贷款。与传统意义上的标准抵押贷款的区别在于,次级抵押贷款对贷款者信用记录和还款能力要求不高,而贷款利率相应地比一般抵押贷款高很多。那些因信用记录不好或偿还能力较弱而被银行拒绝提供优质抵押贷款的人,会申请次级抵押贷款购买住房。
③由于之前的房价很高,银行认为尽管贷款给了次级信用借款人,如果借款人无法偿还贷款,则可以利用抵押的房屋来还,拍卖或者出售后收回银行贷款。但是由于房价突然走低,借款人无力偿还时,银行把房屋出售,却发现得到的资金不能弥补当时的贷款+利息,甚至都无法弥补贷款额本身,这样银行就会在这个贷款上出现亏损。
④美国的次级抵押信贷本始于房屋的实际需求,而次级按揭客户的偿付保障与客户的还款能力相脱节,更多地基于房价不断上涨的假设。在房屋市场火爆时,银行得到了高额利息收入,金融机构对次贷趋之若鹜。一旦房地产市场进入下行周期,则违约涌现,危机爆发。
⑤次贷风暴还表明,纵使在美国这样金融业高度发达的国家,大众层面的金融文化仍有待提高。种种报道表明,在美国申请次级抵押的信贷者中,许多人甚至不知何为复利,亦不会计算未来按揭成本,但仍然兴致勃勃申请了自己本无力偿还的房贷,住进自己本无力购买的房屋。如此行事者大有人在,然而,大众性癫狂永远无法战胜市场涨跌无常的铁律,泡沫的突然破裂必然会给经济社会带来巨大的创痛,首当其冲者正是误入泡沫丛中的弱势群体。
⑥由于次贷危机带来的经济问题,严重影响了美国的居民消费,2008年12月30日美国公布的12月份消费者信心指数为38,创出历史最低水平。同日美国公布的10月份SP/CS 10座城市房价指数月率下降2.08%,美国10月份SP/CS 20座城市房价指数月率下降2.2%。如果情况不能尽快好转,上述数据将对美元的走势产生严重影响。同样,美元的走势将严重影响世界经济。次日上午日元盘中最低跌至90.42,欧洲央行行长特里谢表示:欧元区GDP面临下行的风险占主导地位。
⑦美国次级抵押信贷风波起于(2008年)今春,延于初夏,在仲夏七八月间扩展为全球共振的金融风暴。虽经各国央行联手注资、美联储降低再贴现利率等干预措施,目前危势缓解,但其冲击波仍在继续蔓延。国内舆论8月以来已对此国际金融事件给予较高关注,24日以后,又有中国银行、工商银行、建设银行相继披露所持次贷债券数额频繁发生,更证明了中国在危机中难以完全涉身事外。
⑧当前,准确估计包括三大行在内的中国金融机构在次贷债券投资中的损失,恰如整体评估此次全球次贷风暴整体损失之原委,尚嫌为时过早。然而,以宏观视角细察此次全球性次贷风暴积聚、爆发、扩散之路径,已可总结出若干经验教训,对资产价格泡沫畸高、资本管制将去未去的中国正是镜鉴。
5.对文中“次级抵押贷款”的相关理解有误的一项是
A.“次级贷款者”是指收入不稳定、信用等级达不到标准而向贷款机构申请住房抵押贷款的人。
B.美国人喜欢超前消费,利用次级抵押贷款可以买房买车,支付一切费用。
C.次级抵押贷款对贷款者信用记录和还款能力标准降低,但贷款利率相应地比一般抵押贷款高很多。
D.次级抵押信贷的风险在于次级抵押贷款客户的偿付保障与客户的还款能力相脱节,房价走势不确定。
6.对美国“次贷危机”形成原因分析有误的一项是
A.美国经济危机的产生,造成大量次贷者收入降低,无法偿还贷款,贷款机构亏损倒闭,从而形成大规模的次贷危机。
B.美国次贷危机的诱因是美国地产泡沫破裂,房价急剧下跌。
C.美国大众层面的金融文化不高,一些次贷者缺少借贷常识,不知何为复利,亦不会计算未来按揭成本,但仍然申请了自己本无力偿还的房贷。
D.一些金融投资者对次贷风险缺乏足够的认识,在房屋市场火爆时,受高额利润吸引,金融机构对“次贷”趋之若鹜。
7.下列各项是对文章有关信息的分析与推断,不正确的一项是
A.由次贷危机引发的全球金融危机,减缓了全球经济发展的速度。
B.起于美国的次贷风波在几个月之内扩展成为全球共振的金融风暴,各国央行及美联储都进行了干预措施,也只能缓解危势。
C.只要美国的房价持续上涨,次贷危机的隐患就可以消除。
D.中国金融机构在次贷危机中的损失,尚不可准确评估,但是蒙受损失已是必然。
科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面一段文字,回答1-3题。
①在美国,贷款是非常普遍的现象,从房子到汽车,从信用卡到电话账单,贷款无处不在。当地人很少全款买房,通常都是长时间贷款。一些收入并不稳定甚至根本没有收入的人,他们怎么买房呢?靠次级抵押贷款。
②次级抵押贷款是一个高风险、高收益的行业,指一些贷款机构向信用程度较差和收入不高的借款人提供的贷款。与传统意义上的标准抵押贷款的区别在于,次级抵押贷款对贷款者信用记录和还款能力要求不高,而贷款利率相应地比一般抵押贷款高很多。那些因信用记录不好或偿还能力较弱而被银行拒绝提供优质抵押贷款的人,会申请次级抵押贷款购买住房。
③由于之前的房价很高,银行认为尽管贷款给了次级信用借款人,如果借款人无法偿还贷款,则可以利用抵押的房屋来还,拍卖或者出售后收回银行贷款。但是由于房价突然走低,借款人无力偿还时,银行把房屋出售,却发现得到的资金不能弥补当时的贷款+利息,甚至都无法弥补贷款额本身,这样银行就会在这个贷款上出现亏损。
④美国的次级抵押信贷本始于房屋的实际需求,而次级按揭客户的偿付保障与客户的还款能力相脱节,更多地基于房价不断上涨的假设。在房屋市场火爆时,银行得到了高额利息收入,金融机构对次贷趋之若鹜。一旦房地产市场进入下行周期,则违约涌现,危机爆发。
⑤次贷风暴还表明,纵使在美国这样金融业高度发达的国家,大众层面的金融文化仍有待提高。种种报道表明,在美国申请次级抵押的信贷者中,许多人甚至不知何为复利,亦不会计算未来按揭成本,但仍然兴致勃勃申请了自己本无力偿还的房贷,住进自己本无力购买的房屋。如此行事者大有人在,然而,大众性癫狂永远无法战胜市场涨跌无常的铁律,泡沫的突然破裂必然会给经济社会带来巨大的创痛,首当其冲者正是误入泡沫丛中的弱势群体。
⑥由于次贷危机带来的经济问题,严重影响了美国的居民消费,2008年12月30日美国公布的12月份消费者信心指数为38,创出历史最低水平。同日美国公布的10月份SP/CS 10座城市房价指数月率下降2.08%,美国10月份SP/CS 20座城市房价指数月率下降2.2%。如果情况不能尽快好转,上述数据将对美元的走势产生严重影响。同样,美元的走势将严重影响世界经济。次日上午日元盘中最低跌至90.42,欧洲央行行长特里谢表示:欧元区GDP面临下行的风险占主导地位。
⑦美国次级抵押信贷风波起于(2008年)今春,延于初夏,在仲夏七八月间扩展为全球共振的金融风暴。虽经各国央行联手注资、美联储降低再贴现利率等干预措施,目前危势缓解,但其冲击波仍在继续蔓延。国内舆论8月以来已对此国际金融事件给予较高关注,24日以后,又有中国银行、工商银行、建设银行相继披露所持次贷债券数额频繁发生,更证明了中国在危机中难以完全涉身事外。
⑧当前,准确估计包括三大行在内的中国金融机构在次贷债券投资中的损失,恰如整体评估此次全球次贷风暴整体损失之原委,尚嫌为时过早。然而,以宏观视角细察此次全球性次贷风暴积聚、爆发、扩散之路径,已可总结出若干经验教训,对资产价格泡沫畸高、资本管制将去未去的中国正是镜鉴。
1.对文中“次级抵押贷款”的相关理解有误的一项是 ( )
A.“次级贷款者”是指收入不稳定、信用等级达不到标准而向贷款机构申请住房抵押贷款的人。
B.美国人喜欢超前消费,利用次级抵押贷款可以买房买车,支付一切费用。
C.次级抵押贷款对贷款者信用记录和还款能力标准降低,但贷款利率相应地比一般抵押贷款高很多。
D.次级抵押信贷的风险在于次级抵押贷款客户的偿付保障与客户的还款能力相脱节,房价走势不确定。
2.对美国“次贷危机”形成原因分析有误的一项是 ( )
A.美国经济危机的产生,造成大量次贷者收入降低,无法偿还贷款,贷款机构亏损倒闭,从而形成大规模的次贷危机。
B.美国次贷危机的诱因是美国地产泡沫破裂,房价急剧下跌。
C.美国大众层面的金融文化不高,一些次贷者缺少借贷常识,不知何为复利,亦不会计算未来按揭成本,但仍然申请了自己本无力偿还的房贷。
D.一些金融投资者对次贷风险缺乏足够的认识,在房屋市场火爆时,受高额利润吸引,金融机构对“次贷”趋之若鹜。
3.下列各项是对文章有关信息的分析与推断,不正确的一项是 ( )
A.由次贷危机引发的全球金融危机,减缓了全球经济发展的速度。
B.起于美国的次贷风波在几个月之内扩展成为全球共振的金融风暴,各国央行及美联储都进行了干预措施,也只能缓解危势。
C.只要美国的房价持续上涨,次贷危机的隐患就可以消除。
D.中国金融机构在次贷危机中的损失,尚不可准确评估,但是蒙受损失已是必然。
科目:高中语文 来源:黑龙江省哈师大附中2008-2009学年下学期高二6月月考语文试题 题型:048
科目:高中语文 来源: 题型:文言文阅读
阅读下面的文言文,完成后面题目。
侃字士业,颇爱琴书,尤好计画。时播①一门,贵满朝廷,儿侄早通,而侃独不交游,公卿罕有识者。亲朋劝其出仕,侃曰:“苟有良田,何忧晚岁,但恨无才具耳。”
年三十一,袭爵华阴伯。扬州刺史长孙承业请为录事参军。萧衍②豫州刺史裴邃规相掩袭,密购寿春人李瓜花、袁建等令为内应。邃已纂勒兵士,虑寿春疑觉,遂谬移檄云:“魏始于马头置戍,如闻复欲修白捺旧城。若尔,便稍相侵逼。此亦须营欧阳,设交境之备。今板卒已集,唯听信还。”佐寮咸欲以实答之,云无修白捺意。而侃曰:“白捺小城,本非形胜,邃集兵传檄,虚构是言,得无有别图也?”稚乃云:“录事可造移报。”移檄曰:“彼之纂兵,想别有意,何为妄构白捺?勿谓魏无人也。”邃得移檄,谓已觉,便散兵。瓜花等以期契不会,便相告发,伏辜者十数家。邃后竟袭寿春,入罗城而退,遂列营于黎浆、梁城,日夕钞掠。承业乃奏侃为统军。
后雍州刺史萧宝夤据州反,随业讨之,除侃为承业行台左丞。军次恆农,侃白承业曰:“今贼守潼关,全据形胜。须北取蒲坂,飞棹西岸,置兵死地,人有斗心,华州之围,可不战而解;潼关之贼,必望风溃散。诸处既平,长安自克。愚计可录,请为明公前驱。”承业从之,令其子子彦等领骑与侃于恆农北度,便据石锥壁。侃乃班告曰:“今且停军于此,以待步卒,兼观人情向背。若送降名者,各自还村,侯台军举三烽火,各亦应之,以明降款。其无应烽,即是不降之村,理须殄戮。”人遂传相告报。实未降者,亦诈举烽,一宿之间,火光遍数百里内。围城之寇,不测所以,各自散归。长安平,侃颇有力焉。
注:①播:杨侃父,北朝北魏大臣。②萧衍:南朝梁武帝。
【小题1】对下句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
| A.若尔,便稍侵逼稍:稍微 |
| B.今板卒已集,唯听信还信:使者 |
| C.今贼守潼关,全据形胜贼:叛军 |
| D.侃乃班告曰班:颁布 |
| A.①③⑤ | B.②④⑥ | C.①②④ | D.③⑤⑥ |
| A.杨侃是杨播的儿子,杨播家有很多人在朝廷做大官,杨侃比较喜爱音乐和读书,亲戚朋友劝他出任官职,于是他担任了长孙稚的录事参军. |
| B.南朝梁的豫州刺史裴邃计划偷袭北朝,采用了里应外合的手法,并通过向魏发送檄文刺探魏是否觉察其意图,他的计谋被杨侃识破。 |
| C.杨侃随长孙稚讨伐叛国的雍州刺史萧宝夤时,向长孙稚献计,置将士于死地而后生,以此取得战争的胜利。 |
| D.长孙稚的军队进驻石锥壁后,杨侃通过颁布告示的办法,督促投降叛军的民众重新归附朝廷,并借此虚张声势,取得了平叛的胜利。 |
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
| A.若尔,便稍侵逼稍:稍微 |
| B.今板卒已集,唯听信还信:使者 |
| C.今贼守潼关,全据形胜贼:叛军 |
| D.侃乃班告曰班:颁布 |
| A.①③⑤ | B.②④⑥ | C.①②④ | D.③⑤⑥ |
| A.杨侃是杨播的儿子,杨播家有很多人在朝廷做大官,杨侃比较喜爱音乐和读书,亲戚朋友劝他出任官职,于是他担任了长孙稚的录事参军. |
| B.南朝梁的豫州刺史裴邃计划偷袭北朝,采用了里应外合的手法,并通过向魏发送檄文刺探魏是否觉察其意图,他的计谋被杨侃识破。 |
| C.杨侃随长孙稚讨伐叛国的雍州刺史萧宝夤时,向长孙稚献计,置将士于死地而后生,以此取得战争的胜利。 |
| D.长孙稚的军队进驻石锥壁后,杨侃通过颁布告示的办法,督促投降叛军的民众重新归附朝廷,并借此虚张声势,取得了平叛的胜利。 |
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com