下列各组词语中有两个错别字的一组是

A．局域网     惹事生非     回馈社会     深深震撼

B．天燃气     尘埃落定     价格飙升     坚决取缔

C．暴冷门     蹿红歌坛     名燥一时     成就绯然

D．挖墙角     尾大不吊     额手称庆     兵荒马乱

下列各组词语中有两个错别字的一组是

A．局域网     惹事生非     回馈社会     深深震撼

B．天燃气     尘埃落定     价格飙升     坚决取缔

C．暴冷门     蹿红歌坛     名燥一时     成就绯然

D．挖墙角     尾大不吊     额手称庆     兵荒马乱 

下列各组词语中有两个错别字的一组是　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A．局域网　 惹事生非　 回馈社会　 深深震撼

B．天燃气 尘埃落定 价格飙升 坚决取缔

C．暴冷门 蹿红歌坛 名燥一时 成就绯然

D．挖墙角 尾大不吊 额手称庆 兵荒马乱

下列各组词语中，有两个错别字的一组是（ ）

A．更叠 愤懑 擅长 委曲求全

B．和局 光荫 处决 推波助澜

C．鬼计 须知 映照 振耳欲聋

D．奋发 灼见 斜晖 以敬效尤

（08年十校联考）阅读下面的文字，完成18-2l题

邂逅黄姚

               王  惟

①邂逅黄姚，如同邂逅时间犯下的一个美丽的错误．时间遗忘了这座古镇．同时也成就了它的魅力。

②藏于深山之中的黄姚古镇。陆路交通是非常不便的．因此，水，才是黄姚传奇的起点和终点。通达三江的姚水。使古镇在明清两朝成为出海通衙的商业中心．到了民国时代，随着姚江水位的下降，古镇也失去了旧日的繁华．重新与世隔绝．当姚水退去之时，时间吻别了这座古镇，悄然而去。此后的草长莺飞，年华暗换，又有谁人知晓呢？及时战争也没有打破这里的宁静，古镇对于战争的记忆，只是几位历史名人来去飘然的雪泥鸿爪的倩影。

③百年之后，与时间一同归来的，是异乡人的惊艳。当那些来自尘嚣的人们终于到达了神话的彼岸，他们的第一感觉早已题写在古镇一副斑驳的楹联之上――“别有洞天藏世界，更无胜地赛仙山”。清明风格的岭南民居以九宫八卦阵式布局的街道，更有一方痴山醉水，重重古木参天。昔日商号云集的桂东名镇，今日小桥流水的世外桃源，仿佛绝代明珠洗净铅华，那般的风情，是难以令人抵挡的。

④古镇的街道，全部是由黑色石板镶嵌而成的，年深日久，已被先人的双足琢磨的漆亮如玉。漫步其上，仿佛漫步于岁月一声悠然的长叹。那淳厚的质感，令我甘心在这古镇的青石街上做一缕幽魂，看岁月如何无情，又是如何是无情也动人。

⑤四处弥漫的宁静是黄姚的外表，幽幽散发的文气是黄姚的内涵。传说，从清康熙到光绪年问，黄姚就出过11名举人．举子们当年的书生意气、诗酒风流早已浑然内敛，如今的黄姚依然君子知玉，触手也温．这里有山必有水，有水必有桥．有桥必有亭，有亭必有联，有联必有匾．一块块牌匾如同一张张泛黄的古镇的名片．所谓温柔敦厚．所谓骨感峥嵘，昨日种种，尽在不言之中。

⑥黄姚依然是-悠远而恬淡的．这里的人们乐山．虽然他们并不知道自己是仁者：这里的人们乐水，虽然他们并不知道自己是智者，信步走去．但见逐闹嬉戏的童颜稚子。皆有三分灵气，枯坐檐下的鹤发老者，尚带}七分古风．便是柴门犬吠、舍里鸡啼，梁间黍香，但凡此间风物，皆有一段洒脱悠然的风流态度。

⑦黄埔依然是一卷尘缘未了的浮世绘．斜晖晚照中，袅袅上升的炊烟是古镇的呼吸，捶女舂米的闷响是古镇的脉搏，而阡陌闾巷间的生息哥哭，是古镇的灵魂。青石街上的木门常常是厚重而细节丰盈的，推开来“咯吱”一声，仿佛苍凉的记忆有沉睡中醒来，慵懒的打个哈欠，迈进去便有一脚踏空的眩晕，如同穿越时光的隧道，恍然若失而不知今昔何年。

⑧黄姚依然是时间的迷宫当你凝望那琉璃彩瓦，画栋雕梁，仿佛你凝望的是历史，其实你凝望的是时尚，五百年前的时尚;当你走过一条条静谧深幽的青石老街，仿佛你穿越的是寂寞，其实你穿越的是繁华，康乾盛世的繁华；当你抚摸那褪色的门槛，模糊的雕像，仿佛你感受的是粗朴，其实你感受的是精致，是流年镌刻，风描雨绘的精致。

⑨这就是黄姚，千年一梦的黄姚，多少异乡人远道而来，只为了见证今时的雨滴敲打万历年的窗棱，职位猜测古祠深宅背后所隐藏的几许红尘无奈，只为聆听那一江碧水缓缓讲述黄姚古镇的前世今生。

18．理解文句中的词语（4分）

（1）第①段中“美丽的错误”具体指什么?（2分）

答：                                                                       

（2）第②段中“起点”和“终点”，各指的是什么？（2分）

答：起点：                                                                

    终点：                                                                

19．第⑦段中画线的句子生动形象，内涵丰富，请作简要赏析。（6分）

答：                                                                      

20．第⑧段用“历史”与“时尚”，“寂寞”与“繁华”、“粗朴”与“精致”三组词语对举，这样写有什么作用?（4分）

答：                                                                      

21．下列对文章的评析．不符合原文意思的两项是（4分）

A．时隔百年之后．异乡人惊铯于黄姚九宫八卦阵式的街道、痴山醉水和重重参天古木，惊艳于昔日桂东名镇成了今日的世外桃源。

B．“骨感峥嵘”一指一个人的个性、才气、品格等超越寻常．文中是说如今的黄姚仍留有昔日的文气与灵性．

C．作者邂逅黄姚，被它所散发出来的魅力源深震撼，字里行间充满赞美之情，同时对时间遗忘了这座古镇而深感惋惜．

D．人们远道而来黄姚，是为了见证者千年古镇的魅力，探测古祠深宅背后的隐私，聆听一江春水讲述古镇的前世今生。

E．文章语言优雅精致，比喻，排比等修辞手法的运用使得文章气韵流动，内蕴丰富，令人回味，有绕梁之韵致。

答：【     】【     】

阅读下面的文言文，完成下列各题。（9分 每小题3分）
黄权，字公衡，巴西阆中人也。少为郡吏，州牧刘璋召为主簿。时别驾张松建议，宜迎先主，使伐张鲁。权谏曰：“左将军有骁名，今请到，欲以部曲遇之，则不满其心，欲以宾客札待，则一国不容二君。若客有泰山之安，则主有累卵之危。可但闭境，以待河清。”璋不听，竞遣使迎先生，出权为广汉长，及先主袭取益州，将帅分下郡县。郡县风景附，权闭城坚守，须刘璋稽服，乃诣降先主。先主假权偏将军。及曹公破张鲁，鲁走入巴中，权进曰：“若失汉中，则三巴不振，此为割蜀之股臂也。”于是先主以权为护军，率诸将迎鲁，鲁已还南郑，北降曹公。然卒破杜漫、朴胡，杀夏候渊，据汉中，皆权本谋也。
先主为汉中王，犹领益州牧，以权为治中从事，及称尊号，将东伐吴，权谏曰：“吴人悍战，又水军顺流，进易退难，臣请为先驱以当寇，陛下宜为后镇。”先主不从，以权为镇北将军，督江北军以防魏师。先主自在江南。及吴将军陆逊乘流断围，南军败绩，先主引退。而道隔绝，权不得还，故率将所领降于魏。有司执法，白收权妻子。先主曰：“孤负黄权，权不负孤也。”待之如初。魏文帝谓权曰：“君舍逆效顺，欲追从陈、韩邪?”权对曰：“臣过受刘主殊遇，降吴不可。还蜀无路，是以归命。且败军之将，免死为幸，何古人之可慕也!”文帝善之，拜为镇南将军，封育阳候，加侍中，使之陪乘。蜀降人或云诛权妻子，权知其虚言，未便发丧，后得审问，果如所言。及先主薨问至，魏群臣咸贺而权独否。文帝察权有局量，欲试惊之，遣左右诏权，末至之间，累催相属，马使奔驰，交错于道，官属侍从莫不碎魄，而权举止颜色自若。
后领益州刺史，徙占河南。大将军司马宣王深器之，问权曰：“蜀中有卿辈几人?”权笑而答曰：“不图明公见顾之重也!”宣王与诸葛亮书曰：“黄公衡，快士也，每坐起叹述足下，不去口实。”景初三年，蜀延熙二年，权迁车骑将军、仪同三司。明年卒，谥曰景候。子邕嗣。邕无子，绝。权留蜀子祟，为尚书郎，随卫将军诸葛瞻拒邓艾。到涪县，瞻盘桓未近，祟屡劝瞻宜速行据险，无令敌得入平地。瞻犹与未纳，祟至于流涕。会艾长驱而前．瞻却战绵竹．祟帅厉军士，期于必死，临阵见杀。(选自《三国志》)
【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（  ）

阅读下面文段，回答问题。

杨继盛字仲芳，容城人。七岁失母，庶母妒，使牧牛。继盛经里塾睹里中儿读书，心好之，因语兄，请得从塾师学。兄曰：“若幼何学？”继盛曰：“幼者任牧牛，乃不任学耶！”兄言于父，听之学，然牧不废也。年十三始得从师学。家贫，益自刻厉。举乡试，卒业国子监，徐阶亟赏之。嘉靖二十六年，登进士，授南京吏部主事，从尚书韩邦奇游，覃思律吕之学，手制十二律，吹之，声毕和，邦奇大喜，尽以所学授之。继盛名益著，召改兵部员外郎。俺答^①躏京师，威宁侯仇鸾以勤王故，有宠，帝命鸾为大将军，倚以办寇。鸾中情怯，畏寇甚，方请开互市^②市马^③，冀与俺答媾^④，幸无战斗，固恩宠。继盛以为仇耻未雪，遽议和，示弱，大辱国，乃奏言十不可、五谬。疏入，帝颇心动，下^⑤鸾及成国公朱希忠，大学士严嵩、徐阶，兵部尚书赵锦，侍郎聂豹、张时彻议。鸾攘臂詈曰：“竖子目不睹寇。宜其易之。”诸大臣遂言，遣官已行，势难中止。帝尚犹豫，鸾复进密疏，乃下继盛诏狱，贬狄道典史^⑥。其地杂番，罕知诗书，继盛简子弟秀者百余人，聘三经师教之。鬻所乘马，出妇服装^⑦，市田资诸生。县有煤山，为番人所据，民仰薪二百里外，继盛召番人谕之，咸服曰：“杨公即须我曹穹帐，亦舍之，况煤山耶！”番民信爱之，呼曰“杨父”。

[注]①俺答：明朝时鞑靼族首领，常侵扰西北边境。②互市：通商。③市马：向鞑靼购买马匹。④媾：讲和。⑤下：下发给。③狄道典史：狄道，今甘肃临洮；典史，明清时知县下面掌管缉捕、狱办的属官。⑦出妇服装：变卖了妻子的服饰。

1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是

[　　]

A．覃思律吕之学，手制十二律

　 律吕：古代校正声音的乐器。古代把声音按高低清浊分为十二律，从低到高依次为黄钟、大吕、太簇等，其中奇数各律称“律”，偶数各律称“吕”，简称“律吕”。

2．比较下列各句中加粗字的意义和用法，判断正确的一组是

　　①益自刻厉

　　②继盛名益著

　　③尽以所学授之

　　④倚以办寇

[　　]

3．下列句子中加粗字的词语在文中的意思，不正确的一项是

[　　]

A．继励经里塾　　里塾：村子里的私塾

B．幼者任牧牛，乃不任学耶　　乃：就是

C．其地杂番　　杂番：少数民族与汉人杂居

D．竖子目不睹寇　　竖子：蔑视别人的称呼，犹如“小子”之类

4．翻译下面两个句子。

①继盛以为仇耻未雪

②杨公即须我曹穹帐，亦舍之

译：①________________________________________________

　　②________________________________________________

5．以下句子分别编为四组，从分句间语意关系的角度看，分类正确的一组是

①庶母妒，使牧牛

②邦奇大喜，尽以所学授之

③竖子目不睹寇，宜其易之

④番民信爱之，呼曰“杨父”

[　　]

6．下列叙述不符合原文意思的一项是

[　　]

A．杨继盛从小受到庶母虐待，不许他读书，但他自己好学勤奋，终学有所成。

B．杨继盛主张坚决抗击外侮，反对妥协辱国，他曾上疏弹劾奸人误国的罪行，申明不可议和的十大理由和五种错误做法。

C．明世宗看到继盛的奏疏，把它交给大臣们讨论，仇鸾大骂继盛轻敌，其他诸位大臣虽然同意继盛的意见，据理力争，但是使臣已经派出，形势难以挽回。

D．继盛被贬到边地，为了改变当地文化教育落后的局面，克服种种困难，卖了自己的马和妻子的服饰，请老师来给子弟们传授经学。