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8、下列词语中有错别字的一组是

A.恰如其分  取缔  喋喋不休  大坝合龙

B.伏案疾书  诀择  事必躬亲  明火执仗

C.罄竹难书  思辨  班师回朝  摩拳擦掌

D.责无旁贷  旁证  猝不及防  微言大义

8、B

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科目:高中语文 来源: 题型:

下列词语中有错别字的一组是

A.恰如其分  取缔  喋喋不休  大坝合龙

B.伏案疾书  诀择  事必躬亲  明火执仗

C.罄竹难书  思辨  班师回朝  摩拳擦掌

D.责无旁贷  旁证  猝不及防  微言大义

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科目:高中语文 来源: 题型:

下列各组词语中没有错别字的一项是

    A.百战不怠  安详  莫齿不忘  前途渺茫

    B.责无旁代  诡计  一张一驰  成绩斐然

    C.恰如其分  取缔  喋喋不休  大坝合龙

    D.味同嚼腊  参与  束之高搁  无人问津

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科目:高中语文 来源: 题型:

下列各组词语中没有错别字的一项是

    A.百战不怠  安详  莫齿不忘  前途渺茫

    B.责无旁代  诡计  一张一驰  成绩斐然

    C.恰如其分  取缔  喋喋不休  大坝合龙

    D.味同嚼腊  参与  束之高搁  无人问津

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科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

下列各组词语中没有错别字的一项是
A.百战不怠安详莫齿不忘前途渺茫
B.责无旁代诡计一张一驰成绩斐然
C.恰如其分取缔喋喋不休大坝合龙
D.味同嚼腊参与束之高搁无人问津

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科目:高中语文 来源:桂壮红皮书·高中同步系列·活题巧解巧练·高二语文(上) 题型:013

下列各组词语中,没有错别字的一组是

[  ]

A.百战不怠  安详  莫齿不忘  前途渺茫

B.责无旁代  诡计  一张一驰  成绩斐然

C.恰如其分  取缔  喋喋不休  大坝合龙

D.味同嚼腊  参与  束之高搁  无人问津

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科目:高中语文 来源: 题型:013

下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A.百战不怠  安详  莫齿不忘  前途渺茫

B.责无旁代  诡计  一张一驰  成绩斐然

C.恰如其分  取缔  喋喋不休  大坝合龙

D.味同嚼腊  参与  束之高搁  无人问津

 

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科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:013

下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A.百战不怠  安详  莫齿不忘  前途渺茫

B.责无旁代  诡计  一张一驰  成绩斐然

C.恰如其分  取缔  喋喋不休  大坝合龙

D.味同嚼腊  参与  束之高搁  无人问津

 

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科目:高中语文 来源:金题金卷丛书 高中毕业班热点测试金卷·语文 题型:013

下列各组词语中,没有错别字的一组是

[  ]

A.百战不怠  安详  莫齿不忘  前途渺茫

B.责无旁代  诡计  一张一驰  成绩斐然

C.恰如其分  取缔  喋喋不休  大坝合龙

D.味同嚼腊  参与  束之高搁  无人问津

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科目:高中语文 来源: 题型:013

阅读下面甲、乙两段文言文,完成1~8题。

  [甲]楚绝齐,齐举兵伐楚。陈轸谓楚王曰:“王不如以地东解于齐,西讲于秦。”楚王使陈轸之秦。秦王谓轸曰:“子,秦人也,寡人与子故也。寡人不佞,不能亲国事也,故子弃寡人事楚王。今齐楚相伐,或谓之变,或谓救之不便。子独不可以忠为子主计,以其余为寡人乎?”陈轸曰:“王独不闻吴人之游楚者乎?楚王甚爱之。病,故使人问之曰:“诚病乎?意亦思乎?”左右曰:‘臣不知其思与不思,诚思则将吴吟。今轸将为王吴吟。’”

  [乙]张仪欺楚怀王,使之绝齐而献商于之地。陈轸谏曰:“张仪必负王,商于不可得而齐、秦合,是北绝齐交,西生秦患。”其言可谓善矣。然至云“不若阴合而阳绝于齐,使人随张仪,若与吾地,绝齐未晚”,是轸不深计齐之可绝与否,但以得地为意耳。及秦负约,楚怀王欲攻之,轸又劝曰:“不如因赂之以一名都与之并兵而攻齐,是我亡地于秦,取偿于齐也。”此策尤乖谬不义,且秦加亡道于我,乃欲赂以地,齐本与国,楚无故而绝之。有割地致币,卑词谢罪,复求其援,而反欲攻之,轸之说于是疏矣。

(1)对下列句子中加粗词语的解释,错误的一项是

[  ]

A.有割地致币
币:礼物。
B.寡人不佞
佞:有才智。
C.且秦加亡道于我
亡:通“无”。
D.此策尤乖谬之义
乖谬:背离常理。

(2)比较下列各句中“与”字的意思和用法,判断正确的一项是

[  ]

①齐本与国

②寡人与子故也

③以一名都与之并兵而攻齐

④若与吾地

A.②句与③句意义相同,用法相同。

B.②句与④句意义相同,用法不相同。

C.①句与④同意义不相同,用法相同。

D.①句与③同意义不相同,用法不相同。

以下3~4题在文中的正确意思是

(3)臣不知其思与不思,诚思则将吴吟

[  ]

A.我们不清楚他到底想什么,真是想念吴国就将发出吴地乡音。

B.我们不知道他是不是思念吴国,真是思念吴国就会说吴国话。

C.我们不知道他是否思念吴国,果真思念吴国就将发出吴地乡音。

D.我们不清楚他到底想什么,真是想念吴国就会说吴国话。

(4)子独不可以忠为子主计,以其余为寡人乎

[  ]

A.先生难道不能以您的忠心为楚王谋划之余,也为我谋划吗?

B.先生难道不能将您忠于楚王之心分将一部分给我吗?

C.先生不应只忠心为楚王谋划,您可以用余力为我谋划吗?

D.先生不应只忠于楚,用您的余力为我效力怎么样?

(5)以下句子分别编为四组,从语意关系的角度,分类正确的一项是

[  ]

①楚王使陈轸之秦

②王不如以地东解于齐,西讲于秦

③商于不可得而齐、秦合

④是我亡地于秦,取偿于齐

A.②④
B.②③
C.④①
D.③①

(6)(乙)文中有两句对应的结论。从下面四组中,选出恰当的一组(  )

①轸之说于是疏矣

②此策尤乖谬不义

③是轸不深计齐之可绝与否

④其言可谓善矣

A.③①
B.④②
C.④①
D.②①

(7)下列对“陈轸答秦王问”一事的叙述,正确的一项是

[  ]

A.陈轸对秦王未能明确在齐楚相伐一事上的立场有所不满,借讲典故告诫秦王应善待楚国。

B.陈轸出使秦国是想争取秦王的帮助,用讽喻之法既能达到这一目的又不辱楚国的尊严。

C.陈轸身为楚使者,碍于当时的环境,故用讽喻之法向秦王表明。

D.陈轸对秦王的要求,既不能明确答复又不好拒绝,故岔开话题,让秦王不好再问下去。

(8)结合甲、乙两段文字看,评论不正确的一项是

[  ]

A.陈轸主张赂秦绝齐,是他充当秦在楚国的内奸的表现。

B.陈轸主张赂秦绝齐,是他错误估计形势的疏失之举。

C.陈轸主张“东解于齐,西讲于秦”,意在为秦谋。

D.陈轸主张“东解于齐,西讲于秦”是为绝齐耍弄的权谋。

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科目:高中语文 来源:高中第五册教学目标与检测 题型:013

阅读下面甲、乙两段文言文,完成1~8题。

  [甲]楚绝齐,齐举兵伐楚。陈轸谓楚王曰:“王不如以地东解于齐,西讲于秦。”楚王使陈轸之秦。秦王谓轸曰:“子,秦人也,寡人与子故也。寡人不佞,不能亲国事也,故子弃寡人事楚王。今齐楚相伐,或谓之变,或谓救之不便。子独不可以忠为子主计,以其余为寡人乎?”陈轸曰:“王独不闻吴人之游楚者乎?楚王甚爱之。病,故使人问之曰:“诚病乎?意亦思乎?”左右曰:‘臣不知其思与不思,诚思则将吴吟。今轸将为王吴吟。’”

  [乙]张仪欺楚怀王,使之绝齐而献商于之地。陈轸谏曰:“张仪必负王,商于不可得而齐、秦合,是北绝齐交,西生秦患。”其言可谓善矣。然至云“不若阴合而阳绝于齐,使人随张仪,若与吾地,绝齐未晚”,是轸不深计齐之可绝与否,但以得地为意耳。及秦负约,楚怀王欲攻之,轸又劝曰:“不如因赂之以一名都与之并兵而攻齐,是我亡地于秦,取偿于齐也。”此策尤乖谬不义,且秦加亡道于我,乃欲赂以地,齐本与国,楚无故而绝之。有割地致币,卑词谢罪,复求其援,而反欲攻之,轸之说于是疏矣。

1.对下列句子中加粗词语的解释,错误的一项是

[  ]

A.有割地致币
币:礼物。
B.寡人不佞
佞:有才智。
C.且秦加亡道于我
亡:通“无”。
D.此策尤乖谬之义
乖谬:背离常理。

2.比较下列各句中“与”字的意思和用法,判断正确的一项是

[  ]

(1)齐本与国

(2)寡人与子故也

(3)以一名都与之并兵而攻齐

(4)若与吾地

A.(2)句与(3)句意义相同,用法相同。

B.(2)句与(4)句意义相同,用法不相同。

C.(1)句与(4)同意义不相同,用法相同。

D.(1)句与(3)同意义不相同,用法不相同。

以下3~4题在文中的正确意思是

3.臣不知其思与不思,诚思则将吴吟

[  ]

A.我们不清楚他到底想什么,真是想念吴国就将发出吴地乡音。

B.我们不知道他是不是思念吴国,真是思念吴国就会说吴国话。

C.我们不知道他是否思念吴国,果真思念吴国就将发出吴地乡音。

D.我们不清楚他到底想什么,真是想念吴国就会说吴国话。

4.子独不可以忠为子主计,以其余为寡人乎

[  ]

A.先生难道不能以您的忠心为楚王谋划之余,也为我谋划吗?

B.先生难道不能将您忠于楚王之心分将一部分给我吗?

C.先生不应只忠心为楚王谋划,您可以用余力为我谋划吗?

D.先生不应只忠于楚,用您的余力为我效力怎么样?

5.以下句子分别编为四组,从语意关系的角度,分类正确的一项是

[  ]

(1)楚王使陈轸之秦

(2)王不如以地东解于齐,西讲于秦

(3)商于不可得而齐、秦合

(4)是我亡地于秦,取偿于齐

A.②④
B.②③
C.④①
D.③①

6.(乙)文中有两句对应的结论。从下面四组中,选出恰当的一组(  )(1)轸之说于是疏矣

(2)此策尤乖谬不义

(3)是轸不深计齐之可绝与否

(4)其言可谓善矣

A.③①
B.④②
C.④①
D.②①

7.下列对“陈轸答秦王问”一事的叙述,正确的一项是

[  ]

A.陈轸对秦王未能明确在齐楚相伐一事上的立场有所不满,借讲典故告诫秦王应善待楚国。

B.陈轸出使秦国是想争取秦王的帮助,用讽喻之法既能达到这一目的又不辱楚国的尊严。

C.陈轸身为楚使者,碍于当时的环境,故用讽喻之法向秦王表明。

D.陈轸对秦王的要求,既不能明确答复又不好拒绝,故岔开话题,让秦王不好再问下去。

8.结合甲、乙两段文字看,评论不正确的一项是

[  ]

A.陈轸主张赂秦绝齐,是他充当秦在楚国的内奸的表现。

B.陈轸主张赂秦绝齐,是他错误估计形势的疏失之举。

C.陈轸主张“东解于齐,西讲于秦”,意在为秦谋。

D.陈轸主张“东解于齐,西讲于秦”是为绝齐耍弄的权谋。

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