精英家教网 > 高中语文 > 题目详情

7、下列词语中,没有错别字的一组是

A.安详  家具  震撼  穿流不息

B.缔造    撕打    座落    委曲求全

C.焦躁    昏聩    赝品    甘败下风

D.影碟    闲暇    果腹    计日程功

7、D(A穿―川;B撕―厮,座―坐;C败―拜)

请在这里输入关键词:
相关习题

科目:高中语文 来源: 题型:

下列词语中,没有错别字的一组是

A.安详  家具  震撼  穿流不息

B.缔造    撕打    座落    委曲求全

C.焦躁    昏聩    赝品    甘败下风

D.影碟    闲暇    果腹    计日程功

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

下列词语中,没有错别字的一组是(  )
A.安详部署亲和力待价而估B.家具迷宫萤光屏绿草如茵
C.蜂拥钓杆三角洲喜上眉梢D.坐落请帖挂倒挡长年累月

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列各组词语中,没有错别字的一组是


  1. A.
    家具    摩挲    钓鱼竿    美轮美奂
  2. B.
    安详    头绪    捉迷藏    意尤未尽
  3. C.
    浏览    樊篱    咨询费    雍荣华贵
  4. D.
    内敛    帐篷    胡罗卜    卷帙浩繁

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列各组词语中,没有错别字的一组是
[     ]
A.家具 座落 悚惧 厉行节约
B.安详 撕打 绯红 名门望族
C.缔造 焦躁 干预 甘败下风
D.昏聩 赝品 杂糅 相辅相成

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:2012-2013学年湖北孝感高级中学高二上期期末考试语文卷(带解析) 题型:单选题

下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A.家具摩挲钓鱼竿美轮美奂
B.安详头绪捉迷藏意尤未尽
C.浏览樊篱咨询费雍荣华贵
D.内敛帐篷胡罗卜卷帙浩繁

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:2014届湖北孝感高级中学高二上期期末考试语文卷(解析版) 题型:选择题

下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A.家具摩挲钓鱼竿美轮美奂

B.安详头绪捉迷藏意尤未尽

C.浏览樊篱咨询费雍荣华贵

D.内敛帐篷胡罗卜卷帙浩繁

 

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.家具摩挲钓鱼竿美轮美奂
B.安详头绪捉迷藏意尤未尽
C.浏览樊篱咨询费雍荣华贵
D.内敛帐篷胡罗卜卷帙浩繁

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,完成17-20题。
岘山亭记     欧阳修
岘山临汉上,望之隐然,盖诸山之小者。而其名特著于荆州者,岂非以其人哉?其人谓谁?羊祜叔子、杜预元凯是已。方晋与吴以兵争,常倚荆州以为重,而二子相继于此,遂以平吴而成晋业,其功烈已盖于当世矣。至于风流余韵,蔼然被于江汉之间者,至今人犹思之,而于思叔子也尤深。盖元凯以其功,而叔子以其仁,二子所为虽不同,然皆足以垂于不朽。
余颇疑其反自汲汲于后世之名者,何哉?传言叔子尝登兹山,慨然语其属,以谓此山常在,而前世之士皆已湮灭于无闻,因自顾而悲伤。然独不知兹山待己而名著也。元凯铭功于二石,一置兹山之上,一投汉水之渊。是知陵谷有变而不知石有时而磨灭也。岂皆自喜其名之甚而过为无穷之虑欤?将自待者厚而所思者远欤?
山故有亭,世传以为叔子之所游止也。故其屡废而复兴者,由后世慕其名而思其人者多也。熙宁元年,余友人史君中辉以光禄卿来守襄阳。明年,因亭之旧,广而新之,既周以回廊之壮,又大其后轩,使与亭相称。君知名当世,所至有声,襄人安其政而乐从其游也。因以君之官,名其后轩为光禄堂;又欲纪其事于石,以与叔子、元凯之名并传于久远。君皆不能止也,乃来以记属于余。
余谓君如慕叔子之风,而袭其遗迹,则其为人与其志之所存者,可知矣。襄人爱君而安乐之如此,则君之为政于襄者,又可知矣。此襄人之所敬书也。若其左右山川之胜势,与夫草木云烟之杳霭,出没于空旷有无之间,而可以备诗人之登高,写《离骚》之极目者,宜其览考自得之。至于亭屡废兴,或自有记,或不必究其详者,皆不复道。
熙宁三年十月二十有二日,六一居士欧阳修记。
下列句中加点词解释不正确的一项是(    )
至于风流余韵,蔼然被于江汉之间者   被:传播
余颇疑其反自汲汲于后世之名者   汲汲:形容心情急迫
然独不知兹山待己而名著也       待:凭借
若其左右山川之胜势             胜势:兵家争胜的形势
18.下列各组加点的文言虚词,意义和用法全都相同的一项是(   )
A. 盖元凯以其功,而叔子以其仁        愿以十五城请易璧
B. 明年,因亭之旧,广而新之          不如因而厚遇之
C. 君皆不能止也,乃来以记属于余      或脱身以逃,不能容于远近
D. 襄人安其政而乐从其游也            君子博学而日参省乎己
下列句子中,补充成分错误的一项是(     )
常倚荆州以(之)为重
君知名(于)当世
(史君中辉)又欲纪其事于石
D. 而(史君)袭其遗迹
20.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
A.这是一篇碑记,是作者应襄阳知府史中辉之请而写的。文章略去岘山的自然风貌,而着重抒发由岘山这一名胜所引起的感想,这在碑记文中是别具一格的。
B.岘山是一座普通的山,但因为晋朝两位开国元勋羊祜、杜预曾在此与吴激战并最终平定吴国为晋朝立下大功而著名。
C.作者一向反对趋时邀誉,所以文章一方面肯定羊祜、杜预“垂于不朽”的功业,一方面对他们的“汲汲于后世之名”,也发出了“自待者厚”的讥评。
D.文章中说到襄人打算把史中辉的事迹刻在石碑上,以和羊祜、杜预的名字一样永远流传。作者是希望史中辉在政事上能更加有所建树。

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文言文,完成下面试题。

岘山亭记      欧阳修

 岘山临汉上,望之隐然,盖诸山之小者。而其名特著于荆州者,岂非以其人哉?其人谓谁?羊祜叔子、杜预元凯是已。方晋与吴以兵争,常倚荆州以为重,而二子相继于此,遂以平吴而成晋业,其功烈已盖于当世矣。至于风流余韵,蔼然被于江汉之间者,至今人犹思之,而于思叔子也尤深。盖元凯以其功,而叔子以其仁,二子所为虽不同,然皆足以垂于不朽。

余颇疑其反自汲汲于后世之名者,何哉?传言叔子尝登兹山,慨然语其属,以谓此山常在,而前世之士皆已湮灭于无闻,因自顾而悲伤。然独不知兹山待己而名著也。元凯铭功于二石,一置兹山之上,一投汉水之渊。是知陵谷有变而不知石有时而磨灭也。岂皆自喜其名之甚而过为无穷之虑欤?将自待者厚而所思者远欤?

山故有亭,世传以为叔子之所游止也。故其屡废而复兴者,由后世慕其名而思其人者多也。熙宁元年,余友人史君中辉以光禄卿来守襄阳。明年,因亭之旧,广而新之,既周以回廊之壮,又大其后轩,使与亭相称。君知名当世,所至有声,襄人安其政而乐从其游也。因以君之官,名其后轩为光禄堂;又欲纪其事于石,以与叔子、元凯之名并传于久远。君皆不能止也,乃来以记属于余。

余谓君如慕叔子之风,而袭其遗迹,则其为人与其志之所存者,可知矣。襄人爱君而安乐之如此,则君之为政于襄者,又可知矣。此襄人之所敬书也。若其左右山川之胜势,与夫草木云烟之杳霭,出没于空旷有无之间,而可以备诗人之登高,写《离骚》之极目者,宜其览考自得之。至于亭屡废兴,或自有记,或不必究其详者,皆不复道。

熙宁三年十月二十有二日,六一居士欧阳修记。

下列句中加点词解释不正确的一项是(     )

至于风流余韵,蔼然被于江汉之间者    被:传播

余颇疑其反自汲汲于后世之名者    汲汲:形容心情急迫

然独不知兹山待己而名著也        待:凭借

若其左右山川之胜势              胜势:兵家争胜的形势

18.下列各组加点的文言虚词,意义和用法全都相同的一项是(    )

A. 盖元凯以其功,而叔子以其仁         愿以十五城请易璧

B. 明年,因亭之旧,广而新之           不如因而厚遇之

C. 君皆不能止也,乃来以记属于余       或脱身以逃,不能容于远近

D. 襄人安其政而乐从其游也             君子博学而日参省乎己

下列句子中,补充成分错误的一项是(      )

常倚荆州以(之)为重

君知名(于)当世

(史君中辉)又欲纪其事于石

D. 而(史君)袭其遗迹

20.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )

A.这是一篇碑记,是作者应襄阳知府史中辉之请而写的。文章略去岘山的自然风貌,而着重抒发由岘山这一名胜所引起的感想,这在碑记文中是别具一格的。

B.岘山是一座普通的山,但因为晋朝两位开国元勋羊祜、杜预曾在此与吴激战并最终平定吴国为晋朝立下大功而著名。

C.作者一向反对趋时邀誉,所以文章一方面肯定羊祜、杜预“垂于不朽”的功业,一方面对他们的“汲汲于后世之名”,也发出了“自待者厚”的讥评。

D.文章中说到襄人打算把史中辉的事迹刻在石碑上,以和羊祜、杜预的名字一样永远流传。作者是希望史中辉在政事上能更加有所建树。

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:学习周报 语文 粤教版 2009-2010学年 第48期 总第204期 粤教版 题型:048

阅读下面的文言文,完成下题。

  刘恕字道原,筠州人。恕少颖悟,书过目即成诵。八岁时,坐客有言孔子无兄弟者,恕应声曰:“以其兄之子妻之。①”一坐惊异。年十三,欲应制科,从人假《汉》、《唐书》,阅月皆归之。谒丞相晏殊,问以事,反复诘难,殊不能对。恕在钜鹿时,召至府,重礼之,使讲《春秋》,殊亲帅官属往听。未冠,举进士,时有诏,能讲经义者别奏名,应诏者才数十人,恕以《春秋》、《礼记》对,先列注疏,次引先儒异说,末乃断以己意,凡二十问,所对皆然,主司异之,擢为第一。他文亦入高等,而廷试不中格,更下国子试讲经,复第一,遂赐第。调钜鹿主簿、和川令,发强擿②伏,一时能吏自以为不及。恕为人重意义,急然诺。郡守得罪被劾,属吏皆连坐下狱,恕独恤其妻子,如己骨肉,又面数转运使深文③峻诋。

  笃好史学,自太史公所记,下至周显德末,纪传之外至私记杂说,无所不览,上下数千载间,巨微之事,如指诸掌。司马光编次《资治通鉴》,英宗命自择馆阁英才共修之。光对曰:“馆阁文学之士诚多,至于专精史学,臣得而知者,唯刘恕耳。”即召为局僚,遇史事纷错难治者,辄以诿恕。恕于魏、晋以后事,考证差缪,最为精详。

  王安石与之有旧,欲引置三司条例。恕以不习金谷为辞,因言天子方属公大政,宜恢张尧、舜之道以佐明主,不应以利为先。又条陈所更法令不合众心者,劝使复旧,至面刺其过,安石怒,变色如铁,恕不少屈。

  恕为学,自历数、地里、官职、族姓至前代公府案牍,皆取以审证。求书不远数百里,身就之读且抄,殆忘寝食。偕司马光游万安山,道旁有碑,读之,乃五代列将,人所不知名者,恕能言其行事始终,归验旧史,信然。

  宋次道知亳州家多书恕枉道借览次道日具馔为主人礼恕曰此非吾所为来也殊废吾事悉去之独闭阁昼夜口诵手抄留旬日尽其书而去目为之翳。

(《宋史·列传第二百三》)

  注:①语出《论语·公冶长》:子谓南容,“邦有道,不废;邦无道,免于刑戮。”以其兄之子妻之。

  ②擿(zh@):挑,揭发。

  ③深文:法律条文苛细。

(1)

对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是

[  ]

A.

从人假《汉》《唐书》,月皆归之  阅:阅读

B.

又面转运使深文峻诋       数:责备

C.

遇史事纷错难治者,辄以诿恕    诿:委托

D.

宋次道亳州           知:主管

(2)

下列各组句子中,加粗的词的意义和用法相同的一组是

[  ]

A.

①恕魏、晋以后事

②故内惑郑袖,外欺于张仪

B.

①宜恢张尧、舜之道佐明主

②伏惟圣朝孝治天下

C.

①恕能言行事始终

②芳菲菲弥章

D.

①尽其书

②人非生知之者,孰能无惑

(3)

以下各组句子中,全都表明刘恕有才华的一组是

①恕少颖悟,书过目即成诵

②凡二十问,所对皆然

③恕为人重意义,急然诺

④恕独恤其妻子,如己骨肉

⑤上下数千载间,巨微之事,如指诸掌

⑥求书不远数百里,身就之读且抄,殆忘寝食

[  ]

A.

①③⑤

B.

②④⑥

C.

①②⑤

D.

③④⑥

(4)

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

[  ]

A.

刘恕从小就十分聪慧,书看过一遍就能背下来,八岁时就通晓《论语》,还不到二十岁,就登进士第。

B.

刘恕为人很重情义,守信用,他虽然弹劾了郡守,但体恤他们的妻子儿女,像对待自己的骨肉一样。

C.

刘恕十分爱好史学,上下数千年间的大事小事都了如指掌,因此被司马光挑选来参与编写《资治通鉴》。

D.

刘恕与王安石有老交情,但不赞成王安石变法,以至于当面指责王安石的过失,并且没有丝毫屈从。

(5)

断句和翻译。

(1)用“/”给文言文阅读材料中画曲线的句子断句。

宋次道知亳州家多书恕枉道借览次道日具馔为主人礼恕曰此非吾所为来也殊废吾事悉去之独闭阁昼夜口诵手抄留旬日尽其书而去目为之翳。

(2)将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

①馆阁文学之士诚多,至于专精史学,臣得而知者,唯刘恕耳。

________________

②求书不远数百里,身就之读且抄,殆忘寝食。

________________

查看答案和解析>>


同步练习册答案