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6、予独爱莲之出淤泥而不染,                     ,中通外直,不蔓不枝……(周敦颐《爱莲说》)

6、濯清涟而不妖

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科目:初中语文 来源: 题型:

“予独爱莲之出淤泥而不染,________,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,________。”(周敦颐《爱莲说》)

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科目:初中语文 来源: 题型:

予独爱莲之出淤泥而不染,___________________,中通外直……(周敦颐)

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科目:初中语文 来源: 题型:

予独爱莲之出淤泥而不染,                     ,中通外直,不蔓不枝……(周敦颐《爱莲说》)

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科目:初中语文 来源:101网校同步练习 初三语文 北师大(新课标) 北师大版 题型:022

予独爱莲之出淤泥而不染,________,中通外直,不蔓不枝……(周敦颐《爱莲说》)

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科目:初中语文 来源:四川省重庆市2007年初中毕业生学业暨高中招生考试语文试卷 题型:022

予独爱莲之出淤泥而不染,________,中通外直,不蔓不枝……

(周敦颐《爱莲说》)

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科目:初中语文 来源:广东省深圳市2011年初中毕业生学业水平升学考试语文试题 题型:022

予独爱莲之出淤泥而不染,_________,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》)

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科目:初中语文 来源:期末题 题型:单选题

       予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
        以上文字写莲的可爱形状是为了反映:
[     ]
A.作者敬重品德高尚之士,鄙视不学无术之徒的感情。
B.作者对菊和牡丹的厌恶之情。
C.作者洁身自好的品德和情操。

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科目:初中语文 来源: 题型:048

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

芙蕖自荷钱①出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,日上日妍。有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致②矣。迨③至菡萏成花,娇姿欲滴;及花之既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立。此皆言其可目者也。

注释:①荷钱:初生的荷叶。②逸致:情趣。③迨:及,等到。

(1)

写出下列句中加点词的意思

(1) 清涟而不妖( ) (2)日 日妍( )

(2)

将下列句子译成现代文。

(1)可远观而不可亵玩焉。

(2)是我于花之未开,先享无穷逸致矣。

(3)

用“/”标出下面句子的两处朗读停顿

予独爱莲之出淤泥而不染

(4)

“出淤泥而不染”常给人带来深刻的思考,请从第二段中找出类似的句子,并简略说说它给你的启迪。

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科目:初中语文 来源: 题型:022

填空。

  (1)予独爱莲之出淤泥而不染,____________________,中通外直,不蔓不枝……(周敦颐《爱莲说》)

  (2)在自居易《钱塘湖春行》一诗中,以鸟儿的活动来展示初春活动的句子是“_________________,____________________。”

  (3)山水花鸟,常常成为文人墨客情感的寄托,心意的象征。国都沦陷之时,杜甫借花鸟抒悲痛之情:“________________,__________________”(《春望》);弃官离职之时,龚自珍借落花吟报国之志:“_________________,_______________________”(《己亥杂诗》)。

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科目:初中语文 来源: 题型:

古诗文默写。(6分)

①予独爱莲指出淤泥而不染,                  ,中通外直,不蔓不枝……

②树树皆秋色,                               。(王绩 《野望》)

③晴空一鹤排云上,                          (刘禹锡  《秋词》)

                         ,铁马冰河入梦来。(陆游  《十一月四日风雨大作》

⑤在崔颢的《黄鹤楼》中,最能表达诗人思乡之情的句子是:

                                                                        

 

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