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7、“_______________,_______________”两句,是《琵琶行》全诗的主旨,更是白居易与琵琶女感情的共鸣。

7、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

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科目:高中语文 来源: 题型:

“_______________,_______________”两句,是《琵琶行》全诗的主旨,更是白居易与琵琶女感情的共鸣。

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科目:高中语文 来源: 题型:013

下列对《琵琶行》的分析鉴赏,不正确的一项是

[  ]

A.本诗叙述了一位琵琶女晚年沦落的遭遇,同时也表达了诗人“谪居卧病”的凄凉心境。

B.本诗第二段运用比喻写音乐的抑扬顿挫、出神入化,使读者如见其人,如闻其声,对音乐的描写可谓绝唱。

C.“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。”这两句诗通过设问形式形象地说明了全诗的主旨,作者通过描写自己的不幸来衬托琵琶女的命运,江州司马的泪水,既是同情琵琶女的泪水,也是伤感自己遭贬的泪水。

D.本诗以琵琶女的演奏贯串全篇,将乐曲的情调和演奏者、听者的情绪融为一体,又以琵琶女自叙身世和诗人倾诉郁闷相映衬,势如江潮涌雪,奇境迭出,曲尽歌行之妙。

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科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:013

下列对《琵琶行》的分析鉴赏,不正确的一项是

[  ]

A.本诗叙述了一位琵琶女晚年沦落的遭遇,同时也表达了诗人“谪居卧病”的凄凉心境。

B.本诗第二段运用比喻写音乐的抑扬顿挫、出神入化,使读者如见其人,如闻其声,对音乐的描写可谓绝唱。

C.“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。”这两句诗通过设问形式形象地说明了全诗的主旨,作者通过描写自己的不幸来衬托琵琶女的命运,江州司马的泪水,既是同情琵琶女的泪水,也是伤感自己遭贬的泪水。

D.本诗以琵琶女的演奏贯串全篇,将乐曲的情调和演奏者、听者的情绪融为一体,又以琵琶女自叙身世和诗人倾诉郁闷相映衬,势如江潮涌雪,奇境迭出,曲尽歌行之妙。

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科目:高中语文 来源:2006-2007学年上半期考试卷高二语文试题 题型:022

默写,两题任选一题

(1)李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是__________________

《登高》的颔联是__________________

(2)__________________是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

毛泽东有首七绝诗:“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容。天生一个仙人洞,无限风光在险峰。”王安石《游褒禅山记》中,表达与“无限风光在险峰”类似意思的句子是__________________

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科目:高中语文 来源: 题型:

补写出下列题目中的空缺部分:

6.“__________________,__________________。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

7.王之涣《登鹳雀楼》中蕴含着“只有站得高,才能看得远”的哲理的两句诗是:“__________________________,______________________________。”

8.白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。__________________________,__________________________。”苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然, __________________________,______________________________,余音袅袅,不绝如缕”这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。

9.对于问题的认识,所处位置的不同,看法也就不同,“当局者迷,旁观者清”就说明了这个道理。宋代大诗人苏轼曾在《题西林壁》一诗中有相似的两句,它是“______________________________,______________________________。”

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科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

补写出下列题目中的空缺部分:
6.“__________________,__________________。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
7.王之涣《登鹳雀楼》中蕴含着“只有站得高,才能看得远”的哲理的两句诗是:“__________________________,______________________________。”
8.白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。__________________________,__________________________。”苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然, __________________________,______________________________,余音袅袅,不绝如缕”这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。
9.对于问题的认识,所处位置的不同,看法也就不同,“当局者迷,旁观者清”就说明了这个道理。宋代大诗人苏轼曾在《题西林壁》一诗中有相似的两句,它是“______________________________,______________________________。”
10.《琵琶行》一诗以琵琶女的身世遭遇为明线,诗人的经历感受为暗线,两条线索交汇在哪两个诗句上?请默写这两句。                                    

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科目:高中语文 来源: 题型:

补写出下列名篇名句中的空缺部分

 6.“__________________,__________________。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

7.王之涣《登鹳雀楼》中蕴含着“只有站得高,才能看得远”的哲理的两句诗是:“__________________________,______________________________。”

8.白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。__________________________,__________________________。”苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然, __________________________,______________________________,余音袅袅,不绝如缕”这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。

9.对于问题的认识,所处位置的不同,看法也就不同,“当局者迷,旁观者清”就说明了这个道理。宋代大诗人苏轼曾在《题西林壁》一诗中有相似的两句,它是“______________________________,______________________________。”

10.《琵琶行》一诗以琵琶女的身世遭遇为明线,诗人的经历感受为暗线,两条线索交汇在哪两个诗句上?请默写这两句。                                     

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科目:高中语文 来源:四川省武胜县2011届高三第一次联考语文试题 题型:022

歌台暖响,________;舞殿冷袖,风雨凄凄。(杜牧《阿房宫赋》);“________________”两句,是《琵琶行》全诗的主旨,更是白居易与琵琶女感情的共鸣;

《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中的观点“________________”是相同的。

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科目:高中语文 来源: 题型:

古诗文默写(任选四小题,8分)

⑴秦观在《鹊桥仙》中表达自己独特的爱情观的是“             ,              ”。

⑵其声呜呜然,             ,如泣如诉,余音袅袅,                。(《赤壁赋》)

⑶“_______________,_______________”两句,是《琵琶行》全诗的主旨,更是白居易与琵琶女感情的共鸣。

 ⑷“诗三百,              ,曰:‘思无邪。’”   (《论语》)

上善若水。                  ,处众人之所恶,故几于道。   《老子》

⑸死生契阔,与子成说。                      。   《诗经》

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科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

古诗文默写(任选四小题,8分)
⑴秦观在《鹊桥仙》中表达自己独特的爱情观的是“             ,             ”。
⑵其声呜呜然,            ,如泣如诉,余音袅袅,               。(《赤壁赋》)
⑶“_______________,_______________”两句,是《琵琶行》全诗的主旨,更是白居易与琵琶女感情的共鸣。
 ⑷“诗三百,             ,曰:‘思无邪。’”  (《论语》)
上善若水。                 ,处众人之所恶,故几于道。  《老子》
⑸死生契阔,与子成说。                     。  《诗经》

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