子曰：老者安之，________          ，________          。（《论语》）

子曰：“老者安之，             ，少者怀之。”（《论语》）

阅读《论语》片段，回答小题（6分）

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐……子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方^①也。”夫子哂之。

（选自《论语•先进》）

颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马衣裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐^②善，无施^③劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀^④之。”                                        （选自《论语•公冶长》）

 ①方：礼仪；②伐：夸耀、自夸；③施：表白；④怀：关爱。

17．和弟子相比，孔子之志有什么特点呢？请简要概括。（2分）

18．子路之志是什么呢？请概括并作简要评价。（4分）

阅读《论语》片段，回答小题（6分）
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐……子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方^①也。”夫子哂之。
（选自《论语?先进》）
颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马衣裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐^②善，无施^③劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀^④之。”                                       （选自《论语?公冶长》）
①方：礼仪；②伐：夸耀、自夸；③施：表白；④怀：关爱。
【小题1】和弟子相比，孔子之志有什么特点呢？请简要概括。（2分）
【小题2】子路之志是什么呢？请概括并作简要评价。（4分）

阅读《论语》片段，回答小题（6分）

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐……子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方^①也。”夫子哂之。

（选自《论语?先进》）

颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马衣裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐^②善，无施^③劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀^④之。”                                       （选自《论语?公冶长》）

①方：礼仪；②伐：夸耀、自夸；③施：表白；④怀：关爱。

1.和弟子相比，孔子之志有什么特点呢？请简要概括。（2分）

2.子路之志是什么呢？请概括并作简要评价。（4分）

下列《论语》中的句子的理解不正确的一项是

1. A.
   吾道一以贯之。（孔子的学说用一个基本观念贯穿，就是“忠恕”二字，“忠”就是“己所不欲，勿施于人”，“恕”就是“己欲立而立人，己欲达而达人”。）
2. B.
   厩焚。子退朝，曰：“伤人乎？”不问马。（这句话说明孔子把人的生命放在了绝对第一的位置。这正是孔子有“仁德”的最好证明。）
3. C.
   老者安之，朋友信之，少者怀之。（这句话表达了孔子仁的思想，在孔子的思想里，仁还是一个表示人与人之间和谐关系的概念。）
4. D.
   微管仲，吾其被发左衽矣。（这句话表现了孔子对管仲的肯定，说明了孔子的仁的高标准是看一个人对社会的贡献，看他能否维护王权，安定百姓。）

阅读下面《论语》选段，回答问题。

颜渊、季路侍。子曰：“盍①各言尔志。”子路曰：“愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐②善，无施劳③。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”

（选自《论语??公冶长》）

【注】①盍（hé）：何不。②伐：夸耀，自夸。③施：表白。

（1）下列各项中，对上面《论语》选段的理解，不正确的一项是（   ）

A．孔子引导弟子颜渊、子路各自表达他们的志向，而孔子也抒发了自己的抱负，显现了他高尚的人格和宽宏的怀抱。

B．师生之间在和谐的气氛下相互学习和砥砺，有切磋，有请益，循循善诱，很自然地呈现出了孔门教与学的情景。

C．在师生对话中，三人志愿不同，境界也有高下。子路性情豪爽，讲话鲁莽，只讲朋友义气，境界最为低下。

D．相比之下，孔子的志向是希望老年人得到安养，朋友间以诚相待，少年得到关爱，其关注的层面更为广阔，志向更加高尚。

（2）在这场师生对话中，颜渊的志向反映了怎样的品格？

答：