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    14、假设2008年2月12日是你父亲的生日，下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示，用英语写一篇日记记叙这件事，并谈谈自己的感受。

    注意：

        1. 词数不少于100；

    2. 可适当加入细节，以使行文连贯。

    参考词汇：

    地铁（列车）—subway train

    14、【参考范文】

    February 12th, 2008

    Today was my father’s birthday. I got on the subway train after I had bought the present. And when I was on the subway train, I imagined the situation where I gave the present to my father, and my father would be very happy.

        On the next station, there was a lady who had no seat in the front of me. She also had two heavy bags. After a minute, I stood up and gave the seat to her. She was very happy and appreciate. She said“Thank you!”to me, which made me feel proud.

        Today was best. I felt the fun to help other people.

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    科目：高中英语 来源： 题型：

    假设2008年2月12日是你父亲的生日，下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示，用英语写一篇日记记叙这件事，并谈谈自己的感受。

    注意：

    1. 词数不少于100；

    2. 可适当加入细节，以使行文连贯。

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    科目：高中英语 来源： 题型：

     

         假设2008年2月12日是你父亲的生日，下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示，用英语写一篇日记记叙这件事，并谈谈自己的感受。

    注意：

        1. 词数不少于100；

    2. 可适当加入细节，以使行文连贯。

    参考词汇：

    地铁（列车）----- subway train

    February 12th, 2008

     

     

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    科目：高中英语 来源： 题型：

    假设2008年2月12日是你父亲的生日，下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示，用英语写一篇日记记叙这件事，并谈谈自己的感受。

    注意：

    1．词数不少于100；

    2．可适当加入细节，以使行文连贯。

    参考词汇：地铁（列车）－subway train

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    February 12th，2008

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    科目：高中英语 来源： 题型：

    假设2008年2月12日是你父亲的生日，下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示，用英语写一篇日记记叙这件事，并谈谈自己的感受。

    注意：

        1. 词数不少于100；

    2. 可适当加入细节，以使行文连贯。

    参考词汇：

    地铁（列车）—subway train

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    科目：高中英语 来源：2008年高考试题（天津卷）解析版 题型：书面表达

     

         假设2008年2月12日是你父亲的生日，下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示，用英语写一篇日记记叙这件事，并谈谈自己的感受。

    注意：

        .1. 词数不少于100；

    .2. 可适当加入细节，以使行文连贯。

    参考词汇：

    地铁（列车）----- subway train

    February 12th, 2008

     

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    科目：高中英语 来源： 题型：

       假设2008年2月12日是你父亲的生日，下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示，用英语写一篇日记记叙这件事，并谈谈自己的感受。

    注意：1.词数不少于100；2.可适当加入细节，以使行文连贯。

    参考词汇：

    地铁（列车）－subway train

    February 12th, 2008

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    科目：高中英语 来源：2008年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)、英语 题型：056

    书面表达

    假设2008年2月12日是你父亲的生日，下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示，用英语写一篇日记记叙这件事，并谈谈自己的感受。

    注意：

    1．词数不少于100；

    2．可适当加入细节，以使行文连贯。

    参考词汇：

    地铁(列车)－subway train

    February 12th, 2008

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    科目：高中英语 来源：天津高考真题 题型：写作题

    书面表达。
         假设2008年2月12日是你父亲的生日，下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家
    时经历的一件事。请根据图示，用英语写一篇日记记叙这件事，并谈谈自己的感受。
         注意： 1. 词数不少于100；
                     2. 可适当加入细节，以使行文连贯。
         参考词汇：地铁（列车）----- subway train
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    科目：高中英语 来源： 题型：

    书面表达（满分25分）

         假设2008年2月12日是你父亲的生日，下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示，用英语写一篇日记记叙这件事，并谈谈自己的感受。

    注意：

        1. 词数不少于100；    2. 可适当加入细节，以使行文连贯。

    参考词汇：

    地铁（列车）----- subway train

    February 12th, 2008

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