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14、在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲思,一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。

请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为话题,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外)。  ②围绕话题自拟题目。   ③不少于600字。  ④文中不得出现真实的班级和人名。⑤书写要正确、规范、美观。

14、略

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科目:初中语文 来源: 题型:

在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象,深刻的哲思,一瞬间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。

请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为话题,写一篇文章。要求:1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;3、立意自定,文体自选(诗歌除外);4、不少于500字;要有自己的感悟和体验;5、书写要正确、规范、美观。

 

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年江苏省扬州市广陵区七年级下学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:写作题

在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象,深刻的哲理,一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。   
请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为题,写一篇文章。   
要求:①所写内容必须在话题范围之内。②题目自拟。③立意自定④文体自选(诗歌除外)⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭。⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。   

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年辽宁石桥市水源二中八年级下学期阶段检测语文试卷(带解析) 题型:写作题

在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象,深刻的哲思,一瞬间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。
请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为话题,写一篇文章。要求:1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;3、立意自定,文体自选(诗歌除外);4、不少于500字;要有自己的感悟和体验;5、书写要正确、规范、美观。

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科目:初中语文 来源:2014届江苏省扬州市广陵区七年级下学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:作文题

在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象,深刻的哲理,一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。   

     请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为题,写一篇文章。   

要求:①所写内容必须在话题范围之内。②题目自拟。③立意自定④文体自选(诗歌除外)⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭。⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。   

 

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科目:初中语文 来源:2014届江苏省扬州市广陵区七年级下学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:作文题

在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象,深刻的哲理,一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。   

     请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为题,写一篇文章。   

要求:①所写内容必须在话题范围之内。②题目自拟。③立意自定④文体自选(诗歌除外)⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭。⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。   

 

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科目:初中语文 来源:2013届辽宁石桥市八年级下学期阶段检测语文试卷(带解析) 题型:作文题

在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象,深刻的哲思,一瞬间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。

请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为话题,写一篇文章。要求:1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;3、立意自定,文体自选(诗歌除外);4、不少于500字;要有自己的感悟和体验;5、书写要正确、规范、美观。

 

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科目:初中语文 来源: 题型:作文

在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象,深刻的哲思,一瞬间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。
请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为话题,写一篇文章。要求:1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;3、立意自定,文体自选(诗歌除外);4、不少于500字;要有自己的感悟和体验;5、书写要正确、规范、美观。

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科目:初中语文 来源:不详 题型:写作题

在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象,深刻的哲思,一瞬间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。
请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为话题,写一篇文章。要求:1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;3、立意自定,文体自选(诗歌除外);4、不少于500字;要有自己的感悟和体验;5、书写要正确、规范、美观。

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科目:初中语文 来源: 题型:

在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲思,一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。

请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为话题,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外)。  ②围绕话题自拟题目。   ③不少于600字。  ④文中不得出现真实的班级和人名。⑤书写要正确、规范、美观。

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科目:初中语文 来源: 题型:056

写作

  在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象,深刻的哲思,一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚忍,懂得幸福,并且学会生活与创造。

  请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为话题,写一篇文章。

  要求:①所写的内容必须在话题范围之内。②题目自拟。③立意自定。④文体自选(诗歌除外)。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭。⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。

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