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5、下图示测量过氧化氢酶催化过氧化氢反应放出O2的实验装置。水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水。提前制作大小相同的圆形小滤纸片若干。实验过程如下:

第一次实验:

①制备新鲜动物肝脏的研磨液;②将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出,并贴在反应室上侧的内壁上(如上图A所示);③向反应小室内加入10mL3%H2O2溶液(如上图A所示);④将反应小室旋转180度,成图B所示状态;⑤每隔30秒读取并记录量筒中水面的刻度一次,共进行5分钟。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二次实验:

除了将圆形小滤纸片的数量改成2片,其它均与实验一相同。请回答下列问题:

(1)上述实验探究的问题是:____________________________与酶促反应速率的关系。

(2)如果上述两实验的结果无明显差异,则需如何改进实验?

 

(3)请你设计一个用于记录观察结果的表格。

(4)如果根据上述实验一得到的数据绘制出了下列曲线图。那么实验二的大致曲线应该是怎样的?请在曲线图中添画该曲线。

 

 

 

 

 

(5)如果要利用上图的试剂、材料、装置等研究温度对酶促反应速率的影响,与本题上述的研究相比,在实验条件上需作如下变动:

①在各次实验中,清水的温度不同(如0℃、30℃、100℃等)

②在各次实验中,_____________________________________;

③在各次实验前,                                    

5、(1)酶的浓度 

(2)再用更少(1片、1/2片、1/4片等)和更多的圆形滤纸片(6片、8片等)进行实验

(2)过氧化氢酶催化H2O2释放O2实验记录表(单位 mL)

(项目设计正确得1分,对象正确得1分。O2量读数也可表示为量筒中水面刻度)

(4)略(横、纵坐标表示正确1分,图形正确1分)

(5)②在各次实验中,圆形滤纸片的数量不变;③要在H2O2溶液的温度达到清水相同的温度后再把反应小室旋转180°

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相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下图示测量过氧化氢酶催化过氧化氢反应放出O2的实验装置。水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水。提前制作大小相同的圆形小滤纸片若干。实验过程如下:

第一次实验:

①制备新鲜动物肝脏的研磨液;②将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出,并贴在反应室上侧的内壁上(如上图A所示);③向反应小室内加入10mL3%H2O2溶液(如上图A所示);④将反应小室旋转180度,成图B所示状态;⑤每隔30秒读取并记录量筒中水面的刻度一次,共进行5分钟。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二次实验:

除了将圆形小滤纸片的数量改成2片,其它均与实验一相同。请回答下列问题:

(1)上述实验探究的问题是:____________________________与酶促反应速率的关系。

(2)如果上述两实验的结果无明显差异,则需如何改进实验?

 

(3)请你设计一个用于记录观察结果的表格。

(4)如果根据上述实验一得到的数据绘制出了下列曲线图。那么实验二的大致曲线应该是怎样的?请在曲线图中添画该曲线。

 

 

 

 

 

(5)如果要利用上图的试剂、材料、装置等研究温度对酶促反应速率的影响,与本题上述的研究相比,在实验条件上需作如下变动:

①在各次实验中,清水的温度不同(如0℃、30℃、100℃等)

②在各次实验中,_____________________________________;

③在各次实验前,                                    

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为测量过氧化氢酶催化过氧化氢分解放出O2的实验装置。

说明:水槽和倒置的量筒内注有清水。

用打孔器打出圆形小滤纸片若干并在新鲜猪肝脏研磨液中浸泡备用。

实验目的:探究酶浓度与酶促反应速率的关系

以下为某同学设计的部分实验步骤:

1.取4片滤纸片贴在反应小室上侧的内壁上,并加入10mL3%H2O2溶液,完成实验装置(如A图所示)。

2.将装置放入水温为60℃的水槽中,将反应小室旋转180度,使滤纸片浸入过氧化氢溶液中(如B图所示)。

3.记录气泡释放完后量筒内的气体体积。

4.                                                                      

请回答:

(1)请将实验步骤补充完整,并填写在答题纸相应的横线上。

(2)请指出该同学所设计实验步骤的错误之处并加以改正:

                                                                     

                                                                      

(3)请设计一个用于记录实验结果的表格。

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科目:高中生物 来源:2006-2007学年高三第一次月考 生物试题 题型:071

下图为测量过氧化氢酶催化过氧化氢分解放出O2的实验装置。

水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水。提前制作大小相同的圆形小滤纸片若干。实验过程如下:

实验1:

①制备新鲜动物肝脏的研磨液;②将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出,并贴在反应小室上侧的内壁上(如图A所示);③向反应小室内加入10 mL3%H2O2溶液(如图A所示);④将反应小室旋转180°,放置水槽中(装置如图B);⑤每隔30 s读取并记录量筒中水面的刻度一次,共进行5 min。

请根据实验1,设计一对照实验(实验2)探究酶浓度与酶促反应速率的关系。

(1)

实验原理:________

(2)

结合实验1,简要叙述实验2的设计思路:

(3)

请设计一个用于记录上述实验观察结果的表格(记录的单位是m L/30s)。

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科目:高中生物 来源:2007湖南吉首一中高三第三次月考生物试卷(第一册) 题型:071

下图为测量过氧化氢酶催化过氧化氢分解放出O2的实验装置。

水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水。提前制作大小相同的圆形小滤纸片若干。实验过程如下:

实验1:

①制备新鲜动物肝脏的研磨液;②将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出,并贴在反应小室上侧的内壁上(如图A所示);③向反应小室内加入10 mL3%H2O2溶液(如图A所示);④将反应小室旋转180°,放置水槽中(装置如图B);⑤每隔30 s读取并纪录量筒中水面的刻度一次,共进行5 min。

请根据实验1,设计一对照实验(实验2)探究酶浓度与酶促反应速率的关系。

1)实验原理:________

2)结合实验1,简要叙述实验2的设计思路:________

3)请设计一个用记录上述实验观察结果的表格(记录的单位是mL/30 s)。

答案:(1)新鲜肝脏中含有过氧化氢酶它可以催化过氧化氢分解成水和氧气,分别用不同的酶催化过氧化氢分解,根据氧气的生成量可以探索酶浓度与酶促反应的关系

2)改变圆形滤纸片的数量,其它的与步骤1相同

3)用于记录观察结果的表格

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科目:高中生物 来源:江苏省金湖中学2007届高三月考试卷、生物 题型:022

  下图为测量过氧化氢酶催化过氧化氢放出O2的实验装置,以验证酶浓度与酶促反应速度的关系。

  实验过程如下:

  第一步:制备新鲜动物肝脏的研磨液;

  第二步;将圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出,并贴在反应小室上侧的内壁上(如图A);

  第三步:向反应小室内加入10 mL3%H。O2溶液(如图A);

  第四步:将反应小室旋转180°,并成图B所示状态;

  第五步:每隔30 s读取并记录量筒中水面的刻度,共进行5 min。

  根据上述实验,请回答:

(1)

实验过程中所用肝脏必须研磨的目的是________。

(2)

设计多组实验时,只需改变装置中________的数量,其他实验方法步骤不变。

(3)

请你设计一个用于记录实验结果的表格(记录的单位是mLO2/30 s)。

(4)

该实验可能的结论是________。

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科目:高中生物 来源:同步题 题型:实验题

下图为测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O2的实验装置,水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水。提前制作大小相同的圆形小滤纸片若干。
实验一:
①制备新鲜动物肝脏的研磨液。
②将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液中浸泡后取出,并贴在反应室上侧的内壁上(如图A所示)。
③向反应小室内加入10mL3%H2O2溶液(如图A所示)。
④将反应小室上下旋转180度,成图B所示状态。
⑤每隔30s读取并记录一次量筒中水面的刻度,共进行5min。
实验二:除了将圆形小滤纸片的数量改成2片,其他均与实验一相同。
请回答下列问题:
(1)上述实验探究的是与酶促反应速率的关系。
(2)如果上述两实验的结果无明显差异,则需如何改进实验?
(3)请设计一个用于记录观察结果的表格。
(4)如果根据实验一得到的数据绘制出了如下图所示曲线图。那么实验二的大致曲线应该是怎样的?请在曲线图中添画该曲线。
(5)如果要利用上述实验的试剂、材料、装置等研究温度对酶促反应速率的影响,与本题上述的研究相比,在实验条件上需作如下变动:
①.在各次实验中,清水的温度不同(如0℃、30℃、100℃等)。
②._________________________________________________。
(6)实验表明,酶可以在细胞外起催化作用。据此你会产生什么联想?(请写出一条)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(07淄博市一模)(8分)下图为测量过氧化氢酶催化过氧化氢分解放出O2的实验装置。

 

 

说明:水槽和倒置的量筒内注有清水。

用打孔器打出圆形小滤纸片若干并在新鲜猪肝脏研磨液中浸泡备用。

实验目的:探究酶浓度与酶促反应速率的关系

以下为某同学设计的部分实验步骤:

1.取4片滤纸片贴在反应小室上侧的内壁上,并加入10mL3%H2O2溶液,完成实验装置(如A图所示)。

2.将装置放入水温为60℃的水槽中,将反应小室旋转180度,使滤纸片浸入过氧化氢溶液中(如B图所示)。

3.记录气泡释放完后量筒内的气体体积。

4.                                    

请回答:

(1)请将实验步骤补充完整,并填写在答题纸相应的横线上。

(2)请指出该同学所设计实验步骤的错误之处并加以改正:

                                                                

                                                                 

(3)请设计一个用于记录实验结果的表格。

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下分别是探索温度、反应物浓度、pH对淀粉酶催化作用的实验结果图示。

(1)探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是(   )

①取3支试管,编号并分别注入2mL淀粉液 ②向各试管注入1mL淀粉酶溶液 ③向各试管滴一滴碘液 ④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中保持5min ⑤观察实验现象

  A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤

(2)图B中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,原因是:__________________

__________________________________。若检验本实验的生成物,应选用的试剂是________________。

(3)图C曲线的变化表示酶活性与pH的关系是:___________________________________________________________________________________________________________。

(4)下图是测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出的实验装置。水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水。实验步骤如下:

①将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出,贴在反应小室上侧的内壁,并向小室内加入10mL

3%溶液(如图A);②将反应小室旋转180度,呈图B所示状态;③每隔30秒读取并记录量筒中水面的刻度,共进行5分钟.④将圆形小滤纸片的数量改成2片,重复前面步骤。请回答:

a 该实验探究的问题是:____________________与酶促反应速度的关系。

b 实验材料选择中应注意的是                                      

原因是                                                

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下分别是探索温度、反应物浓度、pH对淀粉酶催化作用的实验结果图示。

(1)探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是(   )

①取3支试管,编号并分别注入2mL淀粉液 ②向各试管注入1mL淀粉酶溶液 ③向各试管滴一滴碘液 ④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中保持5min ⑤观察实验现象A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤

(2)图B中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,原因是:__________________

__________________________________。若检验本实验的生成物,应选用的试剂是________________。

(3)图C曲线的变化表示酶活性与pH的关系是:_________________________________

________________________________________________________________。

(4)下图是测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出的实验装置。水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水。实验步骤如下:

①将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出,贴在反应小室上侧的内壁,并向小室内加入10mL3%溶液(如图A);②将反应小室旋转180度,呈图B所示状态;③每隔30秒读取并记录量筒中水面的刻度,共进行5分钟.④将圆形小滤纸片的数量改成2片,重复前面步骤。请回答:

a 该实验探究的问题是:____________________与酶促反应速度的关系。

b 实验材料选择中应注意的是                                      

原因是                                                

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下分别是探索温度、反应物浓度、pH对淀粉酶催化作用的实验结果图示。

(1)探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是(   )

①取3支试管,编号并分别注入2mL淀粉液 ②向各试管注入1mL淀粉酶溶液 ③向各试管滴一滴碘液 ④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中保持5min ⑤观察实验现象

A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤

(2)图B中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,原因是________。若检验本实验的生成物,应选用的试剂是________________。

(3)图C曲线的变化表示酶活性与pH的关系是:__________________________   

(4)下图是测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出的实验装置。水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水。实验步骤如下:

①将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出,贴在反应小室上侧的内壁,并向小室内加入10mL3%溶液(如图A);②将反应小室旋转180度,呈图B所示状态;③每隔30秒读取并记录量筒中水面的刻度,共进行5分钟.④除了将圆形小滤纸片的数量改成2片,重复前面步骤。请回答:

a 该实验探究的问题是:____________________与酶促反应速度的关系。

b 实验材料选择中应注意的是                                       

原因是                                                

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