科目:初中语文 来源:陕西省期末题 题型:填空题
根据要求用原句填空。
①《出师表》中描写诸葛亮生活志趣的句子是 ,
。揭示先汉兴隆原因的语句 , ,
。
②《沁园春·雪》中写景与议论之间过渡的句______________ ,______________ 。
③《江城子·密州出猎》中借用典故,委婉地表达了期盼得到朝廷重用的愿望的句子是 , 。抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的句子是: , , 。
④辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》抒发词人一生中的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是: , , 。
⑤愁与恨之类,原是一种抽象的情意,看不见,摸不着。李清照的《武陵春》化虚为家,语意新奇,描摹愁思的绝妙佳句是 , 。
⑥《月夜》写春气萌动,蛰虫涌动,春天的脚步越来越近的句子是: ,
。
⑦古代有不少写“雪”的诗篇,请你写出两个含“雪”字的诗句。(要求出自不同的诗篇,课内外均可。)
科目:初中语文 来源: 题型:
根据课文内容填空。
(1)《出师表》中描写诸葛亮生活志趣的句子是 , 。
(2)宋代爱国诗人陆游有感于《出师表》中作者的耿耿忠心,写下的诗句是 , 。
(3)过尽千帆皆不是, , 。
(4) , ,沙场秋点兵。
(5)持节云中,何日遣冯唐? , , 。
(6)、《陈涉世家》选自 的巨著 ,这部书是我国第一部 体通史。鲁迅称它是“ , ”。
(7)《武陵春》是南宋 派女词人 的作品。其中最为人称道的颇有新意写“愁”的句子是 , 。
(8)辛弃疾是南宋 派词人的代表作家之一。在他的《破阵子》一词中,表现自己有雄心壮志,却无法最终实现的句子是
, 。 。
(9)足蒸暑土气, 。 鸡声茅店月, 。
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:022
(1)《出师表》中描写诸葛亮生活志趣的句子是 , 。
(2)宋代爱国诗人陆游有感于《出师表》中作者的耿耿忠心,写下的诗句是 ,
。
(3)只恐双溪舴艋舟, 。
(4)了却君王天下事, 。 !
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048
一谈到读书,我的话就多了!
我自从会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天、地、日、月、山、水、土、木”以后的那几册,而是七岁时开始自己读的“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。
那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个中表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪上床。
此后,我决定咬了牙拿起一本《三国演义》来,自己一知半解地读下去,居然越看越懂,虽然字音都读得不对,比如把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为就只学过那个字的一半。
谈到《三国演义》,我第一次读到关羽死了,哭了一场,把书丢下了。第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。最后忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。
这时我同时还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》。聊斋故事是短篇的,可以随时拿起放下,又是文言的,这对于我的作文课很有帮助。因为我的作文老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨,长吉清才”的句子,其实我那时还没有读过柳宗无和李贺的文章,只因那时的作文,都是用文言写的。
因为看《三国演义》,引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物,如林冲——林教头风雪山神庙一回,看了使我气愤填胸!——武松、鲁智深等人,都有其自己极其生动的风格,虽然因作者要凑成三十六天罡七十二地煞勉勉强强地写满了一百零八人的数目,我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。
《精忠说岳》并没有给我留下太深的印象,虽然岳飞是我从小就崇拜的最伟大的爱国英雄。在此顺便说一句,我酷爱古典诗词 ,但能够从头背到底的,只有岳武穆的《满江红》“怒发冲冠”那一首,还有就是李易安的《声声慢》,她那几个叠字“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,写得十分动人,尤其是以“寻寻觅觅”起头,描写尽了“若有所失”的无聊情绪。
到我十一岁时,回到故乡的福州,在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的《茶花女遗事》,使我对林译外国小说产生了广泛的兴趣,那时只要我手里有几角钱,就请人去买林译小说来看,这又使我知道了许多外国的人情世故。
《红楼梦》是我十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厌烦,还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。
总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品,不算太少。我永远感到读书是我生活中的最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的。
1、用自己的话概括选文的内容。
2、解释划线词语在句子中的表达作用。
(1)我只好带着对故事下文的无限悬念……
(2)我决定咬了牙……
3、文中有“武松、鲁智深等人都有自己极其生动的风格”。你能各用一句话来写出武松和鲁智深的一个故事吗?
武松:
鲁智深:
4、冰心在读《红楼梦》时少年和中年的感受不同,那么她中年读这部书的感受怎样?请用直线在文中划出来。
5、选文最后一段中“总而言之、统而言之”读起来似乎在语意上有些重复,真的重复吗?你怎么看?
6、选文直接写作者读书的感受的句子是哪一句?你有没有相同的体验,请举例说明。
7、从作者对读书的回忆中,你得到什么启发?你对语文学习有什么新的认识?
科目:初中语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏
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