4、风烟俱净,天山共色。从流飘荡, 。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。(《吴均·与朱元思书》)
科目:初中语文 来源:2013届山东省德州市九年级第一次模拟考试语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
----《与朱元思书》
【小题1】解释下面划线的词。(2分)
①急湍甚箭,猛浪若奔 ( )
② 负势竞上,互相轩邈 ( )
【小题2】翻译下面的句子。(3分)
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
【小题3】“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”。请写出一位与吴均有相同情怀和志趣的古代名人,并结合其相关文章简要分析。(3分)
科目:初中语文 来源:2014届福建武夷山星村中学八年级下学期期中考试语文卷(解析版) 题型:文言文阅读
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.本文总领全文的句子 1分。
2.文中从侧面表现水的清澈的句子 1分。
3.解释下列句中加线的词。2分
横柯上蔽( ) 窥谷忘反( )
4.将下面的句子译成现代汉语。2分
负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰
5.写出从视觉或听觉方面描写景物的对偶句一组。2分
6.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情?3分
7.假如你是一位投资者,根据本文介绍的山水特点,你将如何开发这地方?简要回答。3分
科目:初中语文 来源:2012-2013学年山东省德州市九年级第一次模拟考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
----《与朱元思书》
1.解释下面划线的词。(2分)
①急湍甚箭,猛浪若奔 ( )
② 负势竞上,互相轩邈 ( )
2.翻译下面的句子。(3分)
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
3.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”。请写出一位与吴均有相同情怀和志趣的古代名人,并结合其相关文章简要分析。(3分)
科目:初中语文 来源:重庆市期中题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源: 题型:
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1、本文的作者_________,字叔庠,南朝梁_________家。
2、解释下面加点词语在文中的意思。
负势竞上( ) 鸢飞戾天者( )
望峰息心( ) 经纶世务者( )
3、第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么?(用文中的话回答)
4、你喜欢富春江的水,还是喜欢富春江两岸的山?请说一说你喜欢的理由。
5、“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”此句从侧面落笔,衬托山水诱人的力量之外,言外之意是什么?
6、用适当的修辞手法,描绘你所喜欢景物特点。
科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:北大附中题库 八年级语文(第2版)下册、第五单元 测试卷 题型:048
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科目:初中语文 来源:新教材完全解读 九年级语文(下册)(配语文版新课标) 语文版新课标 题型:048
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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.皆生寒树 寒:使看了有寒凉之意。
B.互相轩邈 轩:远,在这里用作动词
C.好鸟相鸣 好:美丽
D.蝉则千转不穷 转:同“啭”,鸟鸣叫
2.对下面加点字的含义判断正确的一项是( )
天下独绝 负势竞上
猿则百叫无绝 横柯上蔽
A.两个“绝”字相同,两个“上”字不同
B.两上“绝”字不同,两个“上”字相同
C.两个“绝”字相同.两个“上”字相同
D.两个“绝”字不同,两个“上”字不同
3.下列各个句子在文中的意思,不正确的一项是( )
A.争高直指,千百成峰——(寒树)竞争高峻,笔直向上,形成无数山峰。
B.泉水激石,泠泠作响——泉水拍击溪石,发出泠泠的响声。
C.鸢飞戾天者,望峰息心——为名利极力攀高的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息他那热衷功名利禄之心。
D.经纶世务者,窥谷忘反——用心筹划政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流恋忘返。
4.下列对这段文字的赏析,不正确的一项是( )
A.“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。”这几句以拟人手法描绘夹岸峰峦愈来愈高远的景象。“竞”、“上”与“争”、“指”等词,使前后互为呼应,连成一气,化动为静,将峰峦的峻拔高险,描摹得活灵活现。
B.“横柯上蔽,在昼犹昏”,“疏条交映,有时见日。”树木茂密,横枝蔽空,晦明变化,另有一番情趣。仿佛给奇山异水罩上一层轻纱,让人联想深远。
C.这段文字可分为四层:第一层写出势之奇,第二层写山声之奇,第三层写山意之奇,第四层写山树之奇。
5.“望峰息心”、“窥谷忘反”两句,表露了作者对热衷于________的人的不屑,表明了自己的生活情趣。
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