_____________________，非宁静无以致远。   (《诫子书》)

诸葛亮在《诫子书》中表达的“非宁静无以致远，非淡泊元以明志”的境界，在《出师表》中也有所表现，这两句是             ，             。

夫君子之行，静以修身，俭以养德；非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，意守穷庐，将复何及!

(选自《诸葛亮集》)

1．本文是诸葛亮给儿子的一封家信，从文体来看，属于__________文。

2．解释下列划线字在文中的含义。

A．夫君子之行___________________　　　　B．年与时驰___________________

C．意与日去______________　　　　　　　 D．将复何及___________________

3．与“意守穷庐”的“穷”意思相近的一项是　　　　　　　　　　　　    (    )

A．穷形尽相　　　　　　　　　　　　　　 B．穷年累月　　　　　

C．穷乡僻壤　　　　　　　　　　　　　　 D．山穷水尽

4．与“非学无以广才”的“广”字用法相同的一项是　　　　　　　　　　 (    )

A．请广于君　　　　　　　　　　　　　　 B．一狼洞其中

C．且秦灭韩亡魏　　　　　　　　　　　　 D．不耻下问

5．将下列两句译成现代汉语。

①夫君子之行，静以修身，俭以养德。②非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

6．文中多用骈偶句，言简意赅，语重心长，请列举两例：

①_________________；②_________________。

7．本文段说理透彻，入情入理，主要采用的论述方法是___________。

8．诸葛亮的立德原则是______________(用文中语句回答)。

9．诸葛亮写这封家信的用意是什么？

10．用简洁的语言，结合现实谈一谈读此文后受到的启发。

　　夫君子之行①，静以修身，俭以养德，非淡泊②无以明志，非宁静③无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢④则不能励精⑤，险躁⑥则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世⑦，悲守穷庐，将复何及!

　　(选自《诸葛亮集》)

　　注：①行：操守，品德。②淡泊：不追求名利。③宁静：安静。④淫慢：淫，过度；慢，怠惰。⑤励精：振奋精神。⑥险躁：暴躁，与“宁静”相对而言。⑦接世：接触社会，承担事务。

　　1．解释下列句子中加线的字的意思。

　　(1)静以修身（　）    (2)俭以养德（　）

　　(3)年与时驰（　）    (4)非学无以广才（　）

　　2．中国人历来崇尚、重视家教，无论是诸葛亮的《诫子书》《曾国藩家书》，还是《毛泽东家书》《傅雷家书》，都体现了家教的魅力。而本文是从哪两个方面进行“家教”的?

　　3．《诫子书》跨越了一千七百年时空，仍给人以强烈地震撼，请就此谈谈你读后的体会。

诸葛亮教子很严，他在《诫子书》中劝勉儿子要“____________，____________，非澹泊无以明志，非宁静无以致远”。

《诫子书》  诸葛亮 （8分）

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊①无以明志，非宁静无以致远②。夫学须静也，才须学也非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精③，险躁④则不能治性⑤。年与时驰，意与日去⑥，遂成枯落，多不接世⑦，悲守穷庐，将复何及!

[注]①淡泊：性情恬淡不慕名利。②致远：高瞻远瞩。③淫慢则不能励精：过度享乐和怠惰就不能振奋精神。④险躁：邪恶暴躁。⑤治性：陶冶性情。⑥意与日去：．意志同时间一起消磨。⑦接世：合于世用，为社会所用。

1.解释下列各句中加点的词。（2分）                                                                     

A夫君子之行   行 ：                    B年与时驰  年：           

2.翻译下列句子。（2分）                                 

静以修身，俭以养德。

3.本文是从哪两个方面展开论述的？（2分）

4.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。（2分）