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7、《渡荆门送别》中描写天旷地平、江水浩荡的诗句是:                           

7、山随平野尽,江入大荒流

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科目:初中语文 来源: 题型:

《渡荆门送别》中描写天旷地平、江水浩荡的诗句是:                           

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科目:初中语文 来源: 题型:

古诗文填空(6分)

1.白头搔更短,                         。(《春望》)

2.                         ,一览众山小。(《望岳》)

3.征蓬出汉塞,                         。(《使至塞上》)

4.                         ,但使愿无违。(《归园田居》)

5.山随平野尽,                         。(《渡荆门送别》)

6.                     ,老木沧波无限悲。(《登岳阳楼》)

7.《桃花源记》描写桃花源优美自然景色的句子是:土地平旷,                

                            

8.《爱莲说》中,作者唯独喜爱莲花 “出淤泥而不染,                      

中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,                               。”

9.“                                                  ,盖竹柏影也”一句是《记承天寺夜游》中作者对空明澄澈、树影摇曳的寺院优美夜景进行的精彩描写。

 

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科目:初中语文 来源:2013届辽宁省鞍山市八年级下学期期末考试语文试卷(带解析) 题型:名句名篇

古诗文填空(6分)

1.白头搔更短,                         。(《春望》)

2.                         ,一览众山小。(《望岳》)

3.征蓬出汉塞,                         。(《使至塞上》)

4.                         ,但使愿无违。(《归园田居》)

5.山随平野尽,                         。(《渡荆门送别》)

6.                     ,老木沧波无限悲。(《登岳阳楼》)

7.《桃花源记》描写桃花源优美自然景色的句子是:土地平旷,                

                            

8.《爱莲说》中,作者唯独喜爱莲花 “出淤泥而不染,                      

中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,                               。”

9.“                                                  ,盖竹柏影也”一句是《记承天寺夜游》中作者对空明澄澈、树影摇曳的寺院优美夜景进行的精彩描写。

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:默写题

古诗文填空(6分)
小题1:白头搔更短,                         。(《春望》)
小题2:                         ,一览众山小。(《望岳》)
小题3:征蓬出汉塞,                         。(《使至塞上》)
小题4:                         ,但使愿无违。(《归园田居》)
小题5:山随平野尽,                         。(《渡荆门送别》)
小题6:                     ,老木沧波无限悲。(《登岳阳楼》)
小题7:《桃花源记》描写桃花源优美自然景色的句子是:土地平旷,                
                            
小题8:《爱莲说》中,作者唯独喜爱莲花 “出淤泥而不染,                      
中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,                               。”
小题9:“                                                  ,盖竹柏影也”一句是《记承天寺夜游》中作者对空明澄澈、树影摇曳的寺院优美夜景进行的精彩描写。

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科目:初中语文 来源: 题型:单选题

下面对诗句的赏析不恰当的一项是


  1. A.
    北国风光,千里冰封,万里雪飘。(毛泽东《沁园春·雪》)这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。
  2. B.
    山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)这两句诗描绘了长江进入中游以后,江峡渐尽、平野旷出、江水开阔的景象。
  3. C.
    蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。(《诗经·蒹葭》)这一章中前四句是写景,金秋露浓霜重;后四句是抒情,伊人情深意长。
  4. D.
    远远的街灯明了,好像闪着无数的星星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。(郭沫若《天上的街市》)诗中由“街灯”到“明星”的联想,吸引着读者的视线从人间转到天上。

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科目:初中语文 来源:天津中考真题 题型:单选题

下面对诗句的赏析不恰当的一项是
[      ]
A、北国风光,千里冰封,万里雪飘。(毛泽东《沁园春·雪》)这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。
B、山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)这两句诗描绘了长江进入中游以后,江峡渐尽、平野旷出、江水开阔的景象。
C、蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。(《诗经·蒹葭》)这一章中前四句是写景,金秋露浓霜重;后四句是抒情,伊人情深意长。
D、远远的街灯明了,好像闪着无数的星星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。(郭沫若《天上的街市》)

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科目:初中语文 来源:天津中考真题 题型:单选题

下面对诗句的赏析不恰当的一项是
[     ]
A.北国风光,千里冰封,万里雪飘。 (毛泽东《沁园春·雪》)
      这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。
B.山随平野尽,江入大荒流。 (李白《渡荆门送别》)
     这两句诗描绘了长江进入中游以后,江峡渐尽、平野旷出、江水开阔的景象。
C.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 (《诗经·蒹葭》)
    这一章中前四句是写景,金秋露浓霜重;后四句是抒情,伊人情深意长。
D.远远的街灯明了,好像闪着无数的星星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。(郭沫若《天上的街市》)
     诗中由“街灯”到“明星”的联想,吸引着读者的视线从人间转到天上。

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题

下面对诗句的赏析不恰当的一项是
[     ]
A.北国风光,千里冰封,万里雪飘。(毛泽东《沁园春雪》)这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。
B.山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)这两句诗描绘了长江进入中游以后,江峡渐尽、平野旷出、江水开阔的景象。
C.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。(《诗经蒹葭》)这一章中前四句写景,金秋露浓霜重;后四句抒情,伊人情深意长。
D.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。(郭沫若《天上的街市》)诗中由“街灯”到“明星”的联想,吸引着读者的视线从人间转到天上。

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题

下面对诗句的赏析不恰当的一项是
[     ]
A.北国风光,千里冰封,万里雪飘。(毛泽东《沁园春·雪》)     
这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。
B.山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)   
这两句诗描绘了长江进入中游以后,江峡渐尽、平野旷出、江水开阔的景象。
C.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。(《诗经·蒹葭》)     
这一章中前四句是写景,金秋露浓霜重;后四句是抒情,伊人情深意长。
D.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。(郭沫若《天上的街市》)     
诗中由“街灯”到“明星”的联想,吸引着读者的视线从人间转到天上。

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科目:初中语文 来源: 题型:

下面对诗句的赏析不恰当的一项是

A.北国风光,千里冰封,万里雪飘。                     (毛泽东《沁园春·雪》)

这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。

B.山随平野尽,江入大荒流。                             (李白《渡荆门送别》)

这两句诗描绘了长江进入中游以后,江峡渐尽、平野旷出、江水开阔的景象。

C.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。                                                    (《诗经·蒹葭》)

这一章中前四句是写景,金秋露浓霜重;后四句是抒情,伊人情深意长。

D.远远的街灯明了,好像闪着无数的星星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。

(郭沫若《天上的街市》)

诗中由“街灯”到“明星”的联想,吸引着读者的视线从人间转到天上。

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